El documento describe las diferentes opciones para inscribirse en los cursos de formación de Aula Golden, ya sea de forma electrónica, presencial o a través de un blog. También incluye un cupón de inscripción para completar con los datos personales y el curso elegido. Aula Golden ofrece diversos cursos en el primer semestre de 2011 sobre temas como gestión del estrés, risoterapia, quejas y reclamaciones, así como programas informáticos de Office como Excel, Word y Power Point.
El documento describe una solución de formación en línea para empresas en el sector de la hostelería y la restauración (Horeca) que tienen una plantilla descentralizada y rotación de personal. La solución incluye la creación de una universidad corporativa en línea sin costo inicial, la creación de cursos personalizados, y la certificación de cursos a través de asociaciones educativas.
El documento describe un máster en gestión de I+D+i que comienza el 15 de octubre de 2010 y finaliza el 17 de julio de 2011. El máster consta de 600 horas lectivas repartidas en módulos sobre principios básicos de I+D, creatividad, vigilancia tecnológica, desarrollo de proyectos de I+D y transferencia de tecnología. Se impartirá los jueves y viernes de 16:00 a 21:00 y los sábados de 9:00 a 14:00 en la Fundación CIFF en
Fondo Formación Euskadi es una organización con casi 30 años de experiencia en formación y cualificación de personas en el País Vasco. Su objetivo principal es atender y anticipar las necesidades de sus clientes, asesorándolos sobre las mejores soluciones formativas y preparándolos para futuros proyectos. Ofrece formación a medida en diversas modalidades y áreas temáticas para empresas, sindicatos, agrupaciones empresariales y la administración pública.
Ignacio García Palacios tiene un Máster en Dirección y Gestión de Personas y un Diplomado en Relaciones Laborales. Tiene experiencia como técnico de recursos humanos, consultor junior, auxiliar administrativo y coordinador de proyectos internacionales. Está interesado en recursos humanos, coaching, motivación y liderazgo.
Máster en Asesoría Integral de Empresas Eesae Salamanca 2012- 2013Eesae Salamanca
Este documento describe un máster en asesoría integral de empresas. El objetivo del máster es proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para gestionar las obligaciones empresariales en áreas como la contabilidad, fiscalidad y derecho laboral. El programa incluye módulos sobre derecho mercantil, contabilidad, asesoría fiscal, financiación, legislación aplicable a pymes y grandes empresas, y asesoría laboral. Los estudiantes serán evaluados basados en su asistencia, participación, y la elaboración de un proyect
Este master profesional ofrece una formación de 600 horas en dirección de recursos humanos y coaching ejecutivo y empresarial. El programa incluye módulos sobre gestión de recursos humanos, coaching, y nuevas tecnologías aplicadas. El objetivo es preparar a los alumnos para trabajar en departamentos de recursos humanos implementando gestión de personas y procesos de coaching. El master se imparte de forma online con materiales didácticos, tutorías telefónicas, y una titulación oficial avalada por la UNESCO.
The document discusses the codes and conventions of film posters. Effective posters aim to attract their target audience with an interesting main image and large, readable title. They clearly display the genre and involve the audience. Horror posters often use disturbing images, scary fonts, dark colors and ominous phrases to set an unsettling tone and signal the genre.
El concilio de Nicea se realizó en el 325 d.C. para abordar la disputa sobre la naturaleza de Jesucristo tras surgir el arrianismo. En él, 318 obispos elaboraron el Credo de Nicea, estableciendo que Jesús es consustancial al Padre y verdaderamente Dios, para contrarrestar la herejía de Arrio. También fijó la celebración de la Semana Santa el domingo después de la Pascua judía. El concilio buscó definir dogmáticamente que Jesús es divino y que entre él
El documento describe una solución de formación en línea para empresas en el sector de la hostelería y la restauración (Horeca) que tienen una plantilla descentralizada y rotación de personal. La solución incluye la creación de una universidad corporativa en línea sin costo inicial, la creación de cursos personalizados, y la certificación de cursos a través de asociaciones educativas.
