Presentación de Power Point

1. DICCIONARIO PICTÓRICO
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA.
APLICACIONES INFORMÁTICAS EN
CONTEXTOS EDUCATIVOS.
CÓDIGO: 2084
ESTUDIANTE: SILVIA SOLÍS MORA

2. TEMA: PENSAMIENTO VISIBLE.
Visualización del pensamiento: Es cualquier herramienta o
técnica que se utilice para que los demás puedan ver
nuestras ideas. Ejemplo: un dibujo.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensamien
to+visible&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved
=0ahUKEwiy0fuT2IPLAhWPth4KHYSpChYQ_AUI
BygB&biw=1366&bih=657

3. Pensamiento artístico: Es tener una mente
artística, con facilidad para dibujar, pintar, entre
otros.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensamien
to+artistico&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0ahUKEwim8rixqILLAhWB1R4KHcd_CXUQ_A
UIBygB&biw=1366&bih=657

4. Aula: Salón o lugar donde se da el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=aula&sour
ce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj--
tuSqoLLAhWLKh4KHaBmBuUQ_AUIBygB&biw=
1366&bih=657

5. Escuela primaria: Lugar o contexto donde
asisten niños de I y II ciclos para aprender.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=escuela+pr
imaria&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0a
hUKEwjo27TmqoLLAhXNsh4KHdDoAM8Q_AUI
CCgC&biw=1366&bih=657

6. Reflexionar: Analizar, pensar, meditar sobre algo.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=reflexionar
&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKE
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biw=1366&bih=657

7. Respuesta correcta: Cuando se acerta ante un
cuestionamiento o pregunta.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=respuesta+
correcta&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwjpgce5rYLLAhWCox4KHSYwBJsQ_AUI
BygB&biw=1366&bih=657

8. Observación: Le llamamos así al hecho de ver u
observar algo.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=observacio
n&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKE
wjv66LbsILLAhXHJR4KHegpBZ8Q_AUIBygB

9. Espíritu en común: Cuando dos o más personas
trabajan tras un mismo objetivo o meta.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=espiritu+e
n+comun&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved
=0ahUKEwjBluHRtILLAhVG_R4KHfc6DM0Q_AU
IBygB&biw=1366&bih=657

10. Rutinas de pensamiento: Técnicas para que sea
más fácil comprender un tema.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=rutinas+de
l+pensamiento&source=lnms&tbm=isch&sa=X
&ved=0ahUKEwi34-
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11. Conocimiento previo: Estructuras cognitivas que el
estudiante ya tiene sobre un tema, pues lo ha
repasado antes.
Imagen:
https://www.google.com/search?biw=1366&bi
h=657&tbm=isch&q=conocimientos+previos+g
if&revid=2022761933&sa=X&ved=0ahUKEwjip
a2Uy4PLAhXC1R4KHclWDNkQ1QIIHA&bav=on.
2,or.&bvm=bv.114733917,d.dmo&dpr=1&ech=
1&psi=KerGVqLtLMKre8mtscgN.145587664923
3.3&ei=KerGVqLtLMKre8mtscgN&emsg=NCSR
&noj=1

12. Pensar: Es lo que hacemos cuando analizamos,
recordamos o reflexionamos.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensar&so
urce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi-
97TQy4PLAhWK5CYKHX1ABSYQ_AUIBygB&biw
=1366&bih=657

13. Memorizar hechos: Se refiere a cuando
memorizamos algo para un corto o largo plazo. Por
ejemplo: nuestra fecha de nacimiento.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=memorizar
+hechos&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwiYh5OVzIPLAhUJSiYKHXMaCiAQ_AUIB
ygB&biw=1366&bih=657

14. Representaciones visibles: Dibujos, señales,
notas, entre otros.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=representa
ciones+visibles&source=lnms&tbm=isch&sa=X
&ved=0ahUKEwiKpMfhzIPLAhVFXB4KHe6cDlk
Q_AUIBygB&biw=1366&bih=657

15. Aprendices activos: Estudiantes aprendiendo
activamente, mediante la participación y una buena
mediación pedagógica.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=aprendices
+activos&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwiJt7fYzYPLAhWFFR4KHYhnDIIQ_AUIC
CgC&biw=1366&bih=657

16. TEMA: RUTINAS DE PENSAMIENTO.
Rutina puente: Ayuda a unir el nuevo aprendizaje con
el previo que ya se tiene.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=rutina+pu
ente&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ah
UKEwic0LifzoPLAhVBkx4KHSUFAZsQ_AUIBygB
&biw=1366&bih=657

17. Investigación: Se hace cuando queremos conocer de
algún tema. Nos podemos basar en estudios previos.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensamien
to+visible&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved
=0ahUKEwiSqL2SoILLAhWJXB4KHWBoC7QQ_A
UIBygB&biw=1366&bih=657

18. Aprender a aprender: Es prender todos los días cosas
nuevas y usar ese conocimiento para algo
provechoso.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=aprender+
a+aprender&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0ahUKEwiD2q7yzoPLAhWF5iYKHSsoCvkQ_A
UIBygB&biw=1366&bih=657#tbm=isch&q=apr
ender+a+aprender+con+tic

