Este diario de a bordo narra las aventuras de dos marineros durante la carrera Barcelona World Race, donde experimentan varios sucesos extraordinarios como encontrar una isla misteriosa con alimentos que los duermen, conocer a un hombre mudo en otra isla que se une a su tripulación, sufrir un accidente que repara un lugareño, y quedar atrapados en una dimensión alternativa con monstruos antes de regresar a la carrera y ganarla.
Redacciones de los alumnos de 6º A del C. P. "Ntra. Sra. del Patrocinio de Milagro" . Estas historias tenían que tener como argumento que el protagonista menguara de tamaño, tal y como ocurre en la película "La historia del hombre menguante de " de 1.957.
Redacciones de los alumnos de 6º A del C. P. "Ntra. Sra. del Patrocinio de Milagro" . Estas historias tenían que tener como argumento que el protagonista menguara de tamaño, tal y como ocurre en la película "La historia del hombre menguante de " de 1.957.
Textos de estudiantes de tercer grado de secundaria (Albert Sofia)lissetteperez30
Textos de estudiantes de tercer grado de secundaria, Módulo de educación ambiental “Ecosistema de manglar y tortugas marinas”. Todas las imágenes y textos fueron elaborados en el contexto de la práctica de campo al Parque Nacional Lagunas de Chacahua. Oaxaca, realizada en el mes de abril del año 2013
Textos narrativos realizados por los alumnos y alumnas del C. P. de Milagro (Navarra) teniendo como eje argumentativo el hecho de que ellos se convertían en animales. Aquí están algunos de sus trabajos. Espero que os gusten.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Diario de a bordo
DÍA 1: Viernes, 26 de septiembre del 2016.
Hoy es el día que yo y mi compañero hemos esperado unos
cuantos años. Debutamos en la carrera de vela Barcelona World
Race.
Falta poco para que empiece la carrera, así que fuimos a comer
algo para tener más energía, comimos muy rápido, y nos fuimos
a nuestro barco, a comprobar que teníamos todo lo que
necesitamos, todo estaba bien.
Salimos del puerto muy rápido, tan rápido que nos desviamos
del rumbo original, entonces miré el mapa.
Estábamos cerca de una isla un tanto extraña,Bajamos a
investigar y vimos que habían unos alimentos, más extraños
todavía, que los que comemos normalmente. Los probamos,
sabían bastante dulces, pero un sabor tan rico tiene trampa, de
repente, nos entró sueño y nos dormimos. Al cabo de una hora,
más o menos, notamos calor. Había gente desconocida y
2. asustada, nos querían arrojar a un volcán pero al final salimos
gracias a mi amigo. Mi compañero estuvo hace mucho tiempo
viviendo en China y aprendió kung fu. De una patada,
escapamos del volcán, le pusimos un nombre, lo llamamos Volcán
Arrojador. Salimos pitando de la isla y seguimos la carrera
rumbo hacia Oceanía.
Ya era de noche, teníamos que cenar algo, pero, las provisiones
para alimentarnos eran muy escasas, encima, no habíamos
recogido nada de comida en la isla.Decidimos llegar al
continente, Oceanía, para comprar provisiones, pero la comida
que necesitábamos, como marineros, no era la normal. Pensamos
que comidas eran las adecuadas para llevarnos al barco, y, se
nos ocurrió un tipo de comida apto para los marineros, eran los
Yatekomo, unos fideos, que para hacerlos, les metías agua, los
dejabas un minuto en el microondas y, listo, ya teníamos cena.
Entonces fuimos al supermercado más cercano y los compramos.
