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Diplomado en Habilitación Docente
 
DISEÑAR UNA PRÀCTICA DOCENTE DONDE
SE UTILICEN LAS TECNOLOGÌAS DE LA
INFORMACION Y LA COMUNICACIÒN
LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA
TECNOLOGÍA
LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA
TECNOLOGÍA
NOMBRE DE LA
PRÀCTICA:
DESCRIPCION DE LA PRÀCTICA
• El análisis de un video reflexivo sobre la
comunicación asertiva y la tecnología, tiene
como objetivo concientizar a los estudiantes
del centro, sobre los efectos negativos que
puede tener la tecnología en la comunicación,
cuando no se hace un uso adecuado de ella y
como impacta esto en nuestras relaciones
interpersonales con la familia, amigos y
compañeros.
RECURSOS A UTILIZAR
• Se emplearan recursos audiovisuales, como
un video reflexivo a través de un proyector
multimedia, para lo que se usarán también, un
computador, bocinas y una memoria USB.
ACTIVIDADES A REALIZAR
• Convocar a los jóvenes al salón de conferencia
del plantel.
• Hacer una introducción al tema de la
comunicación asertiva y la tecnología.
• Presentar video reflexivo sobre el tema.
• Socializar y profundizar sobre el contenido y la
manera correcta de comunicarnos.
IMPORTANCIA DE LA PRÀCTICA
• La importancia de la reflexión acerca de la
comunicación asertiva radica, en que la
comunicación es fundamental para obtener éxito
en nuestras relaciones interpersonales, por tanto
se busca con esto, mejorar la habilidad de
expresar nuestras ideas, sentimientos y
necesidades, sin ofender ni provocar a otras
personas y reflexionar sobre hacer un uso
adecuado de la tecnología cuando compartimos
con los demás, nos ayudara aun más a mejorar
nuestra forma de comunicarnos.
IMPORTANCIA DE LA PRÀCTICA
• La importancia de la reflexión acerca de la
comunicación asertiva radica, en que la
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  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOSUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Diplomado en Habilitación Docente   DISEÑAR UNA PRÀCTICA DOCENTE DONDE SE UTILICEN LAS TECNOLOGÌAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÒN
  • 2. LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA TECNOLOGÍA LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA TECNOLOGÍA NOMBRE DE LA PRÀCTICA:
  • 3. DESCRIPCION DE LA PRÀCTICA • El análisis de un video reflexivo sobre la comunicación asertiva y la tecnología, tiene como objetivo concientizar a los estudiantes del centro, sobre los efectos negativos que puede tener la tecnología en la comunicación, cuando no se hace un uso adecuado de ella y como impacta esto en nuestras relaciones interpersonales con la familia, amigos y compañeros.
  • 4. RECURSOS A UTILIZAR • Se emplearan recursos audiovisuales, como un video reflexivo a través de un proyector multimedia, para lo que se usarán también, un computador, bocinas y una memoria USB.
  • 5. ACTIVIDADES A REALIZAR • Convocar a los jóvenes al salón de conferencia del plantel. • Hacer una introducción al tema de la comunicación asertiva y la tecnología. • Presentar video reflexivo sobre el tema. • Socializar y profundizar sobre el contenido y la manera correcta de comunicarnos.
  • 6. IMPORTANCIA DE LA PRÀCTICA • La importancia de la reflexión acerca de la comunicación asertiva radica, en que la comunicación es fundamental para obtener éxito en nuestras relaciones interpersonales, por tanto se busca con esto, mejorar la habilidad de expresar nuestras ideas, sentimientos y necesidades, sin ofender ni provocar a otras personas y reflexionar sobre hacer un uso adecuado de la tecnología cuando compartimos con los demás, nos ayudara aun más a mejorar nuestra forma de comunicarnos.
  • 7. IMPORTANCIA DE LA PRÀCTICA • La importancia de la reflexión acerca de la comunicación asertiva radica, en que la comunicación es fundamental para obtener éxito en nuestras relaciones interpersonales, por tanto se busca con esto, mejorar la habilidad de expresar nuestras ideas, sentimientos y necesidades, sin ofender ni provocar a otras personas y reflexionar sobre hacer un uso adecuado de la tecnología cuando compartimos con los demás, nos ayudara aun más a mejorar nuestra forma de comunicarnos.