El documento describe un máster en gestión de I+D+i que comienza el 15 de octubre de 2010 y finaliza el 17 de julio de 2011. El máster consta de 600 horas lectivas repartidas en módulos sobre principios básicos de I+D, creatividad, vigilancia tecnológica, desarrollo de proyectos de I+D y transferencia de tecnología. Se impartirá los jueves y viernes de 16:00 a 21:00 y los sábados de 9:00 a 14:00 en la Fundación CIFF en
Fondo Formación Euskadi es una organización con casi 30 años de experiencia en formación y cualificación de personas en el País Vasco. Su objetivo principal es atender y anticipar las necesidades de sus clientes, asesorándolos sobre las mejores soluciones formativas y preparándolos para futuros proyectos. Ofrece formación a medida en diversas modalidades y áreas temáticas para empresas, sindicatos, agrupaciones empresariales y la administración pública.
Ignacio García Palacios tiene un Máster en Dirección y Gestión de Personas y un Diplomado en Relaciones Laborales. Tiene experiencia como técnico de recursos humanos, consultor junior, auxiliar administrativo y coordinador de proyectos internacionales. Está interesado en recursos humanos, coaching, motivación y liderazgo.
Máster en Asesoría Integral de Empresas Eesae Salamanca 2012- 2013Eesae Salamanca
Este documento describe un máster en asesoría integral de empresas. El objetivo del máster es proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para gestionar las obligaciones empresariales en áreas como la contabilidad, fiscalidad y derecho laboral. El programa incluye módulos sobre derecho mercantil, contabilidad, asesoría fiscal, financiación, legislación aplicable a pymes y grandes empresas, y asesoría laboral. Los estudiantes serán evaluados basados en su asistencia, participación, y la elaboración de un proyect
Este master profesional ofrece una formación de 600 horas en dirección de recursos humanos y coaching ejecutivo y empresarial. El programa incluye módulos sobre gestión de recursos humanos, coaching, y nuevas tecnologías aplicadas. El objetivo es preparar a los alumnos para trabajar en departamentos de recursos humanos implementando gestión de personas y procesos de coaching. El master se imparte de forma online con materiales didácticos, tutorías telefónicas, y una titulación oficial avalada por la UNESCO.
The document discusses the codes and conventions of film posters. Effective posters aim to attract their target audience with an interesting main image and large, readable title. They clearly display the genre and involve the audience. Horror posters often use disturbing images, scary fonts, dark colors and ominous phrases to set an unsettling tone and signal the genre.
El concilio de Nicea se realizó en el 325 d.C. para abordar la disputa sobre la naturaleza de Jesucristo tras surgir el arrianismo. En él, 318 obispos elaboraron el Credo de Nicea, estableciendo que Jesús es consustancial al Padre y verdaderamente Dios, para contrarrestar la herejía de Arrio. También fijó la celebración de la Semana Santa el domingo después de la Pascua judía. El concilio buscó definir dogmáticamente que Jesús es divino y que entre él
El diseño gráfico es el proceso de comunicar ideas y mensajes a través de la combinación de tipografía, ilustraciones y otros elementos visuales. Involucra la planificación, diseño y producción de diversos materiales de comunicación visual como logotipos, carteles, folletos, sitios web, presentaciones y publicaciones. El diseño gráfico busca transmitir información de manera clara, atractiva y efectiva para diferentes audiencias.
P2 presentación de gabinete programa 1er trimestre 14guillermina75
El documento presenta las asignaturas, profesores y alumnos de tres cursos diferentes. En 7o grado se imparte Manejo de la Disciplina y Acertiva "Bullying", en 8o grado Educando para una Sexualidad Sana, y en 12o grado Orientación Profesional. Cada asignatura incluye el profesor responsable (P.T.) y la cantidad de alumnos (P.A.)