3. DÍA 2: Sábado, 27 de septiembre de 2016
Encontramos otra isla, pensamos en ir a investigar. A la media
hora encontramos una cueva, allí había algo raro: era como una
especie de monstruo, pero en realidad era un humano muy joven
entre 20 y 30 años. No sabía hablar español ni ninguna lengua,
pero creo que entendía un poco de español, nos dibujó un barco
parecido al nuestro y unos remos. Pensamos que nos preguntó si
teníamos barco, dijimos que sí. Él nos dibujó unos barcos
grandes, y pequeños, de todos los tamaños, y tres personas en
el barco. Creo que decía que quería viajar con nosotros, le
dijimos si. Nos fuimos de la isla, en la mitad del camino, nos
acordamos que nos faltaba comida y volvimos a la isla de antes,
Cogimos comida: frutas, encontramos verduras y una hierba.
La hierba tenía forma de medio círculo, dentro había más
verduras, al fin nos fuimos de esa isla y seguimos la carrera.
Era de noche , el hombre nuevo se quedó controlando el barco y
nosotros: el Jeremy y yo nos fuimos a dormir un poco, el nuevo
se durmió conduciendo .A la mañana siguiente nos despertamos
por un golpe que rompió la parte delantera del barco, pero, por
suerte, al lado de una roca enorme, había un pueblo que estaba
muy cerca de la playa, llamamos a nuestro equipo y nos dijeron
que cerca de la playa había un señor que reparaba barcos. Ese
señor nos dijo que tardaría algunas horas en reparar el barco.
4. Nos recomendó otro pueblo cerca para visitar. Nos fuimos al
pueblo a dar una vuelta. Vimos que la mayoría de los habitantes
eran pobres o cobraban muy poco, pensamos en comprar un
souvenir para tenerlo como recuerdo del choque que había roto el
barco. Intentamos comprar un gorro de recuerdo, pero, antes, le
pregunte a la vendedora que moneda se utilizaba y me respondió
el ram. Nos explicó que la equivalencia de un ram, es igual a
50 céntimos, el souvenir valía 10 rams, unos 5 euros y yo le di
los 10 rams. Salimos de la tienda y nos fuimos hacia nuestro
barco a ver si ya estaba arreglado, cuando llegamos nos
quedamos patidifusos, el barco ya no estaba.
Yo estaba asustado porque podríamos perder la carrera,
afortunadamente encontramos al que arreglaba la barca, y, nos
dijo que la tenía en su taller, arreglada y lista para navegar,
fuimos a buscarla y volvimos al mar para seguir la carrera,
todo quedo en un mal entendido.
5. DÍA 3: Domingo, 28 de septiembre de 2016
Ya nos arreglaron el barco, volvimos a la carrera, íbamos
terceros, bastante bien, porque nos habíamos distraído un poco en
esas dos islas y en arreglar el barco, pero íbamos terceros. Eran
las 12 de la mañana, estaba lloviendo y había una tormenta muy
fuerte, pasamos la tormenta , pero vino una gran ola que nos
llevó a un lugar extraño , por suerte, nos adelantó en la
carrera, éramos los segundos pero perdimos al nuevo tripulante
que recogimos en la isla. Lo buscamos desesperadamente, pero
no lo encontramos, nos dio mucha pena, continuamos buscando,
pero al final debido a esto, nos quedamos en el puesto tercero.
Creíamos que estaba muerto, así que volvimos a la carrera,
vimos que había un remolino. Nos absorbió, nos fuimos a otra
dimensión creo, o estábamos muy mareados. Yo creía que era
mareo, pero no, estábamos en otra dimensión había monstruos y
gusanos muy, muy grandes, como un tren de largo y de ancho
Los pájaros se los comían porque los pájaros eran aun más
grandes. Nosotros éramos pequeñitos, no nos veían. Buscamos
la salida al portal, pero nos dimos cuenta que el tiempo estaba
parado, así que los barcos de los contrincantes también estaban
parados. Tuvimos tiempo de recuperar un poco las fuerzas, pero
no podíamos hablar con nuestro equipo. Nos encontramos con un
6. monstruo en forma de persona. Tenía mucho pelo. Era Ploras,
un mono que se transformó en un mono gigante. Llevaba
muchísimo más pelo que un mono normal. En la oscuridad, el
mono se transformó en una piedra. Todos decían que solo era un
mito, pero no, era real. Afortunadamente se extinguió. Una
piedra nos indicó como salir del esta dimensión rara. Todo volvió
a la normalidad .
