2. • Epopeya homérica es un objeto histórico.
• Semejanzas entre la época homérica y el medioevo de
occidente, habla de una caballería homérica.
• La Ilíada y la odisea herencia de una vieja tradición
legendaria y poética.
• Homero es un poeta que da rienda suelta a su
imaginación creadora…evoca una gesta heroica
• Estaba el rey, rodeado de una aristocracia de
guerreros, una corte formada por un consejo y
por el bando de los fideles.
3. • Posteriormente el fiel es enfeudado mediante el otorgamiento de un dominio
provisto de arrendatarios y extraído del dominio publico.
Los jóvenes prestan un servicio de palacio y forman parte de los cortejos.
• Los juegos forman un aspecto dominante de la vida de los
caballeros homéricos.
• Otras veces se levaban a cabo juegos fúnebres.
• Dejan de ser guerreros barbaros para convertirse en caballeros.
4. • La mujer era madre de familia, ama y señora
del hogar, tenia que ser Cortez, tener tacto,
saber comportarse y saber hablar.
• Básicamente es que un joven noble recibe consejos de un
adulto al que ha sido confiado.
• En la educación homérica se pueden ver dos aspectos:
5. • Uno técnico: manejo de armas, deportes y juegos caballerescos,
artes musicales, oratoria, experiencia mundana y prudencia.
• El ético: un cierto ideal de existencia, un ideal de hombre todavía
por realizar.
• Lo esencial era hacer actuar en su estilo de vida a los héroes en una
atmosfera ética.
• El ideal era una moral heroica del honor.
• Se convierte en una ética del honor.
• El secreto de la pedagogía homérica es el ejemplo
heroico.
En conclusión homero fue el gran educador de Grecia a
través de su idea de héroe.
6. Educación de Aquiles
Quirón “el muy
Fénix
sabio centauro”
Amigo y consejero de
Peleo.
Se cree en el deber de
Le enseña los
recordarle a Aquiles su
deportes y ejercicios
propia historia.
caballerescos, , la
Debía enseñar a asar
caza, la equitación la
el caballero perfecto:
jabalina, la lira e
orador y guerrero
inclusive la cirugía y la
farmacéutica.