El documento presenta una ecuación básica universal diseñada para establecer un nuevo modelo social de retribuciones basado en el Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) y el Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS). Se introducen coeficientes para determinar el nivel de cualificación, dificultad y profesionalidad, así como horas de actividad asociadas a la renta básica universal y el salario ciudadano ocupacional. Además, se discute la aplicación de esta ecuación para formalizar créditos ocupacionales universales que mejoren la equidad y la productividad en el ámbito laboral.

1. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
ECUACIÓN
E
HPED
CO
−
⋅+⋅+
=
32
)1(

2. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
PARTES DE LA PRESENTACIÓN
-Explicación general de la ecuación
-Hoja de Cálculo para probarla y su uso
-Comprobación de la equidad de la ecuación
-Forma de implantación de su modelo social

3. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
BASAMENTOS QUE DIERON LUGAR A LA ECUACIÓN
Esta ecuación se basa en la utilización del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) y, en
especial, de su Anexo II.
También ayuda a comprender este macro marco la explicación que se hace del EQF en el
siguiente enlace o documento.
https://ec.europa.eu/ploteus/sites/eac-eqf/files/broch_es.pdf
https://ec.europa.eu/ploteus/sites/eac-eqf/files/brochexp_es.pdf
Así mismo se inspira en el Sistema Europeo de Transferencia de Creditos (ECTS) pero
teniendo un carácter universal a todos los niveles del EQF y pensando en poder establecer
con ella un Sistema Europeo de Transferencia de Créditos Ocupacionales para establecer un
modelo social de retribuciones que facilite la equiparación y la actividad, estableciendo un
nuevo modelo social.
http://www.eees.es/es/ects

4. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
NIVEL DE CUALIFICACIÓN DE LA OCUPACIÓN
EL NIVEL “E” DE CUALIFICACIÓN DE UNA OCUPACIÓN LO DETERMINA EL MARCO
EUROPEO DE CUALIFICACIONES (EQF)
Consideramos ocupación al conjunto de puestos de trabajo similares de una actividad
profesional, y definido por el conjunto de sus Conocimientos, Destrezas, y Competencias.
En realidad son las categorías profesionales (no titulaciones exclusivamente) para las cuales
el EQF ha establecido 8 niveles y con las cuales se suelen establecer las ofertas de empleo:
Cada ocupación estará representada en la ecuación por el valor de su propio nivel “E”.
El coeficiente de nivel “E” admite valores discretos
entre 1 y 8
Nivel 1- Operario Auxiliar
Nivel 2- Operario Técnico
Nivel 3- Oficial
Nivel 4- Oficial de 1ª
Nivel 5- Técnico Superior
Nivel 6- Graduado o Diplomado
Nivel 7- Máster o Licenciado
Nivel 8- Doctor

5. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COEFICIENTE DE DIFICULTAD
¿POR QUÉ UN COEFICIENTE DE DIFICULTAD?:
Dentro de un mismo nivel de cualificación “E” la actividad profesional en sí o el ambiente en
que se desarrolla la ocupación, hace que las ocupaciones no sean todas iguales.
“Controlador aéreo”
“Cirujano”
“Pastor ganadero”
...
Esta dificultad diferenciadora estará representada en la ecuación por el parametro “D”.
El coeficiente de dificultad “D” admite valores
continuos entre 0,75 y 1,25.

6. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
PROFESIONALIDAD
LA PROFESIONALIDAD O COMPETENCIA PROFESIONAL PERSONAL
Dentro de cada ocupación con su nivel “E” y su coeficiente de dificultad “D” existirán grados
de profesionalidad o competencia entre las personas que la realizan.
En realidad este coeficiente estaría basados en la experiencia y autonomía para realizar tal
cometido dentro de ese nivel “E” y dificultad “D”:
Aunque admitiendo valores continuos, sus valores discretos estándar serían:
Supervisable (P=0), Autónomo (P=0,25), Experto (P=0,5)
El coeficiente de profesionalidad “P” admite valores
entre: 0 y 0,5 .
“En prácticas o supervisable”
“Autónomo o no supervisable”
“Experto o excelencia”

7. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
HORAS DE ACTIVIDAD PARA LA RENTA BÁSICA UNIVERSAL
HORAS DE ACTIVIDAD PARA LA RENTA BÁSICA UNIVERSAL
En cuanto a la Renta Básica Universal (RBU), se considera actividad ciudadana a toda
aquella que realiza una persona fuera de sus horas de descanso o sueño.
En este sentido consideramos que las horas
anuales de tal actividad son:
16 horas/día x 365 días = 5840 horas.

8. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
HORAS DE ACTIVIDAD PARA EL SALARIO CIUDADANO OCUPACIONAL
HORAS DE ACTIVIDAD PARCIAL Y HORAS ANUALES DE ACTIVIDAD PARA EL SALARIO
CIUDADANO OCUPACIONAL
En cuanto al Salario Ciudadano Ocupacional (SCO): que es la aportación salarial que
añadirá la Administración por estar contratado o comprometido para ejercer la ocupación en
cualquier tipo de empresa o servicio, bien sea de carácter público o privado durante un
tiempo parcial determinado de horas o durante todo el año.
Las horas “H” parciales serán las que se
contabilicen por contrato o compromiso, pero nunca
serán superiores a:
7,5 horas/día x 5 días/semana x 52 semanas/año =
1950 horas anuales.
Las cuales consideraremos como el estándar para el establecimiento del salario ciudadano
ocupacional SCO.

9. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
ECUACIÓN PARA DETERMINAR LOS CREDITOS OCUPACIONALES “CO”
ECUACIÓN PARA DETERMINAR LOS CRÉDITOS OCUPACIONALES “CO”
Este trabajo tiene por objetivo la formalización equitativa y universal de un nuevo modelo
social. Por tanto, los Créditos Ocupacionales CO que se determinen con la ecuación
deberían considerarse universales.
De lo que se está plenamente seguro, es de que de ponerse en marcha este modelo basado
en esta ecuación, el mundo funcionaría mejor y tendría aún una mejor y más amplia actividad
productiva.
En cuanto dispongamos de los valores correspondientes a los parámetros de una ocupación:
“D”, “E”, “P” y “H”.
Podemos aplicar la ecuación para determinar los “CO” de la actividad ocupacional.
E
HPED
CO
−
⋅+⋅+
=
32
)1(
En este enlace podrán descargar una “Hoja de Cálculo Excel” para observar en detalle el
comportamiento de la ecuación.
https://www.facebook.com/groups/ofertas.oleohidraulica/1453133871375442/

10. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
CALCULO DE LA RENTA BÁSICA UNIVERSAL EN CREDITOS OCUPACIONALES
“CO”
RENTA BÁSICA UNIVERSAL ANUAL EN CRÉDITOS
Si consideramos la existencia humana como algo que contribuye a un propósito universal
como suma holística de los propósitos individuales. Comprenderíamos que tal actividad bien
merece una Renta Básica Universal o, al menos, su valoración en Créditos de RBU.
Si en nuestra ecuación aplicamos las consideraciones a esa existencia de un nivel de
ocupación: “E”=0 y, por ser elemental consideramos que la profesionalidad sería nula “P”=0,
aplicando las horas activas anuales de tal existencia “H”=5840 horas
Entonces:
créditos5,182
32
5840
3232
)1(
===
−
⋅+⋅+
=
H
E
HPED
CO

11. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
VALORACIÓN EN EUROS DE LOS CRÉDITOS DE LA RENTA BÁSICA UNIVERSAL
VALORACIÓN EN EUROS DE LOS CRÉDITOS DE LA RENTA BÁSICA UNIVERSAL
La valoración en Créditos de RBU (VCRBU) es absolutamente incondicional (únicamente las
horas de existencia) y aspiramos a que sea absolutamente universal como derecho que tiene
toda persona a un mínimo de libertad existencial.
No obstante, la valoración en euros (o en cualquier otra moneda) sí que es condicional a la
erradicación de la pobreza. Por eso su determinación parte de la valoración que se hace de
los euros necesarios para salir del Umbral de Pobreza personal (UP). De esa forma se
anularía inmediatamente el Umbral de Pobreza con la RBU.
Supongamos un UP= 8395 euros y una RBU abonable en 12 pagas mensuales + 2 pagas
extra.
extra)pagas2desmensualida(12euros600
14
8395
14
5,182
itoeuros/créd46
5,182
8395
182
+≈=
⋅
=
===
VCRBU
RBU
UP
VCRBU
Si la RBU funciona en su objetivo de lazo cerrado de la economía. El Umbral de Pobreza se elevará y la RBU también. De
no ser así, la RBU podría ir decreciendo hasta anularse y deberían, por tanto, ser otros criterios culturales (educativos y
formativos) los que se deberían establecer inmediatamente que aparezca tal tendencia decreciente para corregirla.

12. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
VALORACIÓN EN EUROS DE LOS CRÉDITOS DEL SALARIO CIUDADANO OCUPACIONAL
VALORACIÓN EN EUROS DE LOS CRÉDITOS DEL SALARIO CIUDADANO
OCUPACIONAL
El Salario Ciudadano Ocupacional (SCO) tiene una forma equitativa al valorarse en créditos
ocupacionales “CO” al utilizar el mismo modelo o ecuación para todas las ocupaciones.
Ahora bien, su valoración en euros (VCSCO) dependerá de la Administración local y del
resultado de su aplicación para incentivar la actividad emprendedora de un territorio. En
realidad sería como una especie de externalización de los RRHH de las empresas. Tal
valoración VCSCO siempre sería inferior a la VCRBU pudiendo incluso, si no funciona el
incremento de la actividad del país y su PIB, llegar a ser nulo. Quedando entonces
únicamente la RBU.
Piénsese que el SCO siempre será condicional a un contrato oficial o compromiso formal y
que la RBU se suma a él como ingreso añadido; quedando a la acción sindical y a los
acuerdos con los AASS cualquier otro tipo de incremento salarial necesario. Aquí sólo se
habla de lo que aportaría la Administración, pero nunca se subvencionaría a una empresa,
sino a sus empleados. Siempre y cuando la empresa aporte al Estado por rendimientos
productivos, más de lo que aporte la Adminsitración como SCO. De lo contrario éste se
eliminará para sus contratados a no ser que la empresa venda parte de sus acciones al
Estado.
Un VCSCO podría ser, para empezar con el modelo, un 10% del VCRBU
l)ocupacionaciudadanosalariounempezarparaespero(poco,
itoeuros/créd6,4
100
%1046
100
%
=
⋅
=
⋅
=
XVCRBU
VCSCO

13. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
HOJA DE CÁLCULO DE EXCEL
ESTA INFORMACIÓN Y LA HOJA DE CÁLCULO DE EXCEL LA PUEDEN DESCARGAR EN
ESTE ENLACE:
https://www.facebook.com/groups/ofertas.oleohidraulica/1453133871375442/
En ella podrán determinar los créditos ocupacionales de las ocupaciones definidas por sus
niveles, coeficientes de dificultad y de profesionalidad.
También una tabla de valoraciones en créditos, desde la máxima dificultad a la mínima,
pasando por la situación media, e idéntica valoración para la profesionalidad. Así como la
relación (en %) de su incremental con el estándar medio.
Por otra parte el modelo tiene en cuenta el llamado “Principio de Peter”. Es decir que es
mejor pagar la buena profesionalidad en un nivel más bajo, que una mala profesionalidad en
el nivel inmediatamente superior. Existiendo, por tanto, una yuxtaposición internivel.
Probando la Hoja de Cálculo de Excel, podrán comprobar que la ecuación es sencilla y
eficaz.
Si hacen el VCSCO = VCRBU, verán que los resultados de las mensualidades se ajustan
equitativamente y generosamente, por lo que esta ecuación podría servir de referencia y
ayuda para una administración de los RRHH en las empresas.
Un saludo, y gracias por haber atendido a esta propuesta:
© Carlos Muñiz Cueto Gijón 2-06-2017

14. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO PARA PROBAR LA ECUACION?
E
HPED
CO
−
⋅+⋅+
=
32
)1(

15. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
Introducimos aquí el valor anual del
Umbral de Pobreza personal.

16. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
Introducimos aquí el valor anual del
Umbral de Pobreza personal.
Introducimos aquí el coeficiente de
dificultad “D”

17. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
Introducimos aquí el valor anual del
Umbral de Pobreza personal.
Introducimos aquí el coeficiente de
dificultad “D”
Introducimos aquí el coeficiente de
profesionalidad “P”

18. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
Introducimos aquí el valor anual del
Umbral de Pobreza personal.
Introducimos aquí el coeficiente de
dificultad “D”
Introducimos aquí el coeficiente de
profesionalidad “P”
Introducimos aquí las horas de
actividad en la ocupación “H”

19. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
En esta columna nos salen el valor en créditos de los diferentes
niveles del EQF para esa dificultad, esa profesionalidad y esas horas.
Aquí están los Niveles de cualificación del
EQF o Marco Europeo de Cualificaciones.

20. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
Por último introducimos el valor en euros que estableceremos para el Crédito Ocupacional “CO” para que se
nos calcule las retribuciones en euros. Será un % del Valor del Crédito para la RBU. En este caso un 10%.
Valor del Crédito
para la RBU

21. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
AVISOS Y ALARMAS
E
HPED
CO
−
⋅+⋅+
=
32
)1(

22. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
En caso de salirnos del estándar de
dificultad la celda se volverá roja

23. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
En caso de salirnos del estándar de
profesionalidad la celda se volverá roja.

24. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?
En caso de salirnos del estándar de las horas
anuales de 1950 la fuente se volverá roja.

25. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
Créditos Ocupacionales CO estándar para 1950 horas
para el estandar maximo de ocupación D=1,25 y P=0,5
Cuando la columna de Créditos Ocupacionales CO supera los
valores de CO máximos estandar, su fuente se volverá roja.
¿CÓMO USAR LA HOJA DE CÁLCULO?

26. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
E
HPED
CO
−
⋅+⋅+
=
32
)1(

27. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
Esta columna [1] calcula los CO
mínimos D=0,75 y P=0
PARA LAS HORAS
AQUÍ INTRODUCIDAS
Esta columna [2] calcula los CO de misma dificultad
mínima D=0,75 y profesionalidad máxima P=0,5

28. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
PARA LAS HORAS
AQUÍ INTRODUCIDAS
Esta columna [5] calcula los CO
máximos D=1,25 y P=0,5
Esta columna [4] calcula los CO de misma dificultad
máxima D=1,25 y profesionalidad mínima P=0

29. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
PARA LAS HORAS
AQUÍ INTRODUCIDAS
Esta columna [3] calcula los CO estándar
medios D=1 y P=0,25

30. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
[1] [2] [3] [4] [5]
ESTA COLUMNA
CALCULA:
100
]3[
]1[]2[
% ⋅
〉〈
〉〈−〉〈
=
ECO
ECOECO
F
]2[〉〈ECO]1[〉〈ECO ]3[〉〈ECO

31. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
[1] [2] [3] [4] [5]
ESTA COLUMNA
CALCULA:
100
]3[
]4[]5[
% ⋅
〉〈
〉〈−〉〈
=
ECO
ECOECO
F
]3[〉〈ECO ]5[〉〈ECO]4[〉〈ECO

32. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
[1] [2] [3] [4] [5]
100
]3[
]1[]4[
% ⋅
〉〈
〉〈−〉〈
=
ECO
ECOECO
F
]1[〉〈ECO ]3[〉〈ECO ]4[〉〈ECOESTA COLUMNA
CALCULA:

33. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
[1] [2] [3] [4] [5]
100
]3[
]2[]5[
% ⋅
〉〈
〉〈−〉〈
=
ECO
ECOECO
F
]2[〉〈ECO ]3[〉〈ECOESTA COLUMNA
CALCULA:
]5[〉〈ECO

34. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
COMPROBACIÓN DE LA EQUIDAD DE LA ECUACIÓN
[1] [2] [3] [4] [5]
100
]3[
]1[1]5[
% ⋅
〉〈
〉+〈−〉〈
=
ECO
ECOECO
F
]1[1〉+〈ECO ]3[〉〈ECOESTA COLUMNA
CALCULA:
]5[〉〈ECO

35. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
E
HPED
CO
−
⋅+⋅+
=
32
)1(

36. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
Se ajustará un Umbral de
Pobreza mínimo e irreal
Lo que nos dará un valor del
Crédito para la RBU mínimo
Y si ajustamos un 10% del valor del Crédito para la RBU como valor del Crédito del
Salario Ciudadano Ocupacional, todo será asumible para ir implantando el modelo.

37. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
Con los inicios mínimos aquí mostrados se irá implantando el modelo y se irá incrementando el valor irreal del Umbral de la
Pobreza hasta alcanzar el valor real, conservando el valor del Crédito para el SCO como un 10% del valor del Crédito de la
RBU.

38. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
Alcanzado el Umbral de Pobreza real (que aquí consideramos de 8395 euros), a continuación se irá elevando el % del valor del
Crédito SCO

39. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
Hasta alcanzar el tope ideal que sería el 100% del valor del crédito de la RBU para el valor del crédito del SCO.
Pero como se explicará a continuación no se llegará a este caso.

40. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
Lo que ocurrirá es que el umbral de la pobreza irá subiendo y se irán reduciendo las horas estándar de 1950 a, por ejemplo,
1560 siendo el valor del crédito del SCO un 80% del de la RBU.

41. ECUACIÓN BÁSICA UNIVERSAL
¿CÓMO IMPLANTAR SU USO SOCIAL?
Lo que se está diciendo es que con el progreso se reducirán las horas estándar y se elevaría el umbral de la pobreza con lo
que: Nunca se llegaría a alcanzar el 100% del valor del crédito de la RBU como valor del crédito de la SCO.