Este documento define los dispositivos multimedia y describe sus características principales. Explica que los dispositivos multimedia combinan audio y material visual como texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido para enriquecer la presentación de información de una manera más atractiva y efectiva que el texto solo. También señala que las presentaciones multimedia pueden ser lineales o interactivas y que el uso adecuado de multimedia mejora la comprensión y el aprendizaje al involucrar múltiples sentidos.

1. Colegio Ingeniero Tomas Guardia.
“Dispositivos De Multimedia”
Nombre:
Verónica Sánchez
Grupo:
11°D
Profesora:
Claudia Sánchez

2. Dispositivos De Multimedia
 Grupos de entretenimiento y educacionales están explorando nuevas aplicaciones,
computadoras, telecomunicaciones, y las industrias electrónicas están desarrollando
tecnología. Como un termino, "multimedia" es frecuentemente usado pero raramente definido.

3. Dispositivos De Multimedia
 Multimedia combina audio y material visual para establecer comunicación y enriquecer su
presentación. El origen de multimedia es principalmente sobre las artes y educación donde se
encuentra una tradición de experimentar como se conlleva la información.

4. Características
 presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o
reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una
transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden
usar tecnología tanto analógica como digital. Multimedia digital en línea puede descargarse o
transmitirse en flujo

5. Tipos de Dispositivos de Multimedia.
 Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
 Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales, etc.

6.  Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia
del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy
voluminosos.
 Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el
observador la sensación de movimiento.

7.  Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador
la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
 Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.

8. “La Multimedia”
 El trabajo multimedia está actualmente a la orden del día y un buen profesional
debe seguir unos determinados pasos para elaborar el producto.

9. Dispositivos de Multimedia

10. Multimedia
 Cuando un programa de computador, documento o una presentación combina
adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, comprensión y
el aprendizaje; ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres
humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para
comprender un mismo objeto e informarnos sobre él.

11.  Un proyecto de multimedia no tiene que ser interactivo para llamarse multimedia: los usuarios
pueden reclinarse en el asiento y verlo como lo hacen en el cine o frente al televisor. En tales
casos un proyecto es lineal, pues empieza y corre hasta el final, cuando se da el control de
navegación a los usuarios para que exploren a voluntad el contenido, multimedia se convierte
en no - lineal e interactiva, y es un puente personal muy poderoso hacia la información.

12.  Es conveniente utilizar multimedia cuando las personas necesitan tener acceso a
información electrónica de cualquier tipo. Multimedia mejora las interfaces tradicionales
basada solo en texto y proporciona beneficios importantes que atraen y mantienes la
atención y el interés. Multimedia mejora la retención de la información presentada, cuando
está bien diseñada puede ser enormemente divertida.