Este documento introduce la virtualidad en la educación y cómo cada nueva tecnología facilita el trabajo del docente y permite que los estudiantes sean más activos y colaborativos en la construcción del conocimiento. Sin embargo, advierte que es importante capacitarse continuamente y no volverse adicto a la tecnología, sino usarla de manera integradora, retroalimentadora y colaborativa para generar nuevos conocimientos de forma dinámica.

1. BIENVENIDOS
A LA
VIRTUALIDAD

2. Camilo Andrés Gómez López

3. Contenido

4. De las tizas y los pizarrones, las láminas y las
filminas, al material web, digital e interactivo.
 Cada nueva tecnología, al incorporarse, procura facilitar el
ejercicio del docente y que los estudiantes se conviertan en
actores dinámicos y participativos, que construyan
conocimiento.
 El uso de las tecnologías implica: capacitarse y estar
actualizado, adaptarse y prepararse para enfrentar los
desafíos que carga el mundo digital. Para ejemplificar no
se puede negar la ayuda y el alcance que han tenido las web
2.0, sin embargo, demos enfrentarnos hoy a unos ciudadanos
adictos que no sacan provecho a las herramientas y son
esclavos absolutos de la era digital.
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5. No debemos llegar al
extremo, ser adictos y
manipulados por la
tecnología.
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6. LA EDUCACIÓN BASADA EN LAS TIC
DEBE SER:
• Integradora
• Retroalimentadora
• Colaborativa
• Que permita generar nuevos conocimientos
• Dinámica
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7. MUCHAS GRACIAS