Día 4 – Lunes, 29 de septiembre de 2016.
Ya éramos los primeros en la carrera de la Barcelona World
Race, era de noche. Aproximadamente a las tres de la mañana
y vi una luz cerca de nosotros, no le di importancia y me fui a
mi cama. A las seis de la mañana, nos despertamos. Ahora
estábamos los tres, no estábamos en el sitio correcto, una cosa
sabíamos, no estábamos en el mar ni en una isla, fuimos a
investigar . A la media hora, llegamos a la conclusión de que no
estamos en la Tierra, parecía un lugar de la mitología porque
veíamos fuentes griegas, grandes palacios, pero, no estábamos
7. seguros del todo hasta que vimos un centauro.
Nos quedamos pasmados al ser los únicos humanos en ver un
mito hecho realidad. Yo no tenía cámara pero pensé que si hacia
una foto al centauro, este nos viera nos mataría. Nos fuimos
muy lentamente, a mirar más cosas de aquel extraño lugar
,pero, de repente, pisé una rama caída de un árbol, e hice
ruido. El centauro nos oyó, nosotros no fuimos pitando de allí
pero el centauro era muy rápido nos alcanzó. Teníamos mucho
miedo, porque nos podría matar y le dije al centauro: Por favor
no nos mates. El contesto: Tranquilo, en estas tierras todos
nosotros somos buenos y amables excepto la parte sud de estas
tierras. No vayas allá, porque allí están todos los malos como el
minotauro o la medusa, otra cosa más me llamo Magno, Santo
Magno. Comenzó a explicar la historia de este lugar y también
nos enseñó las diferentes criaturas que estaban, como se podría
decir “ la isla mágica “. Al cabo de un rato, dije: porque no
nos inventamos un nombre para estas tierras y mis compañeros
pensaron que era una buena idea .Empezamos a decir nombres.
8. A la media hora se nos ocurrió el nombre: Tierra Mítica y al
final se quedó así. Le dije a Magno que nos teníamos que ir.
Nos deseó buen viaje, también nos dijo que le visitáramos cuando
sea. Se lo prometimos, cogimos el barco y nos fuimos rumbo a
la carrera. Paso la noche, ya era hora de dormir, y le dije a
mis compañeros: ¡Hoy ha sido un día mítico, a que sí !y ellos
me respondieron que sí. Al final nos dormimos. Yo, al menos,
tenía ya ansias para que fuera mañana.
DÍA 5: Martes, 30 de septiembre de 2016.
Ya éramos primeros en la carrera y, a gran distancia del
segundo. Yo estaba aburrido, mi compañero estaba haciendo
karate, defensa propia. Entonces le dije a mi compañero si me
podía enseñar alguna técnica, él me dijo que vale. Lo primero
que me enseño, ya sabéis lo básico: bloquear, golpear, etc. Yo
me estuve dos horas practicando los movimientos .Él me propuso
que hiciéramos un combate de entrenamiento. Me dio una paliza
que te cagas.
9. Tengo moratones hasta en los moratones, como dicen, me han
dado la paliza de mi vida, entonces me cabreé un poco, por la
derrota. Le dije a mi compañero que a las 12 de la noche íbamos
a hacer la batalla final entre nosotros dos, el me contesto que
vale. Comencé a preguntarme cómo iba a aprender nuevos
movimientos, mejorar los antiguos movimientos y como mejorar
mis atributos como la rapidez, la fuerza, etc. Y, al final, lo
conseguí. Ya era la hora de la batalla, fue una batalla muy
dura pero la gané . Pasó el tiempo . Nos conocíamos muy bien.
Habíamos convivido muchos días. Todos nos habíamos superado.
La carrera llegaba a su fin.
Al final llegamos a la meta. Ganamos la Barcelona World
Race.
Que pena que la carrera ja se haya acabado, y con ella
nuestras aventuras
Jeremy Comino Yikay Ren