19. Unidad didáctica: Es una parte o tema del
planeamiento que los estudiantes van a empezar a
aprender.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=unidad+di
dactica&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0
ahUKEwjor7uwz4PLAhWD2SYKHd6SC0IQ_AUIB
ygB&biw=1366&bih=657

20. Pensamiento crítico: Cuando podemos analizar y
estudiar una situación. Usar el pensamiento para
resolver un problema o dar una respuesta.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensamien
to+cr%C3%ADtico&source=lnms&tbm=isch&sa
=X&ved=0ahUKEwjFk5Hnz4PLAhVCRCYKHZ9gA
MgQ_AUIBygB&biw=1366&bih=657

21. Pensamiento creativo: Capacidad que tenemos
las personas para crear, inventar o desarrollar.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensamien
to+creativo&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0ahUKEwiYpOmb0IPLAhXL4yYKHX_0BRQQ_
AUIBygB&biw=1366&bih=657

22. Observaciones cuidadosas: Observar con cuidado y
detalladamente, analizando y discriminado.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=observacio
nes+cuidadosas&source=lnms&tbm=isch&sa=
X&ved=0ahUKEwjJ0_TY0IPLAhXMpx4KHTr_DK
UQ_AUIBygB

23. Comprensión de la realidad: Comprender lo que pasa
a nuestro alrededor y estar consiente de ello.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=comprensi
on+de+la+realidad&source=lnms&tbm=isch&s
a=X&ved=0ahUKEwju_8yX0YPLAhVC6CYKHeA2
C3cQ_AUIBygB&biw=1366&bih=657

24. Meta cognición: Estrategias que nos permiten actuar
inteligentemente, por medio de la reflexión.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=metacogni
cion&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ah
UKEwjBuJfp0YPLAhUFZCYKHd0hDuUQ_AUIByg
B&biw=1366&bih=657

25. Documentación: Papeles, hojas, libros, cuadernos.
Algún documento que exprese un tema.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=document
acion&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ah
UKEwjRl8OT0oPLAhUBtpQKHWFTB4gQ_AUIBy
gB&biw=1366&bih=657

26. Color, símbolo, imagen: Rutina del pensamiento
aplicada por los docentes a sus alumnos.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=color,+sim
bolo,+imagen&source=lnms&tbm=isch&sa=X&
ved=0ahUKEwiald280oPLAhVFG5QKHcapBo8Q
_AUIBygB&biw=1366&bih=657

27. Subrayado de textos: Subrayar con pilot, lápiz o
lapicero algunas líneas de un texto. Por lo general, lo
más importante.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=subrayado
+de+textos&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0ahUKEwimvtv60oPLAhWBUSYKHVafABMQ
_AUIBygB&biw=1366&bih=657

28. TEMA: LAS RUTINAS DE PENSAMIENTO Y TIC.
Mapa conceptual: (organigrama) forma de expresar
un tema a través de conceptos, e ideas de forma
gráfica.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=mapa+con
ceptual&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0
ahUKEwi-
28qv04PLAhUJJB4KHSlJBWcQ_AUIBygB&biw=1
366&bih=657

29. Formulario: Hoja para rellenar con datos.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=formulario
&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKE
wiojZXV04PLAhXTuB4KHf9MCxgQ_AUIBygB&bi
w=1366&bih=657

30. Wordle: Herramienta tecnológica para crear
collages.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=wordle&so
urce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwitlo
eH1IPLAhXFsh4KHd8pAQEQ_AUIBygB&biw=13
66&bih=657

31. Lluvia de ideas: Es cuando en un grupo de personas
se dicen distintas cosas para aportar a un tema.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=lluvia+de+i
deas&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ah
UKEwjQ2oO11IPLAhVLQiYKHe6uBbEQ_AUIByg
B&biw=1366&bih=657

32. Conectar: Que hay una conexión con algo. Por
ejemplo; conectarse con las nuevas tecnologías.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=conectar&
source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj
3l7Ln1IPLAhWM1CYKHd91CFcQ_AUIBygB&biw
=1366&bih=657

33. Pensamientos iniciales: Las primeras cosas que
aparecen en nuestra mente cuando pensamos en
algo.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=pensamien
tos+iniciales&source=lnms&tbm=isch&sa=X&v
ed=0ahUKEwiI_Oyd1YPLAhUMQyYKHV7oBwE
Q_AUIBygB&biw=1366&bih=657

34. Caja de texto: Lugar donde se escribe cuando vamos
a crear una nube de palabras en wordle u otro .
Imagen:
https://www.google.com/search?q=caja+de+te
xto&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahU
KEwjZ9Mbe1YPLAhWF5iYKHSsoCvkQ_AUIBygB
&biw=1366&bih=657

35. Esquema: Aquí la idea principal es una palabra,
seguida por otras que son características de ésta.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=esquema&
source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj
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w=1366&bih=657

36. Imagen: diseño gráfico que expresa algún lugar,
cosa o persona.
Imagen:
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ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi5
guzy1oPLAhXHKiYKHexeAWYQ_AUIBygB&biw=
1366&bih=657

37. Enlace: Unión o conexión entre una o más cosas.
Imagen:
https://www.google.com/search?q=enlac
e&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0a
hUKEwjmqcur14PLAhXMNiYKHchlB7gQ_
AUICCgC&biw=1366&bih=657