La planeación es el proceso de determinar objetivos y cursos de acción para lograrlos. Implica definir metas, estrategias y planes coordinados para integrar actividades y alcanzar los objetivos de una organización. La planeación es importante para guiar acciones a largo plazo, utilizar recursos de manera eficiente y evaluar la efectividad de las tareas.
El documento describe los diferentes tipos de brecha digital que existen en España: geográfica entre zonas rurales y urbanas, generacional entre jóvenes y mayores, de calidad de uso entre acceso a la tecnología y capacidad de usarla, y de género debido a factores educativos y sociales. Propone crear políticas que promuevan el acceso a Internet, difundir conocimientos sobre tecnología, e incentivar su uso entre los sectores más desfavorecidos.
Un blog es un sitio web que permite publicar contenido de forma cronológica y temática. Los blogs tienen contenido hipertextual, son fáciles de usar y permiten intercambiar ideas. También permiten niveles diferentes de participación para los usuarios y enlazar contenido a través de RSS. Los blogs se pueden usar en el aula para blogs de asignatura, blogs personales de estudiantes, proyectos de grupo y publicaciones multimedia.
This document appears to be a PowerPoint presentation for an agriculture class on the topic of weeds. The presentation contains multiple choice questions about classifying, identifying characteristics of, examples of imported, and controlling methods for weeds. It includes over 50 questions across 5 categories related to weeds. The presentation also provides instructions for how to customize it and use it as a quiz game for students to review material by selecting categories and points for questions.
Este documento presenta resúmenes biográficos breves de varias figuras históricas y contemporáneas importantes como Albert Einstein, Louis Pasteur, Nelson Mandela, Jesucristo, Manuel Elkin Patarroyo y otros. Cada resumen destaca los aspectos clave de la vida y logros de cada persona.
Pc presentación de gabinete programa 1er trimestre 14guillermina75
Este documento presenta los resultados de dos clases en una escuela. La clase de 7mo grado sobre el manejo de la disciplina y el acoso escolar obtuvo 341 puntos en la prueba y 330 en la asistencia. La clase de 8vo grado sobre educación para una sexualidad sana obtuvo 352 puntos en la prueba y 334 en la asistencia.
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Contabilidad de Instituciones Financieras" impartida en la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El curso se enfoca en aplicar los procesos contables de control y protección patrimonial en instituciones financieras. El silabo describe los objetivos, temas, métodos y estrategias de enseñanza para las cuatro unidades del curso, las cuales cubren el sistema financiero ecuatoriano, la contabilidad de instituciones financieras, los procesos contables y la práctica contable
El documento analiza la discriminación laboral contra las mujeres que trabajan en la Asamblea Legislativa panameña. Busca describir si las mujeres son discriminadas en términos de puestos y salarios. El trabajo justifica que la discriminación laboral afecta negativamente a la sociedad y viola los derechos humanos a la igualdad. Concluye que en la Asamblea Legislativa panameña existe una marcada discriminación contra las mujeres en puestos y niveles salariales.
Este documento discute el uso del e-learning y su aplicación en la gestión de recursos humanos. Explica que el e-learning es una herramienta útil para capacitar al personal y mejorar su educación y aprendizaje, permitiendo desarrollar las habilidades necesarias. También destaca las ventajas del e-learning para las empresas, como mantener actualizados a los empleados y desarrollar habilidades digitales. Finalmente, concluye que el e-learning es una modalidad de formación que se adapta bien a las necesidades actuales de las organizaciones
VENTAJAS DE E-Learning como nuevo modelo de educacion virtual..!marilynvalor
El documento describe las ventajas del e-learning como nuevo modelo de educación virtual. Ofrece mayor flexibilidad al permitir el aprendizaje a cualquier hora y ritmo, y facilita el acceso solo requiriendo una conexión a Internet. Reduce los tiempos y aumenta la retención de la información aprendida. Permite la compatibilidad con otras actividades y la comodidad de evitar desplazamientos. Posibilita la actualización inmediata de contenidos y la reducción de costos.
