Septic tank, septictank, septic tank biofil, biotech septic tankTangki Biofive
http://www.septictank-biofive.blogspot.com
telp.021-511 22 994 / 511 22 995, septic tank bio,bio septic tank,septic tank biotech,septic tank biofil,biotech septic tank,konstruksi septic tank,gambar septic tank,septic tank bio,bio septic tank,septic tank fibreglass,cara membuat septic tank,desain septic tank,biofil septic tank,septic tank ramah lingkungan,membuat septic tank,harga bio septic tank, harga septic tank,septic tank yang baik,ukuran septic tank,septic tank biofilter,harga septic tank biotech
Septic tank, septictank, septic tank biofil, biotech septic tankTangki Biofive
http://www.septictank-biofive.blogspot.com
telp.021-511 22 994 / 511 22 995, septic tank bio,bio septic tank,septic tank biotech,septic tank biofil,biotech septic tank,konstruksi septic tank,gambar septic tank,septic tank bio,bio septic tank,septic tank fibreglass,cara membuat septic tank,desain septic tank,biofil septic tank,septic tank ramah lingkungan,membuat septic tank,harga bio septic tank, harga septic tank,septic tank yang baik,ukuran septic tank,septic tank biofilter,harga septic tank biotech
Orientaciones para el desarrollo del Prácticum de los Grados de Magisterio en las especialidades de Infantil y Primaria. Curso 2012-2013
Documento para los Centros Docentes Colaboradores de Prácticum.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Dítico
1. Centro de Profesores y Recursos
La Almunia
www.cpralmunia.com
cpralmunia@educa.aragon.es
CURSO GIR
CPR LA ALMUNIA
GESTIÓN ECONÓMICA
Por autorización expresa del Servicio Provincial de Educación de
Zaragoza, la asistencia a esta actividad dará lugar a la percepción de
la correspondiente indemnización de gastos de desplazamiento.
JUSTIFICACIÓN
CENTRO DE PROFESORES Y RECURSOS Formación de los nuevos equipos directivos de Primaria, Secundaria y Adultos para
LA ALMUNIA la utilización del módulo DE contabilidad para centros docentes públicos de la
PLAN de FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ARAGÓN.
C/ La Paz s/n plataforma de Gestión Integral en Red (G.I.R.). 2010-2011
CURSO
976 81 17 32 - FAX: 976 81 17 33 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
CENTRO DE PROFESORES Y RECURSOS LA ALMUNIA
F-4.01.02/ REV 00
2. PLAZAS
OBJETIVOS 20
Instalación y registro del programa.
Realizar la cuenta de gestión del centro educativo a través del programa GIR.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
CONTENIDOS Miembros de Equipos Directivos del ámbito del CPR de La Almunia. Si hubiera un
Introducción al módulo de Gestión económica. número elevado de inscritos se reduciría a un asistente por centro educativo.
Estructuras.
Mantenimientos.
ASESOR REPONSABLE Y/O COORDINADOR DE LA ACTIVIDAD
Elaboración del presupuesto
Ejecución del presupuesto NOMBRE: Judit Campos Báguena @: jucamposba@gmail.com
Apertura/cierre de contabilidad
DURACIÓN
DESTINATARIOS Y ÁMBITO
HORAS: 20 CRÉDITOS: 2
Dirigido a los equipos directivos de los centros de Primaria, Secundaria y adultos del
ámbito del CPR de La Almunia.
INSCRIPCIONES Y PLAZO
FECHAS/HORARIO
A través de la página WEB del CPR La Almunia (www.cpralmunia.com), hasta el día
Lunes y miércoles 3, 8, 10, 15, 17 y 22 de noviembre y el 9 de febrero. De 17:30 a
27 de octubre de 2010
20:30.
LUGAR DE CELEBRACIÓN: CPR La Almunia
RECONOCIMIENTO DE LA ACTIVIDAD
PONENTES Según lo dispuesto en la O.M. de 6-11-1992 (B.O.E 10-12-92), con asistencia mínima
RAMÓN CARBALLO BERBEGAL (Profesor Técnico F.P. Especialidad: Procesos de al 85% de la actividad y participación activa.
Gestión Administrativa. Secretario I.E.S. Corona de Aragón).
JAVIER LONGÁS MARTÍNEZ (Profesor Técnico F.P. Especialidad: Procesos de Gestión
Administrativa. Asesor GIR del Servicio Provincial de Zaragoza).
METODOLOGÍA
Clases presenciales.
F-4.01.02/ REV 00