Este documento propone varias actividades que las familias pueden realizar juntas para mejorar la convivencia, desarrollar valores y competencias básicas. Algunas de las actividades sugeridas incluyen establecer normas familiares, planificar una visita al museo, diseñar un escudo familiar y celebrar fechas importantes. El objetivo general es fomentar la colaboración familiar y proporcionar experiencias educativas significativas para los niños.

1. Número 1
Propuesta para desarrollar las
Competencias básicas en casa

2. -
Con la finalidad de
mejorar la convivencia
en casa vamos a
establecer unas
normas consensuadas
entre toda la familia.
Las anotaremos o
dibujaremos en una
cartulina que
colocaremos en un lugar visible de la casa. Te
sugerimos la primera de ellas “Las
responsabilidades de casa deben repartirse entre
todos los miembros de la familia”.
- Hoy toca hacer la compra. Lo primero que
haremos es elaborar la lista de los productos que
necesitamos. Una vez en el mercado, para elegir
los más adecuados, nos fijamos en la fecha de
caducidad y en los precios. En casa, colocaremos la
compra teniendo en cuenta cuándo caduca cada
producto.
- ¿Es necesario que la televisión esté encendida en
todo momento? Debatamos en familia las ventajas
e inconvenientes de tenerla siempre funcionando.
Podríamos elaborar un horario para ver la tele
juntos en casa.
- Elijamos palabras para un mundo mejor. Vamos a
fabricar un diccionario con el que cambiar el
mundo. Te animamos que selecciones, con la
colaboración de tu familia, todas aquellas palabras
imprescindibles para lograr el mundo que nos

3. gusta. Paz y justicia no podrán faltar, pero seguro
que a ustedes se les ocurren muchas más.
- Este fin de semana
podríamos visitar un museo
con nuestra familia.
Previamente nos informaremos de los horarios,
precios, de las exposiciones permanentes y/o
temporales que tiene, e incluso de si nos ofrece la
posibilidad de realizar algún taller. Con toda esta
información podremos planificar la visita para
aprovecharla al máximo.
- Nuestra misión es conseguir fabricar una cometa
y hacer que funcione. Para diseñarla elegiremos
una forma geométrica y la decoraremos a nuestro
gusto. Una vez construida, buscaremos un lugar
abierto y con viento suficiente para echarla a
volar. Si lo necesitas infórmate sobre las
características y materiales adecuados.
- Como has visto en clase, ya sabes que existen
unos derechos que protegen a los niños y a las
niñas. Te animamos a que los compartas con tu
familia. Entre todos elegiremos uno que
consideremos muy importante. Anímense y diseñen
un motivo que lo represente. Si les gusta, podrían
utilizarlo para hacer una
camiseta
- Deposita en un
recipiente unas cuantas

4. judías sobre un algodón empapado en agua. Ponlo
en un lugar luminoso y espera un par de días...
¿qué ha pasado? Efectivamente, se trata de un ser
vivo y tendrás que cuidarlo si quieres verlo crecer.
Si te apetece trasplántala, infórmate sobre sus
necesidades y cuídala
- Este mes has celebrado el cumpleaños de la
Declaración de los Derechos humanos. Explícale a
tu familia por qué es un documento tan importante
y necesario. Entre todos podrían confeccionar una
tarjeta de felicitación para conmemorar este día
- En casa, ¿cierran el grifo del agua mientras se
cepillan los dientes o se enjabonan? ¿Tienen
cuidado en no malgastarla? Sería buena idea
diseñar una campaña publicitaria para convencer a
tu familia de la necesidad de ahorrar un bien tan
escaso y necesario.
- En casa hay que hacer
muchos pagos todos los meses.
Ayuda a organizar los recibos fabricando un archivo
en el que se puedan clasificar todas las facturas.
Quedaría bien si decoras cada compartimento con
un motivo alusivo al tipo de gasto.
- Los escudos
familiares sirven para
identificar a los
miembros de una
familia. Podrías
reunirte con la tuya
e inventarte uno en
el que queden
representadas

5. aquéllas cuestiones (valores, cualidades, gustos,
etc.) que en casa se consideran importantes.
- Elabora una lista de “palabras mágicas” (por
favor, gracias, buenos días...) que faciliten la
convivencia y te permitan desarrollar hábitos de
ayuda y colaboración. Probemos a usarlas siempre
que sea posible, en casa, en el colegio, cuando
vamos de compras o al cine, cuando jugamos etc.
FEBRERO
- ¡Qué divertido es
jugar todos juntos!
Te proponemos que
organicen un juego
común y pasen un
buen rato intentando
adivinar a qué animal
se está refiriendo tu
compañero de equipo
mediante mímica. No
olviden consensuar
las normas antes de
empezar a jugar.
- Hoy es el día del “reciclaje”. En casa
confeccionaremos marionetas reciclando bolsas de
basura, cartulinas, cartón, botellas de agua, latas
o cualquier otro material. Con ellas haremos una
representación en la que se explique por qué es
importante conservar el medio ambiente.
- ¿Conoces a un pintor muy importante que se
llama Velázquez? Una de sus mejores obras se
titula “Las Meninas”.Busca el cuadro, míralo
detenidamente y preséntalo a tu familia,
explicándoles lo que imaginas que está sucediendo.