Este documento discute la enseñanza abierta a distancia como una respuesta eficaz para la formación laboral. Señala que las demandas del mercado laboral requieren una actualización continua de las habilidades de los trabajadores. Sin embargo, los procesos de formación convencionales tienen limitaciones para satisfacer estas demandas de forma flexible y a gran escala. La enseñanza abierta a distancia, en cambio, permite una formación accesible, flexible y a gran escala a través del uso de tecnologías de comunicación. Ofrece ventajas
Este documento anuncia un curso de tres días sobre la ruta hacia la excelencia según el modelo EFQM. El curso ayudará a las organizaciones a identificar su nivel actual de excelencia, establecer un plan de acción, y capacitar a los líderes. Se llevará a cabo del 16 al 18 de noviembre de 2011 en el Hotel Golf Confortel Badajoz para hasta 15 personas de empresas, universidades y el sector público.
El diseño gráfico es el proceso de comunicar ideas y mensajes a través de la combinación de tipografía, ilustraciones y otros elementos visuales. Involucra la planificación, diseño y producción de diversos materiales de comunicación visual como logotipos, carteles, folletos, sitios web, presentaciones y publicaciones. El diseño gráfico busca transmitir información de manera clara, atractiva y efectiva para diferentes audiencias.
P2 presentación de gabinete programa 1er trimestre 14guillermina75
El documento presenta las asignaturas, profesores y alumnos de tres cursos diferentes. En 7o grado se imparte Manejo de la Disciplina y Acertiva "Bullying", en 8o grado Educando para una Sexualidad Sana, y en 12o grado Orientación Profesional. Cada asignatura incluye el profesor responsable (P.T.) y la cantidad de alumnos (P.A.)
La planeación es el proceso de determinar objetivos y cursos de acción para lograrlos. Implica definir metas, estrategias y planes coordinados para integrar actividades y alcanzar los objetivos de una organización. La planeación es importante para guiar acciones a largo plazo, utilizar recursos de manera eficiente y evaluar la efectividad de las tareas.
El documento describe los diferentes tipos de brecha digital que existen en España: geográfica entre zonas rurales y urbanas, generacional entre jóvenes y mayores, de calidad de uso entre acceso a la tecnología y capacidad de usarla, y de género debido a factores educativos y sociales. Propone crear políticas que promuevan el acceso a Internet, difundir conocimientos sobre tecnología, e incentivar su uso entre los sectores más desfavorecidos.
Un blog es un sitio web que permite publicar contenido de forma cronológica y temática. Los blogs tienen contenido hipertextual, son fáciles de usar y permiten intercambiar ideas. También permiten niveles diferentes de participación para los usuarios y enlazar contenido a través de RSS. Los blogs se pueden usar en el aula para blogs de asignatura, blogs personales de estudiantes, proyectos de grupo y publicaciones multimedia.
This document appears to be a PowerPoint presentation for an agriculture class on the topic of weeds. The presentation contains multiple choice questions about classifying, identifying characteristics of, examples of imported, and controlling methods for weeds. It includes over 50 questions across 5 categories related to weeds. The presentation also provides instructions for how to customize it and use it as a quiz game for students to review material by selecting categories and points for questions.
Este documento presenta resúmenes biográficos breves de varias figuras históricas y contemporáneas importantes como Albert Einstein, Louis Pasteur, Nelson Mandela, Jesucristo, Manuel Elkin Patarroyo y otros. Cada resumen destaca los aspectos clave de la vida y logros de cada persona.
Pc presentación de gabinete programa 1er trimestre 14guillermina75
Este documento presenta los resultados de dos clases en una escuela. La clase de 7mo grado sobre el manejo de la disciplina y el acoso escolar obtuvo 341 puntos en la prueba y 330 en la asistencia. La clase de 8vo grado sobre educación para una sexualidad sana obtuvo 352 puntos en la prueba y 334 en la asistencia.
