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DISEÑANDO ARTESANIAS CON MATERIAL RECICLABLE CREAMOS NUEVAS
ESPECTATIVAS DE VIDA
Las artesanías mejoran nuestra calidad de vida, en esta sociedad de consumo
donde vivimos y ayuda a crear un sustento económico, a partir de la creación
aprovechando los recursos que hay en nuestras regiones.
El trabajo lo realicé con estudiantes de la escuela Tanacuta, perteneciente al centro
educativo jurado, por ser una zona de paramo la cual cuenta con muchas ovejas,
vi la necesidad de que los niños aprendieran a aprovechar los diferentes recursos
que poseían, asesorándolos en la realización de un gorro y una bufanda. Para esto
necesitamos realizar un telar redondo en cartón con palillos, ya que ellos no
contaban con suficientes recursos económicos para comprarlos hechos. Este
trabajo se realizó gracias a un aprendizaje invertido apoyado por videos
descargados de youtube, los cuales se le dieron a conocer a los niños y luego los
asesoré en las falencias que presentaban.
Los estudiantes consiguieron el material reciclable como cartón y palillos los cuales
llevaron a clase y allí se involucró el área de matemáticas, el tema específico fue la
utilización de medidas y así pudieron realizar ese telar. Luego cada niño llevó la
lana y empezaron a tejer su gorro y su bufanda.
Para ver las evidencias realizadas por ellos se hizo un desfile donde ellos lucieron
su trabajo ante la comunidad, la cual se interesó mucho por las obras.
Pude concluir que las artesanías son una manera de incentivar a los estudiantes
para que no se pierdan las tradiciones y se aproveche los recursos que se tienen
en las fincas.
Esta es una población la cual no tiene acceso a estudios superiores por esta razón
se busca que ellos aprendan un arte que le brinde la oportunidad de mejorar algún
día los ingresos económicos.
Este trabajo es una terapia ocupacional que ayuda al niño a valor el trabajo
realizado.
Los trabajos artísticos ayudan al mejoramiento de la motricidad fina en los niños.
Se ha podido evidenciar que podemos trabajar las artes con transversalidad en las
distintas áreas del conocimiento.

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