E training
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E-Training es un sistema innovador de enseñanza a distancia donde los usuarios proponen ideas para cursos y la comunidad vota por las más populares para que sean desarrollados por profesionales a bajo costo. Los cursos se enfocan en la práctica a través de soluciones reales mostradas en videos cortos para mejorar la retención. Los usuarios pueden tomar los cursos cuando y donde quieran de forma flexible.
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E-training
E-Training es un sistema de enseñanza a distancia innovador donde los usuarios proponen ideas para cursos y la comunidad vota por las más populares para que sean desarrollados por profesionales a bajo costo. Los cursos se enfocan en la práctica a través de soluciones reales mostradas en videos cortos para lograr una mejor retención del aprendizaje. Los usuarios pueden tomar los cursos cuando y donde quieran de forma flexible.
E-training
E-Training es un sistema innovador de educación a distancia que permite a la comunidad proponer y votar ideas para nuevos cursos, los cuales son impartidos por profesionales. Los cursos se enfocan en la práctica a través de soluciones reales y materiales como screencasts para lograr una mejor retención. La capacitación está disponible en cualquier lugar y momento sin restricciones geográficas.
El aprendizaje autónomo guiado
El documento describe varios tipos de recursos para el aprendizaje autónomo, incluyendo programas de autoaprendizaje, simulaciones, videotutoriales, y programas de ejercitación. Explica que los programas de autoaprendizaje y simulaciones guían el aprendizaje del estudiante sin necesidad de tutoría continua, mientras que los programas de ejercitación se enfocan en la práctica de destrezas simples y los videotutoriales incluyen guías de actividades para acompañar videos instructivos.
Las clases digitales y el aprendizaje invertido
El documento describe los elementos clave de las clases digitales y el aprendizaje invertido. Explica que en las clases digitales la instrucción directa ocurre fuera del aula y el tiempo en el aula se usa para adquirir y desarrollar actividades de aprendizaje significativas y personalizadas. También describe los elementos de una clase digital como inicio, presentación, contenidos, evaluación, etc. Además, explica que el aprendizaje invertido no se refiere solo a videos sino a otras actividades y que tiene un fundamento didáctico en la
Presentación redes sociales
Este documento resume las características principales de varias redes sociales populares como Facebook, Google+, LinkedIn, Twitter y Xing. Facebook se destaca por su gran número de usuarios a nivel mundial y por permitir la creación de eventos y grupos privados. Google+ ofrece funciones similares a Facebook además de círculos para organizar contactos y videochats grupales. LinkedIn se enfoca en conectar profesionales y mostrar antecedentes laborales para facilitar la búsqueda de empleo. Twitter se limita a micro mensajes de 140 caracteres pero permite
Blended learning
El documento habla sobre la educación E-Learning (aprendizaje electrónico). Explica que es un proceso de enseñanza-aprendizaje que ocurre a través de Internet con comunicación síncrona y asíncrona entre estudiantes y profesores. También describe las características como la falta de barreras espacio-temporales, la flexibilidad, y el centro en el estudiante. Finalmente, discute los beneficios como mayor productividad, entrega oportuna de contenido, ahorro de costos, y aprendizaje multimedia.
E-learning en-el_proceso_Aprendizaje_Enseñanza ccesa007
Este documento describe el e-learning y sus características principales. Define el e-learning como una actividad que utiliza tecnologías de la información y comunicación para crear un ambiente de aprendizaje. Explica los criterios, objetivos, clasificaciones, plataformas, ventajas y tendencias del e-learning. Finalmente, detalla los diferentes tipos de comunicación asincrónica y sincrónica que se pueden utilizar en el e-learning.
Tendencias pedagogicas
El documento describe cinco principales tendencias pedagógicas: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje vivencial, aprendizaje invertido, aprendizaje basado en retos y aprendizaje flexible. Luego explica que en su práctica docente se enfoca en el aprendizaje flexible, permitiendo que los estudiantes elijan cuándo, dónde y cómo aprender de acuerdo a sus necesidades y ritmos. También utiliza elementos de aprendizaje invertido y comparte recursos educativos a través de varios medios digitales
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E-training
E-Training es un sistema de enseñanza a distancia innovador donde los usuarios proponen ideas para cursos y la comunidad vota por las más populares para que sean desarrollados por profesionales a bajo costo. Los cursos se enfocan en la práctica a través de soluciones reales mostradas en videos cortos para lograr una mejor retención del aprendizaje. Los usuarios pueden tomar los cursos cuando y donde quieran de forma flexible.
