El documento habla sobre la necesidad de adaptar la educación al siglo XXI a través de la incorporación de la tecnología, la inteligencia colectiva y el aprendizaje a lo largo de la vida. Menciona varios desafíos como la falta de compromiso a largo plazo, la necesidad de mejorar la preparación de los docentes y aprovechar mejor el conocimiento que existe fuera de la escuela.

1. Contexto
socio digital
siglo xxi
Modernidad
liguaca
Cultura
digital
Educación
inteligencia
colectivaProceso de
innovación
Tecnología de
la investigación
construcción
Nuevo
recurso de
aprendizaje
Compromiso a
largo plazo no
existe
Variedad de
cambios
internacionales
Conocimiento
oral
Conocimiento
de
infraestructura
Aprendizaje
reciclado
enun
proyecto
global
Docentes
mejor
preparados Conocimiento
fuerade la
escuela
Procedimiento
de pasamiento