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Contabilidad de Instituciones Financieras" impartida en la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El curso se enfoca en aplicar los procesos contables de control y protección patrimonial en instituciones financieras. El silabo describe los objetivos, temas, métodos y estrategias de enseñanza para las cuatro unidades del curso, las cuales cubren el sistema financiero ecuatoriano, la contabilidad de instituciones financieras, los procesos contables y la práctica contable
El documento analiza la discriminación laboral contra las mujeres que trabajan en la Asamblea Legislativa panameña. Busca describir si las mujeres son discriminadas en términos de puestos y salarios. El trabajo justifica que la discriminación laboral afecta negativamente a la sociedad y viola los derechos humanos a la igualdad. Concluye que en la Asamblea Legislativa panameña existe una marcada discriminación contra las mujeres en puestos y niveles salariales.
Este documento discute el uso del e-learning y su aplicación en la gestión de recursos humanos. Explica que el e-learning es una herramienta útil para capacitar al personal y mejorar su educación y aprendizaje, permitiendo desarrollar las habilidades necesarias. También destaca las ventajas del e-learning para las empresas, como mantener actualizados a los empleados y desarrollar habilidades digitales. Finalmente, concluye que el e-learning es una modalidad de formación que se adapta bien a las necesidades actuales de las organizaciones
VENTAJAS DE E-Learning como nuevo modelo de educacion virtual..!marilynvalor
El documento describe las ventajas del e-learning como nuevo modelo de educación virtual. Ofrece mayor flexibilidad al permitir el aprendizaje a cualquier hora y ritmo, y facilita el acceso solo requiriendo una conexión a Internet. Reduce los tiempos y aumenta la retención de la información aprendida. Permite la compatibilidad con otras actividades y la comodidad de evitar desplazamientos. Posibilita la actualización inmediata de contenidos y la reducción de costos.
Este documento discute la enseñanza abierta a distancia como una respuesta eficaz para la formación laboral. Señala que las demandas del mercado laboral requieren una actualización continua de las habilidades de los trabajadores. Sin embargo, los procesos de formación convencionales tienen limitaciones para satisfacer estas demandas de forma flexible y a gran escala. La enseñanza abierta a distancia, en cambio, permite una formación accesible, flexible y a gran escala a través del uso de tecnologías de comunicación. Ofrece ventajas
Este documento anuncia un curso de tres días sobre la ruta hacia la excelencia según el modelo EFQM. El curso ayudará a las organizaciones a identificar su nivel actual de excelencia, establecer un plan de acción, y capacitar a los líderes. Se llevará a cabo del 16 al 18 de noviembre de 2011 en el Hotel Golf Confortel Badajoz para hasta 15 personas de empresas, universidades y el sector público.
Este documento describe el modelo organizativo del departamento de e-learning de una empresa. Explica que el desarrollo de e-learning involucra dimensiones tecnológicas, educativas y organizativas. Luego, detalla once factores clave para el éxito de este modelo, como el apoyo económico, compromiso de los empleados y acceso al conocimiento. Finalmente, presenta el modelo organizacional del departamento de e-learning de la empresa, el cual fue desarrollado para responder a sus necesidades.
El principal propósito de esta guía de formación dual consiste, en acercar y difundir, de una forma sencilla,
los mecanismos de implantación de un modelo educativo alternativo y enfocado a la mejora de la formación
profesional en España.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la formación en la empresa. Explica el proceso de planeamiento de la formación, incluyendo la determinación de necesidades, objetivos, presupuesto, información a empleados, y coordinación de cursos. El objetivo final es mejorar a los empleados y la empresa a través de la capacitación sistemática.
El documento habla sobre e-learning y las plataformas e-learning. Define e-learning como educación a distancia que permite la enseñanza en línea. Explica que las plataformas e-learning permiten cursos en línea que reducen costos y ofrecen flexibilidad. También describe algunas herramientas de e-learning y sus beneficios y desventajas para las empresas y estudiantes.
