Noviembre, 2011


    Universidad Tecnológica de
            Tulancingo
Desarrollo e Innovación Empresarial DN11




    Prof. José Raymundo Muñoz Islas
           Laura Cruz Camargo
En 1990, la Secretaría de Educación
Pública, emprendió un estudio sobre nuevas
opciones de educación superior, Con base en
dicho estudio, se realizo un proyecto específico
mejor conocido como Sistema de Universidades
Tecnológicas.
• Se definió un modelo pedagógico que
  permitiera crear una nueva opción de
  educación superior.
• Con este proyecto, se
  concibió un sistema de
  educación      tecnológica
  superior que prestara
  servicio     al     sector
  productivo de bienes y
  servicios, así como a la
  sociedad en general y al
  mismo tiempo, ampliara
  las expectativas de los
  jóvenes mexicanos.
• Este modelo debe desarrollar nuevas
  modalidades de organización académica y
  pedagógica, orientadas al aprendizaje como
  un proceso a lo largo de la vida, enfocados al
  análisis interpretación y buen uso de la
  información, más que a su acumulación.
• Con el Plan Nacional de Desarrollo, el Programa
  de Desarrollo Educativo 1995-2000, especifica las
  políticas, estrategias y líneas de acción mediante
  las    cuales     será     posible   mejorar    la
  calidad, pertinencia y equidad de la Educación
  Superior.
• El reto de este sistema de universidades consiste
  en formar a los profesionales técnicos a nivel
  superior que representen el detonador de
  desarrollo que el país requiere en estos tiempos.
• Los planes y programas de estudio se adecuan
  continuamente de forma tal que sean congruentes
  con las necesidades reales de los sectores
  productivo y social sin descuidar la formación
  integral de los alumnos.
• Las universidades tecnológicas son organismos
  públicos descentralizados, de los Gobiernos de
  los Estados, con personalidad jurídica propia e
  integrados a la Coordinación General de
  Universidades Tecnológica,
• Macro regional

• Micro regional

• Estudio de Mercado Laboral

• Estudio de Oferta y Demanda Educativa

• Estudio Socioeconómico y de Expectativas
  Educativas
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  • 1.
    Noviembre, 2011 Universidad Tecnológica de Tulancingo Desarrollo e Innovación Empresarial DN11 Prof. José Raymundo Muñoz Islas Laura Cruz Camargo
  • 2.
    En 1990, laSecretaría de Educación Pública, emprendió un estudio sobre nuevas opciones de educación superior, Con base en dicho estudio, se realizo un proyecto específico mejor conocido como Sistema de Universidades Tecnológicas.
  • 3.
    • Se definióun modelo pedagógico que permitiera crear una nueva opción de educación superior.
  • 4.
    • Con esteproyecto, se concibió un sistema de educación tecnológica superior que prestara servicio al sector productivo de bienes y servicios, así como a la sociedad en general y al mismo tiempo, ampliara las expectativas de los jóvenes mexicanos.
  • 5.
    • Este modelodebe desarrollar nuevas modalidades de organización académica y pedagógica, orientadas al aprendizaje como un proceso a lo largo de la vida, enfocados al análisis interpretación y buen uso de la información, más que a su acumulación.
  • 6.
    • Con elPlan Nacional de Desarrollo, el Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000, especifica las políticas, estrategias y líneas de acción mediante las cuales será posible mejorar la calidad, pertinencia y equidad de la Educación Superior.
  • 7.
    • El retode este sistema de universidades consiste en formar a los profesionales técnicos a nivel superior que representen el detonador de desarrollo que el país requiere en estos tiempos.
  • 8.
    • Los planesy programas de estudio se adecuan continuamente de forma tal que sean congruentes con las necesidades reales de los sectores productivo y social sin descuidar la formación integral de los alumnos.
  • 9.
    • Las universidadestecnológicas son organismos públicos descentralizados, de los Gobiernos de los Estados, con personalidad jurídica propia e integrados a la Coordinación General de Universidades Tecnológica,
  • 10.
    • Macro regional •Micro regional • Estudio de Mercado Laboral • Estudio de Oferta y Demanda Educativa • Estudio Socioeconómico y de Expectativas Educativas
  • 11.
    • http://cgut.sep.gob.mx/cgut/CONTENIDO.HTM • http://dpi.mxl.uabc.mx/Ligas/Logotipo_sep.gif •http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resourc e/i1_22/LE6V5451-608.jpg • http://www.nuevosadolescentes.com/wp- content/uploads/2008/05/universitarios.jpg • http://www.laguiaescolar.com/wp- content/uploads/2010/01/universitarios2.jpg • http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resourc e/107423/1/RTGEMPRESA-400.jpg