El documento describe los principales riesgos asociados con el uso de Internet, incluyendo exposición a contenido inapropiado, contacto con desconocidos y riesgos para la salud física y mental debido a un uso excesivo. También proporciona recomendaciones para que los usuarios, especialmente los menores, naveguen de manera segura en Internet, como establecer reglas sobre el tiempo y lugar de uso, supervisión de los padres, y no compartir información personal.

1. INTERNET, CAMINO Y DESTINO
Internet, es decir, las páginas web, el chat, la mensajería instantánea, las redes sociales, etc.
presenta una doble faceta en la vida de los jóvenes.
Es Camino porque es el canal para localizar información, recursos y poder comunicarse,
pero no es sólo un camino, es también un Destino, un lugar cibernético o virtual. Y en ese
mundo, al igual que en el resto de los espacios de socialización, existen situaciones de
riesgo que debemos conocer y poner en práctica medidas preventivas para realizar un uso
más seguro de esta herramienta.
Internet tiene innumerables beneficios, pero a pesar de estos, hay que prestar atención a los
riegos que vienen derivados de la posibilidad de ver o publicar información, de entrar en
contacto con personas desconocidas o de adquirir ciertos productos o servicios.
En resumen, es necesario analizar cada uno de estos procesos en detalle y en su conjunto,
para adquirir la habilidad de eliminar los factores de riesgo que cada uno de ellos conlleva.

2. CLASIFICACIÓN DE LOS RIEGOS EN INTERNET
CLASIFICACIÓN NDA DE LOS RIEGOS DE INTERNET
Uso Normal Contenido-Contactos-
Comerciales
Uso Delictivo
Uso Abusivo -Riesgo de salud física y
mental
Contenido
Cualquier navegante puede acceder a cualquier contenido con suma facilidad, y muchas veces se
encuentran en ellos sin desearlo, por casualidad o por haberse visto en forma engañosa.
Existen páginas con contenidos para adultos (drogas, violencia, etc), con contenido ilegal o inmoral
(apología del delito, xenofobia, racismo) o con contenido que pones en riesgo la salud (dietas
mentirosas, consejos médicos inadecuados, etc)
Contacto
Establecer contacto con otras personas es uno de los principales atractivos de la Red, pero también
muchas veces un riesgo, ya que no tenemos una referencia visual del interlocutor y así pueden
surgir problemas derivados de diferentes realidades, códigos culturales o expectativas. También es
posible que se den relaciones con personas de tendencia violenta o con trastornos de personalidad,
que extorsionen, acosen o intimiden a un menor con estrategias de acercamiento, basadas en la
mentira y la falsa empatía.
Comercial
Uso Normal

3. CLASIFICACIÓN DE LOS RIEGOS EN INTERNET
Son consideradas páginas de riegos delictivo cuando se producen:
• Ataques contra la intimidad de una persona, por ejemplo publicar una foto intima de otra
persona.
• Delitos contra el derecho de autor o propiedad intelectual.
• Injurias o calumnias .
• Amenazas y acosos.
Uso Delictivo
Uso Abusivo
El uso muy intenso de Internet puede tener consecuencias para la salud física y
mental de una persona.
Riegos para la salud física Riegos para el bienestar
psíquico
Obesidad-sedentarismo Aislamiento
Déficit de desarrollo de funciones
psicomotrices
Falta de socialización
Problemas en músculos esqueléticos Visión deformada de la realidad
Trastornos visuales Cambios de conducta

4. CONSEJOS A TENER EN CUENTA
El control, las reglas, el software de filtrado, etc. son medidas de ayuda, pero deben ser
acompañadas con el desarrollo de las habilidades para la vida ( autocritica, empatía, solicitud de
ayuda, resistencia a la presión, saber tomar decisiones, manejo de las emociones, etc.).
Recomendaciones generales para los mayores
 Lugar y tiempo de utilización del ordenador: lugar visible del medio y tiempo de conexión.
 Uso conjunto y confianza: Es conveniente que las personas adultas y los menores naveguen
juntos, o generen la confianza para que puedan o pedir ayuda.
 Registro de página interesantes: en favoritos para no arriesgarse a un divagar errático por la red.
 Revisión del historial: de las páginas visitadas. Poner atención si este no tiene el registro de las
paginas visitadas. Fiscalizar, pero al mismo tiempo, generar confianza y buena relación entre las
partes.
 Uso de software de ayuda: hay software que filtran contenidos, que registran todo lo tecleado,
que limitan el tiempo de conexión.
 Supervisión de la información publicada online: puede que revelen datos personales.
 Atención a los síntomas de que algo puede no estar bien: observar el comportamiento y la

5. Recomendaciones generales para los menores
 No des datos personales ni mandes fotos o videos a desconocidos.
 No facilites con frecuencia la dirección de mail. Resulta útil tener dos casillas una para uso
personal, solo a quien conoces y otro para registrarse en páginas Web.
 Cuidado con los archivos que te llegan por sorpresa: si es de alguien desconocido, bórralo. Si es
de alguien que conoces, pregúntale primero si te lo envió. Muchos virus entran de esa forma a tu
equipo.
 Escapate del SPAM: nunca cliquees en un enlace publicitario, tampoco lo reenvíes.
 Mantener tu clave de acceso al mail o a una red social en secreto.
 Si te molestan o se dirigen de una forma grosera, salir de internet y pedir ayuda a tus padres o a
un adulto.
 No creas en premios o regalos, en ese caso también comentar a tus padres.
 Confía siempre en tu padre y en tu madre, desconfía de alguien que te diga que no es preciso
comentar una determinada situación.
 Alguien desconocido no es tu amigo aunque lo parezca.

6. COMPROMISO A ASUMIR PARA LA SEGURIDAD EN EL CIBERESPACIO
1. No voy a brindar información personal, como dirección, nro. de teléfono, ocupación de mis padres,
nombres, colegio, etc. sin permiso de mis padres o docentes.
2. Voy a informar a mis padres o docentes si me encuentro con alguna información o contenido que me
hace sentir incómodo.
3. Nunca voy a combinar encontrarme con alguien que haya conocido en línea sin avisar a mis padres. Si
mis padres lo permiten, me aseguraré de encontrarme en algún lugar público y acudir con compañía de
un adulto.
4. Nunca le voy a enviar una foto personal o familiar sin avisarle previamente a mis padres.
5. Nunca responderé un mensaje que me haga sentir incómodo. No es mi culpa recibir estos mensajes. Si
esto sucede avisaré a un adulto o a mis padres inmediatamente para que puedan contactarse con la
empresa de servicio de Internet.
6. Cumpliré con las reglas para el uso responsable de la Web, como horas, tiempo, páginas a visitar, etc.
7. No romperé las reglas ni visitaré otras páginas sin conversar previamente con mis docentes o padres.
8. No compartiré mis contraseñas con nadie, ni si quiera con mis mejores amigos.
9. Consultaré antes de descargar, instalar algún programa o realizar cualquier acción que pueda dañar la
computadora o violar la privacidad familiar.
10.Seré un buen ciudadano virtual y no realizaré acciones fuera de la ley, ni que perjudiquen a alguien.
11.Voy a colaborar con mi familia, amigos o compañeros que necesiten usar, disfrutar y aprender cosas
online, y les enseñaré cosas sobre internet, informática y tecnología.Firma del Padre Firma del Alumno