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Catalina Fergunson Thomas

     Octubre, 2012
Primer europeo con
Síndrome de Down que
   consigue un título
     universitario.
UNESCO define inclusión como:
“Un proceso de abordaje y respuesta a la
diversidad en las necesidades de todos los
estudiantes a través de la creciente participación
en el aprendizaje, las culturas y las comunidades,
y de la reducción de la exclusión dentro y desde
la educación”.
Proceso que permite tener                     Equiparación de
un desarrollo de habilidades               oportunidades para las
y estrategias útiles en cuanto            personas con Diversidades
   a tecnología se refiere.                     Funcionales.

                 Eliminar el estigma del pobrecito,
                              enfermito
Educación Inclusiva
Supone cuatro elementos clave:

1. Aprender a aprender a partir de las diferencias.

2. Estimular la creatividad y la capacidad de los discentes
   de abordar y resolver problemas.

3. El derecho de los niños y las niñas asistir a la escuela y
   vivir experiencias de aprendizaje de calidad.

4. La responsabilidad ética de priorizar aquellos educandos
   en riesgo de ser marginados y excluidos de LA ESCUELA.
La educación inclusiva y de calidad se basa en el
derecho de todos los estudiantes a recibir una
educación de calidad que satisfaga sus necesidades
básicas de aprendizaje y enriquezca sus vidas.

Al prestar especial atención a los grupos
marginados y vulnerables, una educación que
procura desarrollar todo el potencial de cada
persona.
“Las escuelas deben acoger a todos los niños y niñas,
independientemente        de   sus      condiciones      físicas,
intelectuales, sociales, emocionales, lingüísticas, u otras.

Esta forma de educación favorece no solo a los niños con
discapacidad sino a todos los niños, y no implica negación
de la necesidad de la educación especial, sino un
reordenamiento de la forma en que se ofrecen sus
conocimientos, experiencias y apoyos".
Comunidad Estudiantil


   Padres de Familia
Llamado también Ayudas Técnicas, son el desarrollo Tecnológico
creado con orientación expresa y exclusiva para el desarrollo de las
Personas con Necesidades Educativas Especiales ó con alguna
Diversidad Funcional.

 Su fin es adaptar la tecnología de uso común al uso de las PNEE’s.
Ayudas técnicas:
                             Productos de apoyo

Elemento requerido por una persona con discapacidad para
mejorar su funcionalidad y garantizar su autonomía. (Ley
7600, Artículo 2)

Las ayudas técnicas promueven la independencia de las personas
en todos los aspectos de la vida diaria y procuran equiparar
oportunidades.

El término ayuda técnica se sustituye por el de producto de
apoyo, con el fin de “acercarse más al usuario-consumidor de
productos de apoyo y defender sus derechos e intereses”.
                                                  CEAPAT, 2009.
                  Información tomada del CENAREC, Costa Rica

 Calderón, 2011
Principios Básicos para la
                   selección de Productos de Apoyo


 • Preferencias e intereses de la persona usuaria.
 • Contexto en el que se desenvuelve la persona
   usuaria.
 • Productos de apoyo que potencien las habilidades
   de la persona usuaria.
 • Destrezas y habilidades.


                Información tomada del CENAREC, Costa Rica
Pacheco, 2011
El uso de las ayudas técnicas sean o no
tecnológicas hace una diferencia enorme en la
autodeterminación de las y los estudiantes con
discapacidad, de igual forma le demuestran a los
docentes que las diferentes acciones que se
realizan pueden ser hechas de formas diversas.
                                           http://www.cenarec.org




     Información tomada del CENAREC, Costa Rica
Productos de apoyo
                               para el área visual




                                         Ábacos                      Amplificador de bolsillo


  Regletas y punzones
                                                             Atril




                                      Lupas




Pacheco, 2011   Información tomada del CENAREC, Costa Rica
Productos de apoyo
                                       para el área visual




                                            Impresora en Braille




                                                                   Software traductor de tinta a Braille



                       Software
                       magnificador




                                        Máquina Perkins                   Software audible
Pacheco, 2011
                Información tomada del CENAREC, Costa Rica
Productos de apoyo
                                      para el área motor
                                                                   Pulsadores




