La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) tiene como objetivo mejorar la calidad, pertinencia, equidad y cobertura del bachillerato en México. Se basa en cuatro ejes principales: la implementación de un Marco Curricular Común centrado en competencias, la definición de normas y la construcción de escuelas de tiempo completo.
Designar, a partir de la firma del presente Decreto, al Señor Antonio D’Angelo (D.N.I. Nº 8.430.651), en el cargo de Vocal del Ente Regulador de la Electricidad (EPRE) ad-honorem.-
OSGi Community Event 2010 — OSGi and Terracotta - Replication of states for c...Anthony Gelibert
Presentation given at OSGi Community Event 2010 concerning my master thesis.
It’s the integration of Terracotta into an OSGi framework to create distributed services, which replicate their internal states.
Designar, a partir de la firma del presente Decreto, al Señor Antonio D’Angelo (D.N.I. Nº 8.430.651), en el cargo de Vocal del Ente Regulador de la Electricidad (EPRE) ad-honorem.-
OSGi Community Event 2010 — OSGi and Terracotta - Replication of states for c...Anthony Gelibert
Presentation given at OSGi Community Event 2010 concerning my master thesis.
It’s the integration of Terracotta into an OSGi framework to create distributed services, which replicate their internal states.
Es importante que como docentes estemos conscientes del sentido y la razón que tiene el desarrollo de las competencias en el estudiante del Nivel Medio Superior.
La presentación nos informa al respecto, conozcámoslo.
1. SUBJEY ALINE LOZADA
MUÑOZ
¿Qué es la Reforma Integral de la
Educación Media Superior o RIEMS?
2. Objetivo
Esta Reforma tiene el objetivo de mejorar la calidad, la
pertinencia, la equidad y la cobertura del bachillerato
3. La RIEMS se desarrolla en torno a cuatro ejes: la
construcción e implantación de un Marco
Curricular Común (MCC) con base en
competencias, la definición y regulación.
4. Se auto determina y cuida de sí
Se conoce y valora a sí mismo y aborda
problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
5. Se expresa y comunica
Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos mediante la
utilización de medios, códigos y herramientas
apropiados.
6. Aprende de forma autónoma
Aprende por iniciativa e interés propio a lo
largo de la vida.
7. Trabaja en forma colaborativa
Participa y colabora de manera efectiva en
equipos diversos.
8. Participa con responsabilidad en la sociedad
Participa con una conciencia cívica y ética en la
vida de su comunidad, región, México y el mundo.