Este documento presenta una introducción al e-learning corporativo, destacando que permite reducir costos de capacitación y masificar contenidos de manera virtual para empleados, clientes y proveedores. Explica los beneficios del e-learning como método económico y flexible para capacitar desde cualquier lugar, además de medir el aprendizaje y certificar contenidos. Finalmente, resalta la importancia de adoptar progresivamente el e-learning en las empresas para elevar su competitividad a través de la gestión del conocimiento.
El documento describe la formación en directo como una metodología formativa del siglo XXI que permite la interacción entre formador y participantes a través de videoconferencias y otras herramientas colaborativas. Ofrece ejemplos de tipos de acciones formativas que se pueden realizar en áreas como dirección, gestión, recursos humanos, comercial y producción. Además, explica que el coste medio por persona para 10 horas de formación en directo es de 130€ más IVA y que este tipo de formación puede ser bonificada.
Este documento resume las diferentes acciones y modalidades de formación continua en España, incluyendo acciones formativas empresariales, planes de formación para trabajadores, y acciones de apoyo complementarias. También describe los diferentes tipos de impartición de formación, como presencial, a distancia, mixta y teleformación, así como los diferentes tipos de centros de formación como centros públicos y privados, y de empresas y organizaciones.
Este documento resume las diferentes acciones y modalidades de formación continua en España, incluyendo acciones formativas empresariales, planes de formación para trabajadores, y acciones de apoyo complementarias. También describe los diferentes tipos de impartición de formación, como presencial, a distancia, mixta y teleformación, así como los diferentes tipos de centros de formación como centros públicos y privados, y de organizaciones empresariales y sindicales.
Este documento presenta el informe del módulo de Formación en Centros de Trabajo realizado por Jean Pierre Yauripoma Lema en la empresa Tech Pc. Describe el desarrollo del módulo, las generalidades de la empresa como su misión, visión y estructura organizacional, y las actividades realizadas por el estudiante durante sus 120 horas en la empresa en el área de Aplicaciones Informáticas.
Este documento describe un proyecto para ayudar a los desempleados a encontrar trabajo a través de capacitación en TIC y búsqueda activa de empleo. El proyecto incluye talleres de diferentes niveles sobre computadoras, Internet, correo electrónico, formación en línea, redes sociales y portales de empleo. El objetivo es mejorar la empleabilidad de los desempleados a través del uso de las tecnologías.
Este documento describe un proyecto para ayudar a los desempleados a encontrar trabajo a través de capacitación en TIC y búsqueda activa de empleo. El proyecto incluye talleres de diferentes niveles sobre computadoras, Internet, correo electrónico, formación en línea, redes sociales y portales de empleo. El objetivo es mejorar la empleabilidad de los desempleados a través del uso de las tecnologías.
Este documento describe un proyecto llamado "Enredate con el Empleo" llevado a cabo en el Centro Guadalinfo de Arroyo del Ojancos (Jaén) con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los usuarios mediante el uso de las nuevas tecnologías. El proyecto consta de tres fases: 1) difundir los objetivos y evaluar conocimientos TIC, 2) implementar un itinerario formativo de talleres sobre búsqueda de empleo y TIC, 3) implicar a los usuarios en una red social sobre e
El documento describe los problemas con la formación masiva y tradicional y propone una solución de aprendizaje en línea llamada MyKme. MyKme permite la formación flexible las 24 horas desde cualquier lugar y automatiza los procesos de gestión de la formación para reducir costos. La solución incluye software y soporte para administrar necesidades de formación, planes de estudio, capacitación presencial y virtual, y evaluar resultados.
Este documento describe los programas de capacitación y formación a través de e-learning y b-learning que ofrece DuocUC. DuocUC tiene 9 sedes en Chile y atiende a más de 36,000 estudiantes. Ofrece 1200 cursos en línea con soporte tutorial y una plataforma de aprendizaje en línea. Algunos programas descritos incluyen el Programa Ejecutivo Vespertino con modalidad blended learning, carreras completamente en línea, y cursos diseñados para el sector público chileno.
