La Institución Educativa N.o 1030 "República de Bolivia" fue fundada en 1831 en Lima y originalmente servía como aposento para una orden religiosa. En 1946 se estableció una escuela primaria para niños de la localidad. En 1987 se amplió el servicio a educación secundaria y se cambió el nombre a "República de Bolivia" para fortalecer lazos con Bolivia. En 2019 el colegio sufrió daños por un incendio pero pudo reabrir después de 4 meses gracias al apoyo de padres y la municipalidad

1. 74º Aniversario de la I.E N.º
1030 “REPÚBLICA DE
BOLIVIA”

2. RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA 1030 "REPÚBLICA DE BOLIVIA"
La Institución Educativa N.º 1030 "República de Bolivia" tiene su
referente en los primeros años de la República- fue construido en 1831
en el Cercado de Lima, rodeado de casonas y quintas coloniales, así
como un proceso de poblamiento lento de todas las sangres.
En esos tiempos era propiedad de la Congregación de laicos de la
Capilla de la Virgen de la O, y en su edificación se observa su inicial
finalidad que era servir de aposento a los hermanos de la orden.
Por el año 1940 surge la necesidad de brindar servicio educativo a los
niños de la localidad, hijos de la colonia china y familias peruanas
descendientes de criollos así como inmigrantes del interior del país.
La orden religiosa dio las facilidades para que se fundara una escuela
primaria de varones el 12 de Junio de 1946, se crea mediante
Documento otorgado por el Ministerio de Educación N° 3890, cuentan
ex - alumnos que se le conocía a esta escuela con el nombre de "La
Rectora", algunos dicen por la férrea disciplina y rectitud con la que se
impartía la educación por los primeros protectores. Se brindaba servicio
en el nivel de primaria.
De esos años encontramos generaciones de ex - alumnos que han
alcanzado importantes cargos en la vida política, económica, social y
militar. (Ingº Alberto Fujimori , Presidente de la República).

3. El 22 de Abril del 1987 se logró la ampliación del
servicio a Educación Secundaria con la Resolución
Directoral N° 0066 – 87 ED. Desde este momento
se le denominó República de Bolivia para estrechar
lazos de amistad con el hermano país de Bolivia.
En 1987 asume la dirección la Señora profesora
Sara Almanza en los dos niveles, en 1989 sucede
en el cargo la Srta. Profesora Angélica Reátegui
quien cesa como directora, y el licenciado en
educación, Carlos Rodas Cuadrado, acepta el
encargo de asumir la Dirección.
En 1990 asume la dirección la Señora profesora
licenciada Clotilde Andía Carnero, Quien apertura
dos aulas de educación inicial hasta el 2001 en que
presenta su cese. En ese año se encarga la
Dirección a la subdirectora de nivel secundario
profesora licenciada Carmen Zapata Soto, quien es
nombrada en dicho cargo al año siguiente mediante
concurso y se queda en el cargo hasta el mes de
octubre del año 2018, siendo sucedida por
encargatura de la UGEL el Magister Daniel Héctor
Fernández Viera, quien culmina dicho año lectivo y
se presenta para continuar su gestión todo el año
2019

4. En 19 de abril del 2019 (viernes Santo) ocurrió un
gran incendio en la zona, que afectó al colegio,
pero sufriendo algunos daños por efecto de la gran
cantidad de agua vertida por los bomberos para
evitar que la casa de estudios se queme; de tal
modo que, por efecto del incendio no hubo ingreso
a todas estas zonas, se cortaron los cables de luz e
internet; y fue reubicada al colegio Marín Arista
quienes dieron su acogida durante 4 meses; pues
la gestión del Director, con el apoyo de padres de
familia permitió la vuelta a casa recibiendo también
la colaboración de Defensa Civil y la Municipalidad
de Lima.

5. Para este año 2020, asume la dirección el Magister
Antonio Tezén Ipanaqué, quien frente a la pandemia de
COVID-19, tiene la responsabilidad de guiar con los
docentes el aprendizaje de los estudiantes de manera
remota, debido a la coyuntura que se vive a nivel nacional y
mundial. La gestión se basa en el acompañamiento y
retroalimentación docente a nuestros estudiantes basadas
en las competencias del CNEB priorizadas.
Nuestra Institución Educativa brinda una formación
integral a estudiantes en los niveles de primaria y
secundaria con una plana docente capacitada que incentiva
la formación permanente en valores y un clima de
encuentro humano que facilita el aprendizaje significativo.


6. MUCHAS
GRACIAS