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La tecnología informática y su desarrollo han propiciado que los aprendizajes se estén modificando de manera que ha permitido el surgimiento del E-learning y de todas sus modalidades. Lo que al mismo tiempo ha permitido que la formación o la enseñanza a distancia amplíe sus métodos y sus recursos, todo esto nos conduce a la necesidad de desarrollar nuestras inteligencias múltiples a partir de la tecnología aplicada a entornos de formación. De ahí la relevancia de profundizar en la Teoría desarrollada por H. Gardner, que propone la existencia de distintas inteligencias y cómo desde esta teoría se puede desarrollar la competencia digital partiendo de un aprendizaje virtual. 
 Conocer el E-learning y sus implicaciones en el aprendizaje. 
 Revisar los distintos entornos de Aprendizaje Virtual. 
 Analizar la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner. 
 Aplicar las Inteligencias Múltiples a los entornos de aprendizaje virtual. 
1. Introducción al E-learning. 
2. Entornos de Aprendizaje Digitales. 
3. Aprendizajes Virtuales. 
4. Las Inteligencias Múltiples y el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje virtual. 
El curso es on-line, para ello se utilizará la plataforma Studium de la Universidad de Salamanca, que permite la puesta en marcha de cursos on- line facilitando la recogida de documentación, el contacto entre el profesor y los alumnos, la realización y corrección de ejercicios y actividades en tiempo real, incluyendo: tablones de noticias, foros, chats, descarga de material, acceso a información restringida, etc. 
El curso se superará siempre y cuando el participante haya realizado y superado las actividades propuestas para tal fin. 
El curso va dirigido tanto a estudiantes universitarios de todas las facultades como a profesionales o personas que estén relacionadas con la docencia y las nuevas tecnologías. 
 4 Créditos - 40 Horas de Formación Específica USAL 
 Certificado por la Universidad de Salamanca 
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Díptico E-learning: Aprendizajes Virtuales para el desarrollo de las Inteligencias Múltiples

  • 1. CCUURRSSOO DDEE FFOORRMAACCI IIÓÓNN EESSPPEECCÍ ÍÍFFI IICCAA ON-LINE  http://212.128.129.103:666/servlet/Cext.Cext Juan Francisco De Paz Santana Facultad de Ciencias Universidad de Salamanca Plaza de la Merced s/n Salamanca 37008, España Tel.: 923 29 44 00 (ext. 1926) Fax: +34 923 29 45 14 Email: fcofds@usal.es http://bisite.usal.es Mónica Moya López Pedagoga especializada en E-learning y TICs http://about.me/monicamoya http://diarium.usal.es/monicamoya/ Email: monicamoya@usal.es EEE---LLLEEEAAARRRNNNIIINNNGGG::: AAAPPPRRREEENNNDDDIIIZZZAAAJJJEEESSS VVVIIIRRRTTTUUUAAALLLEEESSS PPPAAARRRAAA EEELLL DDDEEESSSAAARRRRRROOOLLLLLLOOO DDDEEE LLLAAASSS IIINNNTTTEEELLLIIIGGGEEENNNCCCIIIAAASSS MMMÚÚÚLLLTTTIIIPPPLLLEEESSS PARA TRAMITAR LA INSCRPCIÓN EN DIRECCIÓN DEL CURSO PONENTE DEL CURSO INFORMACIÓN EN LA WEB: http://bisite.usal.es/~fran/cursos/multiples
  • 2. CCUURRSSOO DDEE FFOORRMAACCI IIÓÓNN EESSPPEECCÍ ÍÍFFI IICCAA ON-LINE CERTIFICADO POR La tecnología informática y su desarrollo han propiciado que los aprendizajes se estén modificando de manera que ha permitido el surgimiento del E-learning y de todas sus modalidades. Lo que al mismo tiempo ha permitido que la formación o la enseñanza a distancia amplíe sus métodos y sus recursos, todo esto nos conduce a la necesidad de desarrollar nuestras inteligencias múltiples a partir de la tecnología aplicada a entornos de formación. De ahí la relevancia de profundizar en la Teoría desarrollada por H. Gardner, que propone la existencia de distintas inteligencias y cómo desde esta teoría se puede desarrollar la competencia digital partiendo de un aprendizaje virtual.  Conocer el E-learning y sus implicaciones en el aprendizaje.  Revisar los distintos entornos de Aprendizaje Virtual.  Analizar la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.  Aplicar las Inteligencias Múltiples a los entornos de aprendizaje virtual. 1. Introducción al E-learning. 2. Entornos de Aprendizaje Digitales. 3. Aprendizajes Virtuales. 4. Las Inteligencias Múltiples y el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje virtual. El curso es on-line, para ello se utilizará la plataforma Studium de la Universidad de Salamanca, que permite la puesta en marcha de cursos on- line facilitando la recogida de documentación, el contacto entre el profesor y los alumnos, la realización y corrección de ejercicios y actividades en tiempo real, incluyendo: tablones de noticias, foros, chats, descarga de material, acceso a información restringida, etc. El curso se superará siempre y cuando el participante haya realizado y superado las actividades propuestas para tal fin. El curso va dirigido tanto a estudiantes universitarios de todas las facultades como a profesionales o personas que estén relacionadas con la docencia y las nuevas tecnologías.  4 Créditos - 40 Horas de Formación Específica USAL  Certificado por la Universidad de Salamanca  Tasas: Ordinaria 150€ Reducida 120 € (Estudiantes, Desempleados, Comunidad de la USAL y Soci@s de ASUS  http://bisite.usal.es/~fran/cursos/multiples/ JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DESTINATARIOS MÁS INFORMACIÓN