Este documento presenta un seminario sobre cómo rentabilizar la inversión en formación mediante la medición de su impacto en el negocio. El seminario se centrará en cómo realizar estudios de caso que demuestren los resultados e impacto de iniciativas de formación, así como en el uso de nuevas tecnologías como plataformas online, MOOCs y redes sociales para la formación. El evento está dirigido a directivos de recursos humanos y formación y se llevará a cabo el 30 de septiembre en Sevilla.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
FORMACIÓN 2011 GOLDEN HOSPITALET
1. COMO INSCRIBIRSE EN LOS CURSOS:
Inscripción electrónica a través del
pop up en tu PC.
Inscripción presencial en RRHH 2º 3ª
Inscripción a través del blog
AULA GOLDEN
http://aulagolden.blogspot.com
Cumplimentando el cupón que apare-
ce más abajo.
Las plazas se asignarán por riguroso
sorteo entre las personas que en el
plazo establecido cumplimenten en
cualquiera de las opciones, la ficha
de inscripción.
RECORTA Y ENTREGA ESTA FICHA A RRHH:
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Curso al que deseo preinscribirme:
GESTION SITUACIONES ESTRESANTES.
RISOTERAPIA Avda Carrilet, 219 - 2º3ª
QUEJAS Y RECLAMACIONES Hospitalet del llobregat
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2. AULA GOLDEN
AULA GOLDEN ACCIONES FORMATIVAS CATÁLOGO DE CURSOS
Queremos presentarte nuestra realidad: Los acuerdos con la representación legal de los El PLAN DE FORMACIÓN elaborado en cola-
trabajadores y la creación del Comité de For- boración con el Comité de Formación del
AULA GOLDEN es el proyecto formativo que,
mación, han permitido el diseño y confección centro, presente como particularidades la
basado en la prestación de servicios dirigidos
del mejor Plan de Formación, que permitirá diversificación de cursos, el incremento de
a las personas, tiene como meta ofertar ser-
definir acciones pedagógicas al alcance de to- plazas disponibles, abarcar a todos los sec-
vicios y acciones pedagógicas dirigidas a los
dos los colectivos que trabajamos en el centro tores y tipologías de acciones formativas y
trabajadores de nuestro centro de trabajo.
de Golden Line-Hospitalet. métodos de impartición.
La formación empresarial permite actualizar El Plan de Formación tiene como ejes definitorios: Para el primer semestre de 2011, se han
las competencias profesionales de los em-
previsto las siguientes formaciones:
pleados de una organización, al tiempo que Formaciones de temáticas diversas; ofimá-
actúa como elemento de cohesión, fidelidad tica, desempeño de funciones, optimización GESTION DE SITUACIONES ESTRESANTE
y reconocimiento hacia el colectivo al que se de habilidades profesionales y personales, Método: Mixta (distancia + presencial). 20H
dirigen dichas acciones. idiomas o adquisición de nuevo conocimiento. RISOTERAPIA
La formación permite además la adquisición de Utilización de diferentes herramientas Método: Presencial. 6H
nuevos conocimientos aplicables en el desem- tecnológicas como elementos de capacitación QUEJAS Y RECLAMACIONES
peño profesional en el seno de la organización. adicional y búsqueda de información; blog pro- Método: Mixta (distancia + presencial). 60H
pio aulagolden.blogspot.com, foro, cuenta de
correo electrónico o cuenta twitter. POWER POINT
Método: Teleformación (e-learning). 30H
Servicios especiales dirigidos al partici-
pante de acciones formativas incluidos en el SISTEMA OPERATIVO WINDOWS VISTA
catálogo de servicios AULA GOLDEN; présta- Método: Teleformaicón (e-learning). 30H
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conversación en catalán, tutorías personali- Método: Teleformación (e-learning).30H
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