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El documento discute la importancia de la ecología en la educación. Señala que los factores ecológicos y ambientales son esenciales para satisfacer las necesidades de los niños, que se ven afectados por problemas ambientales. También menciona que en 1869, el señor Haeckel se refirió a la ecología como la asociación total de los animales con su entorno orgánico e inorgánico, y que la enseñanza sobre la naturaleza a los niños debía ser experiencial.




















