EDUCACION
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La educación es un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. No sólo se produce a través de la palabra sino también a través de nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso educativo busca vincular y crear conciencia cultural, moral y social en las personas.
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La educación se define como el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar no sólo a través de la palabra sino también de las acciones, sentimientos y actitudes. A través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos y normas de conducta de generaciones anteriores a la vez que crean nuevos conocimientos.
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La educación se define como un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar a través de la palabra y las acciones, vinculando a las nuevas generaciones cultural, moral y conductualmente con generaciones anteriores a través de la socialización formal.
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La educación se define como el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar entre generaciones. La educación no solo se produce a través de la palabra, sino que está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. A través de la educación, las nuevas generaciones asimilan los conocimientos, normas de conducta y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando también nuevos conocimientos. La educación es también el proceso de socialización formal de los individuos en una soc
Ejercicio # 6 editar diapositivas i
El documento describe los diferentes tipos de educación, incluyendo el proceso de transmisión de conocimientos y valores entre generaciones, el proceso de socialización formal de los individuos en una sociedad, y la educación como un proceso de vinculación cultural y de formación de conductas.
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La educación puede definirse como el proceso multidireccional de transmitir conocimientos, valores y costumbres a través de la palabra y las acciones para vincular a las nuevas generaciones con la cultura, normas y perspectivas de generaciones anteriores de una manera que también crea nuevos conocimientos.
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El documento habla sobre la educación y sus características. Explica que la educación es un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores y costumbres a nuevas generaciones. También menciona que la educación ocurre a través de acciones y actitudes, no solo palabras. El objetivo final de la educación es vincular cultural, moral y conductualmente a las personas.
Rommel daniel sánchez ángulo
Rommel daniel sánchez ángulo.
Siempre me gustó transmitir mis conocimientos a mis alumnos, por eso me dedico a esto por más de 15 años.
La educacion
La educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores y costumbres a través de la educación formal, no formal e informal. La educación formal se divide en educación infantil, primaria, secundaria y superior, y tiene como objetivos incentivar el pensamiento, favorecer la maduración de los niños, desarrollar la creatividad y fortalecer la vinculación entre la escuela y la familia.
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La educación es un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores y costumbres entre generaciones a través de la palabra, acciones, sentimientos y actitudes. A través de la educación, las nuevas generaciones asimilan la cultura, normas de conducta y perspectivas del mundo de generaciones anteriores, creando también nuevas ideas. La educación es el proceso de socialización formal e informal de los individuos en una sociedad.
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La educación se define como un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores y costumbres a nuevas generaciones. A través de la educación, las personas aprenden las normas y formas de ver el mundo de generaciones anteriores mientras crean nuevas. La educación también es un proceso de socialización formal para integrar a los individuos en una sociedad. Sus objetivos incluyen estimular el pensamiento creativo, el desarrollo personal, la maduración de niños, y fomentar la integración social y la creatividad individual.
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La educación es un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no solo se produce a través de la palabra, sino que está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Lograr una población educada permitirá enfrentar mejor los desafíos de la apertura económica y la globalización.
Ensayo sobre educación
Este documento discute las características y objetivos de la educación según varios teóricos como Freire y Freinet. Argumenta que la educación debe estar conectada con la realidad social y resolver las necesidades del pueblo. También debe desarrollar las capacidades de los estudiantes y dirigirlos a ser personas racionales mediante la influencia mutua entre estudiantes y maestros. El objetivo final de la educación es transmitir verdades que promuevan el progreso social.
Presentación del planteamiento
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La educación se define como el proceso de transmitir conocimientos, valores y formas de actuar entre generaciones a través de la palabra, acciones y actitudes. Incluye la vinculación cultural y la socialización formal de individuos en una sociedad. Existen tres tipos de educación: formal en escuelas e instituciones, no formal en cursos y academias, e informal que se adquiere a lo largo de la vida a través de la educación formal y no formal.
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La educación es un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores y costumbres. Ayuda a estructurar el pensamiento, fomentar la maduración, estimular la integración social y desarrollar la creatividad individual. La educación formal ocurre en escuelas, institutos y universidades, mientras que la educación no formal incluye cursos y academias y la educación informal se adquiere a lo largo de toda la vida.
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Para Su RefexióN CríTica
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union europea 1
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