     Silla de ruedas y sobre de
     mesa




                                       Andadera con asiento y
                                       canasta




Pacheco, 2011                                      Mesa adaptada

                Información tomada del CENAREC, Costa Rica
Productos de apoyo
                                para el área motor

                                                              Mouse ergonómico




            Software convertidor de palabras en texto



                                                              Mouse adaptados




                                                              Joystick


                 Información tomada del CENAREC, Costa Rica


Pacheco, 2011
Productos de apoyo
                   y adaptaciones en el ambiente
                              escolar



                              Tijeras adaptadas y de
                              entrenamiento
                                                             Pinceles para dedo
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                Información tomada del CENAREC, Costa Rica

Pacheco, 2011
Adaptaciones para el hogar
                       y la alimentación



                                   Cortador de uñas adaptado



                                                               Destapa botellas
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                                       Guía de corte




                Información tomada del CENAREC, Costa Rica

Pacheco, 2011
Productos de apoyo para
                    higiene y cuidado personal
                                                                                       Calzador para
                                                                                       medias




                              Mango y accesorios
                              para higiene




                                                                   Cepillo de dientes adaptado
                                    Mango para sujetar papel higiénico




Pacheco, 2011
                Información tomada del CENAREC, Costa Rica
Adaptaciones para el hogar
                       y la alimentación

Dispositivo para pasta de
dientes




                                                              Silla para baño con rodines




                 Información tomada del CENAREC, Costa Rica




Pacheco, 2011
Windows proporciona la opción de
                                                   Accesibilidad, donde el usuario
                                                  puede adaptar el mouse, colocar
                                                 un teclado en pantalla entre otros.




http://www.microsoft.com/spain/accesibilidad/training/windows7/default.aspx
Software



                     Teclado Virtual
                                                           MiniSebran
CameraMouse
              Programas Lectores de Pantalla para personas con
                     Deficiencias Visuales ó Invidentes




                     MexVox
Programas En Línea




http://www.poissonrouge.c        http://mitrencito.com/
om/




                                       http://internenes.com/
        http://internenes.com/
AYUDAS TÉCNICAS
            Apoyo Psicomotor




                                       Switch
Brazo Flexible



                 Pulsador Jelly Beam
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/strengthening-education-
systems/inclusive-education/

http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/COPs/News_documents/2007/0
710PanamaCity/Documento_Inclusion_Educativa.pdf

http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/COPs/News_documents/2007/0
709BuenosAires/Presentacion_ES.pdf

http://realidadeducacionalchilena.bligoo.com/content/view/701879/Educacion-
inclusiva-o-inclusion-educativa-es-lo-mismo.html