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ACME*E-Learning
Un sistema de e-learning no es sólo un lugar donde disponer de cursos…
ACME*E-Learning es un concepto de teleformación que incorpora las variables necesarias para obtener resultados de valor.
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Un sistema de e-learning no es sólo un lugar donde disponer de cursos…
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E learning vcueto
El documento describe las características del e-learning, incluyendo que permite la enseñanza y aprendizaje a través de Internet sin barreras espacio-temporales, ofrece formación flexible centrada en el alumno, y facilita la comunicación constante y contenidos actualizados. Una plataforma de e-learning es un espacio virtual que provee herramientas para capacitación a distancia de manera flexible y económica, permitiendo el aprendizaje constante a través de la interacción en línea.
Iniciativa curso de aulas virtuales itsl 002
El documento describe la importancia de que los docentes estén a la vanguardia en los métodos de enseñanza y aprendizaje utilizando tecnologías como el e-learning. Explica las ventajas del aprendizaje en aulas virtuales, como la flexibilidad y accesibilidad del contenido, y recomienda utilizar la plataforma Moodle para crear este tipo de aulas.
Tendencias pedagogicas
El documento analiza cinco principales tendencias pedagógicas: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje vivencial, aprendizaje invertido, aprendizaje basado en retos y aprendizaje flexible. Luego describe cómo el autor utiliza principalmente el aprendizaje flexible en su enseñanza, permitiendo que las necesidades de los estudiantes guíen el plan de estudios y usando tecnología para un aprendizaje invertido y flexibilizado.
Tendencias pedagogicas
El documento describe 5 principales tendencias pedagógicas: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje vivencial, aprendizaje invertido, aprendizaje basado en retos, y aprendizaje flexible. Luego discute cómo el autor utiliza el aprendizaje flexible en su enseñanza, permitiendo que las necesidades de los estudiantes guíen el plan de estudios a través del uso de videos, presentaciones y redes sociales. El autor concluye que el uso de TIC enriqueció sus prácticas pedagógicas.
Tendencias pedagogicas
El documento describe cinco principales tendencias pedagógicas: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje vivencial, aprendizaje invertido, aprendizaje basado en retos, y aprendizaje flexible. Se enfoca en el aprendizaje flexible, donde las necesidades y ritmo de aprendizaje de los estudiantes determinan el plan de estudios. El autor utiliza aplicaciones y contenido tecnológico para un aprendizaje invertido y flexible, compartiendo recursos educativos a través de varios medios digitales.
Las TIC en la educación
Presentación que muestra las diferentes Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación
Las tic y sus modalidades
Descripción de las diversas modalidades de las TIC en la escuela, siendo la nueva apuesta a la educación del siglo XXI
E learnig
El e-learning es una modalidad de aprendizaje a distancia mediante Internet que permite a los usuarios elegir sus propios horarios de estudio. Ofrece la ventaja de poder acceder a la formación desde cualquier lugar con conexión a Internet. El e-learning es una buena opción para personas autónomas que trabajen y deseen estudiar en sus momentos libres, ya que no requiere asistir permanentemente a un aula.
E learning
El documento describe el e-learning, incluyendo sus características y beneficios. El e-learning permite el aprendizaje flexible sin barreras espacio-temporales a través de plataformas virtuales que proporcionan contenido actualizado y comunicación constante entre estudiantes y tutores. Ofrece aprendizaje económico y constante mediante la interacción en la comunidad virtual.
Power poin aprendizaje virtual
Este documento describe el aprendizaje virtual en preescolar. Explica que los entornos virtuales se han implementado de manera relevante en actividades educativas debido a su impacto en la interactividad y formación del aprendizaje en los niños. Describe características como la distribución de información, intercambio de ideas y aplicación experimental de lo aprendido a través de juegos. También cubre temas como software educativo, CDs, portales y formas de trabajar en preescolar de manera virtual. Concluye que el uso mod
Tarea de software.pptx
Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896-Ginebra, 16 de septiembre de 1980), conocido como Jean Piaget, fue un psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética (relativa a la generación de nuevos conocimientos, fruto del desarrollo de estructuras y a partir de mecanismos funcionales que se mantienen a lo largo de todo el desarrollo; véase también psicología genética), reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría cognitiva constructivista del desarrollo de la inteligencia, a partir de una propuesta evolutiva de interacción entre el sujeto y objeto.