6. - Los alimentos que consumimos proceden de
diversas partes del mundo. Recorta de cualquier
folleto propagandístico de supermercados diversos
productos y averigua el lugar de fabricación o
producción. En un mapa del mundo pégalos en el
país correspondiente.
- Decide con tu
familia cuáles son los teléfonos
útiles para ti y fabrícate tu
propia agenda telefónica. Ten
en cuenta el orden alfabético
para organizar los números.
- Podríamos dar un paseo con
nuestra familia alrededor de
casa y aprovechar para repasar
cuáles son las señales viales
que debemos conocer y
respetar, si queremos garantizar nuestra seguridad
(paso de peatones, semáforos, etc.)
- Para decorar nuestra habitación vamos a
construir un móvil en el que estén representadas
todas las nacionalidades de los niños y las niñas del
colegio. Para ello debemos buscar imágenes
representativas de nuestros países de origen,
recortarlas y pegarlas en una cartulina que luego
colgaremos del móvil.
- Pídele a una persona adulta de casa que te
enseñe a usar la lavadora. Es el momento de
aprender cómo debemos dejar nuestra ropa sucia
en el cesto para facilitar la tarea, cómo clasificarla

7. para que no se estropee, qué tipos de lavado
puede hacer, etc.
- Para tener salud y estar fuertes necesitamos que
nuestra dieta sea adecuada. Te proponemos que
elaborares un menú
variado y equilibrado
para una semana.
Recuerda lo que has
aprendido en clase y si
necesitas más
información acude a la
pirámide de los
alimentos
- Sería divertido que
dedicáramos un
momento del día a hacer cosas en familia. Te
proponemos que elijan un libro de cuentos y que
busquen un rato para compartir su lectura
- Las Bibliotecas son puertas abiertas a la
imaginación. Los libros nos permiten trasladarnos a
otros mundos, conocer personajes singulares,
tierras lejanas, etc. Si aún no conoces la Biblioteca
municipal podemos aprovechar para hacer una
visita y además hacernos socios. No olvides
preparar los documentos que necesitas.
- ¿Qué pasaría si desaparecieran los bosques del
planeta? Se dice que malgastar el papel acaba con
los árboles. ¿Sabes por qué? Asegúrate de que en
casa lo aprovechamos bien. Prepara una caja
donde depositar todo el que pueda ser reutilizado
y encárgate de que se use cuando lo necesiten.

8. - ¿Sabes como usar las guaguas? Podría ser
interesante que
identificaras las
principales líneas que
pasan por los lugares
en los que tú te
desenvuelves. Algunos
miembros de tu familia
pueden ayudarte a
conocer esta
información.
- ¿Jugamos ahora igual
que lo hacían los mayores de nuestra familia?
Pregúntales cuáles eran sus juegos infantiles
preferidos, compáralos con los tuyos y elijan el que
mas les guste para pasarlo bien entre todos. No
olviden aclarar las normas del que han
seleccionado antes de empezar a jugar.
- Tener un detalle con la gente que apreciamos es
importante y lo podemos demostrar estando
atentos a sus fechas especiales. Ponte de acuerdo
con los mayores de tu casa y anota en la agenda los
cumpleaños de los miembros de la familia y de tus
amistades o de cualquier acontecimiento
importante que desees recordar.
- Para celebrar el día de Canarias vamos a preparar
una comida especial, nosotros nos encargaremos
del postre. Buscaremos una receta de un postre
típico de nuestras islas y lo elaboraremos teniendo
particular cuidado en elegir los ingredientes y en

9. calcular las cantidades que necesitamos de cada
uno.
- Nunca ha sido tan fácil mantenernos en contacto
aunque nos encontremos en el otro extremo del
mundo. Pide ayuda en casa e investiguen cómo
funciona el correo
electrónico. Una
manera de practicar
podría ser enviar un e-
mail a cualquier
familiar o amistad que
viva fuera de tu
localidad. Si no tienes
internet acude a un
ciber.
- ¿Alguna vez has
hojeado un periódico? Si quieres aprovecha este fin
de semana para hacerlo y descubrir qué secciones
tiene y por qué hay letras de tamaño distinto. ¿Qué
película están proyectando en el cine más cercano a
tu casa? Búscala en el periódico.

11. Calendario
io

12. CEIP Bañaderos
CEIP Bañaderos
C/ Pasaje Timón, s/n, CP. 35414 - Bañaderos
Tfno. /Fax 928.626.536
Correo electrónico y página web
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