http://www.cenarec.org

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Educación inclusiva

  • 2. Primer europeo con Síndrome de Down que consigue un título universitario.
  • 3. UNESCO define inclusión como: “Un proceso de abordaje y respuesta a la diversidad en las necesidades de todos los estudiantes a través de la creciente participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y de la reducción de la exclusión dentro y desde la educación”.
  • 4. Proceso que permite tener Equiparación de un desarrollo de habilidades oportunidades para las y estrategias útiles en cuanto personas con Diversidades a tecnología se refiere. Funcionales. Eliminar el estigma del pobrecito, enfermito
  • 5. Educación Inclusiva Supone cuatro elementos clave: 1. Aprender a aprender a partir de las diferencias. 2. Estimular la creatividad y la capacidad de los discentes de abordar y resolver problemas. 3. El derecho de los niños y las niñas asistir a la escuela y vivir experiencias de aprendizaje de calidad. 4. La responsabilidad ética de priorizar aquellos educandos en riesgo de ser marginados y excluidos de LA ESCUELA.
  • 6. La educación inclusiva y de calidad se basa en el derecho de todos los estudiantes a recibir una educación de calidad que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje y enriquezca sus vidas. Al prestar especial atención a los grupos marginados y vulnerables, una educación que procura desarrollar todo el potencial de cada persona.
  • 7. “Las escuelas deben acoger a todos los niños y niñas, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales, lingüísticas, u otras. Esta forma de educación favorece no solo a los niños con discapacidad sino a todos los niños, y no implica negación de la necesidad de la educación especial, sino un reordenamiento de la forma en que se ofrecen sus conocimientos, experiencias y apoyos".
  • 8.
  • 9. Comunidad Estudiantil Padres de Familia
  • 10. Llamado también Ayudas Técnicas, son el desarrollo Tecnológico creado con orientación expresa y exclusiva para el desarrollo de las Personas con Necesidades Educativas Especiales ó con alguna Diversidad Funcional. Su fin es adaptar la tecnología de uso común al uso de las PNEE’s.
  • 11. Ayudas técnicas: Productos de apoyo Elemento requerido por una persona con discapacidad para mejorar su funcionalidad y garantizar su autonomía. (Ley 7600, Artículo 2) Las ayudas técnicas promueven la independencia de las personas en todos los aspectos de la vida diaria y procuran equiparar oportunidades. El término ayuda técnica se sustituye por el de producto de apoyo, con el fin de “acercarse más al usuario-consumidor de productos de apoyo y defender sus derechos e intereses”. CEAPAT, 2009. Información tomada del CENAREC, Costa Rica Calderón, 2011
  • 12. Principios Básicos para la selección de Productos de Apoyo • Preferencias e intereses de la persona usuaria. • Contexto en el que se desenvuelve la persona usuaria. • Productos de apoyo que potencien las habilidades de la persona usuaria. • Destrezas y habilidades. Información tomada del CENAREC, Costa Rica Pacheco, 2011
  • 13. El uso de las ayudas técnicas sean o no tecnológicas hace una diferencia enorme en la autodeterminación de las y los estudiantes con discapacidad, de igual forma le demuestran a los docentes que las diferentes acciones que se realizan pueden ser hechas de formas diversas. http://www.cenarec.org Información tomada del CENAREC, Costa Rica
  • 14. Productos de apoyo para el área visual Ábacos Amplificador de bolsillo Regletas y punzones Atril Lupas Pacheco, 2011 Información tomada del CENAREC, Costa Rica
  • 15. Productos de apoyo para el área visual Impresora en Braille Software traductor de tinta a Braille Software magnificador Máquina Perkins Software audible Pacheco, 2011 Información tomada del CENAREC, Costa Rica
  • 16. Productos de apoyo para el área motor Pulsadores Silla de ruedas y sobre de mesa Andadera con asiento y canasta Pacheco, 2011 Mesa adaptada Información tomada del CENAREC, Costa Rica
  • 17. Productos de apoyo para el área motor Mouse ergonómico Software convertidor de palabras en texto Mouse adaptados Joystick Información tomada del CENAREC, Costa Rica Pacheco, 2011
  • 18. Productos de apoyo y adaptaciones en el ambiente escolar Tijeras adaptadas y de entrenamiento Pinceles para dedo Material antideslizante Información tomada del CENAREC, Costa Rica Pacheco, 2011
  • 19. Adaptaciones para el hogar y la alimentación Cortador de uñas adaptado Destapa botellas Cubiertos adaptados Guía de corte Información tomada del CENAREC, Costa Rica Pacheco, 2011
  • 20. Productos de apoyo para higiene y cuidado personal Calzador para medias Mango y accesorios para higiene Cepillo de dientes adaptado Mango para sujetar papel higiénico Pacheco, 2011 Información tomada del CENAREC, Costa Rica
  • 21. Adaptaciones para el hogar y la alimentación Dispositivo para pasta de dientes Silla para baño con rodines Información tomada del CENAREC, Costa Rica Pacheco, 2011
  • 22. Windows proporciona la opción de Accesibilidad, donde el usuario puede adaptar el mouse, colocar un teclado en pantalla entre otros. http://www.microsoft.com/spain/accesibilidad/training/windows7/default.aspx
  • 23. Software Teclado Virtual MiniSebran CameraMouse Programas Lectores de Pantalla para personas con Deficiencias Visuales ó Invidentes MexVox
  • 24. Programas En Línea http://www.poissonrouge.c http://mitrencito.com/ om/ http://internenes.com/ http://internenes.com/
  • 25. AYUDAS TÉCNICAS Apoyo Psicomotor Switch Brazo Flexible Pulsador Jelly Beam