Tecnologías para el diseño del aprendizaje en la universidad
Este documento describe diferentes aspectos relacionados con el diseño del aprendizaje utilizando tecnologías. Explica que la enseñanza ya no es solo una transmisión de información, sino que se enfoca en facilitar el aprendizaje de los estudiantes de una manera más autónoma. Luego, detalla elementos como el alumnado, currículum, ambiente y tareas de aprendizaje que componen un diseño efectivo, así como diferentes escenarios y herramientas tecnológicas que pueden apoyarlo, como e-learning, tutoriales
Tipos de ensenanzas basadas en el internet patricio velastegui
El documento describe diferentes tipos de enseñanza basados en Internet, incluyendo e-learning, b-learning, e-learning síncrono y asíncrono. El e-learning implica una mezcla de aprendizaje tradicional y nuevas tecnologías. El b-learning combina enseñanza presencial y online. El e-learning síncrono requiere que todos los participantes estén presentes al mismo tiempo, mientras que el asíncrono permite que los estudiantes aprendan a su propio ritmo las 24 horas del día.
Enrique Gonzalez e learning (1)
El documento describe las características y beneficios del e-learning. Explica que las plataformas de e-learning permiten la creación de aulas virtuales donde los tutores y estudiantes pueden interactuar y compartir archivos. Ofrece flexibilidad y capacidad de acceso desde cualquier lugar u hora, así como actualización continua de contenidos. Los beneficios incluyen reducción de costos, seguimiento del aprendizaje, y contacto con profesionales de otros países. También describe tipos de e-learning como m-learning, u-learning y b-learning.
Editar
El documento describe diferentes materiales didácticos y herramientas que pueden usarse para desarrollar cursos en línea. Explica conceptos como e-learning, LMS (sistemas de gestión de aprendizaje), Moodle como una plataforma LMS popular, y diferentes tipos de materiales como texto, guías didácticas, videos y foros. El objetivo es capacitar a docentes para que puedan crear contenido en varios formatos y gestionar cursos virtuales de manera efectiva.
5 Ventajas del E-Learning en la actualidad
Breve presentación sobre algunas de las ventajas del E-Learning en la actualidad y de los factores que influyeron a la aplicación de esta modalidad de estudio en México.
Tics
El e-learning permite la educación no presencial a través de plataformas tecnológicas, rompiendo fronteras y permitiendo el acceso flexible a la educación desde cualquier lugar y momento. Ofrece ventajas como menores costos, entrega oportuna de contenidos, y mayor acceso y flexibilidad para los estudiantes.
Agregadores rss
Este documento explica los agregadores RSS, que recopilan titulares y noticias de sitios web seleccionados para que el usuario no tenga que visitar cada sitio individualmente. Los formatos RSS y ATOM son sistemas de comunicación que permiten a los usuarios mantenerse actualizados sobre temas de su interés sin visitar múltiples sitios web. Los agregadores recopilan noticias nuevas de sitios web suscritos y muestran el contenido reciente a los usuarios.
Redes sociales
Este documento resume las características principales de varias redes sociales populares como Facebook, Google+, LinkedIn, Twitter y Xing. Facebook se destaca por su gran número de usuarios a nivel mundial y por permitir la creación de eventos y grupos privados. Google+ ofrece funciones similares a Facebook además de círculos para organizar contactos y videochats grupales. LinkedIn se enfoca en conectar profesionales y mostrar antecedentes laborales para facilitar la búsqueda de empleo. Twitter se limita a micro mensajes de 140 caracteres pero permite
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E training
- 3. ¿Qué es E-Training? Es un sistema de enseñ anza innovador. La gente publica una idea, la comunidad de e-training vota por ellas y las má s populares se llevan a cabo con la ayuda de verdaderos profesionales, generando un curso de excelente calidad a un precio muy competitivo.
- 4. En un sistema de educación a distancia lo más importante es la práctica, por esta razón en E- Training los cursos son dinámicos, mostrando soluciones reales, con el objetivo de lograr una mejor capacidad de retención.
- 5. ¿Có mo funciona? Los cursos está basados en un conjunto de n recursos educacionales, en formato de screencast, estructurados para lograr un alto nivel de resultados en actividades de aprendizaje.
- 6. Los cursos son impartidos por instructores que buscan enriquecer a toda la comunidad a la que capacitan con un contenido y un lenguaje claro y homogéneo.
- 7. DISPONIBILIDAD SIN RESTRICCIONES GEOGRÁ FICAS
- 8. Con E-training se tiene que esperar "a que se abra una fecha" para tomar un curso o reservar "esperando disponibilidad“. E-Training ofrece capacitación el día, la hora y en el lugar que se desee.
- 9. VENTAJAS Aprender a tu propio ritmo. Repasar los contenidos cuantas veces lo creas necesario. Manejar contenidos estructurados en "píldoras de conocimiento" (screencast), que son bloques cortos y fáciles de asimilar. Costos competitivos.