Enfermedades crónico degenerativas y su prevención con ejercicio físico.Isamar Jimenez
Que son las enfermedades crónico degenerativas y una forma fácil de prevenirlas, con ejercicio. como sabemos es un problema que no solo afecta a personas adultas mayores sino también a jóvenes por el mal estilo de vida que la mayoría lleva.
Enfermedades crónico degenerativas y su prevención con ejercicio físico.Isamar Jimenez
Que son las enfermedades crónico degenerativas y una forma fácil de prevenirlas, con ejercicio. como sabemos es un problema que no solo afecta a personas adultas mayores sino también a jóvenes por el mal estilo de vida que la mayoría lleva.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
2. • Representa un importante problema de salud pública debido a
su alta prevalencia, impacto, magnitud y repercusión
socioeconómica, pues afecta a la población en la etapa de la
vida laboral y genera un incremento en el uso de recursos y
pérdida de días de trabajo.
3. • Se estima que el 60-70% de las
personas adultas presentan un
episodio de DL a lo largo de su
vida, que representa una de las
principales causas de limitación
física, que en la mayoría de los
casos remite en pocos días o
semanas y que en otros puede
llevar a la cronicidad.
4. FACTORES PARA LA APARICIÓN DEL DL
Lesiones ocasionadas
por sobreesfuerzos
físicos o mecánicos
Posturas inadecuadas
sobrepeso sedentarismo
mala musculatura
abdominal y lumbar
problemas
psicosociales
otras enfermedades
crónicas
factores familiares
genéticos
5. • El 95% de los casos de DL agudo se deben a causas
inespecíficas de origen músculo-ligamentoso; con menor
frecuencia su origen es degenerativo a nivel del disco
intervertebral y de las facetas articulares. El 1% de los casos son
atribuibles a causas no mecánicas, como neoplasias o
infección, y el 2% es un dolor referido de alteraciones
viscerales.
6. • El dolor lumbar se caracteriza por la
presencia de malestar en la zona
lumbar, localizado entre el borde
inferior de las últimas costillas y el
pliegue inferior de la zona glútea,
con o sin irradiación a una o ambas
piernas; compromete estructuras
osteomusculares y ligamentosas,
con o sin limitación funcional que
dificultan las actividades de la vida
diaria y que puede causar
ausentismo laboral.
8. PREVENCIÓN DEL DOLOR LUMBAR
Educación
Evitar el sobrepeso y la obesidad a través de una dieta balanceada y
actividad física
Se debe educar a la población sobre las posturas que evitan el DL
informar a los pacientes con DL agudo de forma clara sobre el buen
pronóstico de la enfermedad en la mayoría de los casos
11. ACTIVIDAD FÍSICA LABORAL
• Existe evidencia de incremento de riesgo para desarrollar el DL
en el trabajo con determinadas actividades como: vibración
corporal, cargar y transportar objetos pesados, empujar,
flexión y/o torsión del tronco.
• Durante el trabajo levantar o transportar cargas pesadas, más
aún en forma repetitiva, son causa de riesgo para el DL.
Es la causa más común a nivel mundial de discapacidad laboral y ausentismo en menores de 45 años.
El dolor lumbar (DL) es la segunda causa de requerimiento de atención médica en los países desarrollados, la tercera causa de intervención quirúrgica e incapacidad funcional crónica después de las afecciones respiratorias, traumatismos y la quinta en frecuencia de hospitalización.5, 6 Está considerada la principal causa de limitación de la actividad en personas menores de 45 años y la tercera en mayores de 45 años, así como la patología músculoesquelética más prevalente en mayores de 65 años.
La historia natural del dolor lumbar es inespecífica, la mayoría de los pacientes no requieren estudios diagnósticos complejos antes de las 4 a 6 semanas de síntomas, ya que un alto porcentaje en este periodo mejoran; en otros casos se requiere una evaluación más profunda en donde se descubren tumores ocultos, infecciones, inestabilidad, cambios degenerativos u otra lesión seria. La causa de dolor es multifactorial, incluyendo factores mecánicos, psicológicos, neurofisiológicos.
Instrucciones breves Señalar cada cara usando las palabras para describir la intensidad del dolor. Cara 0 es muy feliz porque no duele en absoluto. Cara 1 duele un poco. Cara 2 duele un poco más. Cara 3 duele aún más. Cara 4 duele mucho. Cara 5 duele tanto como usted puede imaginar, aunque usted no tiene que estar llorando para sentirse tan mal.