LA ENSEÑABILIDAD Y LA EDUCABILIDAD CON EL APOYA DE LAS TIC EN EL PREESCOLAR Y LA BASICA

                                       PRIMARIA




                          “EDUVIDA: UNA NUEVA EDUCACION”


                                          TED




                                Maestros en formación:


                                     Dorliska Cueto


                                     Alvaro Nuñez


                                   Stephania Saumett




                                     Al Ingeniero:


                                    Marlon Figueroa




                    ESCUELA NORMAL DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA


                                        PFC IVC


                                         2012
“EDUVIDA: Una nueva Educación”


                                     Por: Fernando Santamaría
                                     Lic. En filosofía Hispánica


Se refiere a esta conferencia a que el proyecto Eduvida: una nueva Educación es una plataforma

global e universal de educación, y que posiblemente puede que esta logra u ocasione un cambio

en el concepto que hasta el día de hoy hemos tenido de lo que es la Educación.


Postula aquí que los dispositivos móvilesen un periodo próximo de tiempo serán el todo como una

especie de agentes personales, como una red universal, y que no solo esto sino que serán de gran

influencia en negocios, en relaciones personales y por último y no menos importante de suma

influencia en la Educación.


Seguido de esto habla acerca de los juegos serios que son simuladores de aspectos educativos, y

que un reto importante de como esto se puede integrar a la educación y no solo eso, sino la

confianza que este pone en lo que propone en este punto, los simuladores.


Pero lo que realmente el plantea va un poco más allá, que en el futuro los juegos serios hagan

parte no solo de la Educación, sino de la vida, por medio de sensores, con varios dispositivos y la

realidad aumentada, los juegos se darán desde el salón y se podrán realizar desde la propia vida

desde la propia calle.


Sigue mencionando datos interesantes como las interfaces y la visualización de datos, a forma

personal consideramos que el uso de todo esto podría básicamente destruir las relaciones a la

antigua, como seria esto, hablar de frente sentados un parque podría ser, sin estar conectados a

un aparato conectados a la red, lo que se considera esta deteriorando las relaciones.
Sinceramente al paso que vamos estas se acabaran y ya no será lo mismo a entablar relaciones

personales, lo que el hombre crea, destruye básicamente en su totalidad lo que Dios en su infinita

perfección cero a su imagen y semejanza.


Es realmente esto lo que como seres humanos estamos buscando?


Es realmente esto lo que queremos para el futuro de nuestras familias?


Si!! Avanzar un muy bueno, pero que tanto contribuye esto al desarrollo y crecimiento de nuestros

espíritus, emociones y personalidad? Y que tan fuertes somos para afrontar el avance tecnológico

sin dejarnos consumir por el consumo?


Reflexionemos en esto.

Eduvida

  • 1.
    LA ENSEÑABILIDAD YLA EDUCABILIDAD CON EL APOYA DE LAS TIC EN EL PREESCOLAR Y LA BASICA PRIMARIA “EDUVIDA: UNA NUEVA EDUCACION” TED Maestros en formación: Dorliska Cueto Alvaro Nuñez Stephania Saumett Al Ingeniero: Marlon Figueroa ESCUELA NORMAL DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA PFC IVC 2012
  • 2.
    “EDUVIDA: Una nuevaEducación” Por: Fernando Santamaría Lic. En filosofía Hispánica Se refiere a esta conferencia a que el proyecto Eduvida: una nueva Educación es una plataforma global e universal de educación, y que posiblemente puede que esta logra u ocasione un cambio en el concepto que hasta el día de hoy hemos tenido de lo que es la Educación. Postula aquí que los dispositivos móvilesen un periodo próximo de tiempo serán el todo como una especie de agentes personales, como una red universal, y que no solo esto sino que serán de gran influencia en negocios, en relaciones personales y por último y no menos importante de suma influencia en la Educación. Seguido de esto habla acerca de los juegos serios que son simuladores de aspectos educativos, y que un reto importante de como esto se puede integrar a la educación y no solo eso, sino la confianza que este pone en lo que propone en este punto, los simuladores. Pero lo que realmente el plantea va un poco más allá, que en el futuro los juegos serios hagan parte no solo de la Educación, sino de la vida, por medio de sensores, con varios dispositivos y la realidad aumentada, los juegos se darán desde el salón y se podrán realizar desde la propia vida desde la propia calle. Sigue mencionando datos interesantes como las interfaces y la visualización de datos, a forma personal consideramos que el uso de todo esto podría básicamente destruir las relaciones a la antigua, como seria esto, hablar de frente sentados un parque podría ser, sin estar conectados a un aparato conectados a la red, lo que se considera esta deteriorando las relaciones.
  • 3.
    Sinceramente al pasoque vamos estas se acabaran y ya no será lo mismo a entablar relaciones personales, lo que el hombre crea, destruye básicamente en su totalidad lo que Dios en su infinita perfección cero a su imagen y semejanza. Es realmente esto lo que como seres humanos estamos buscando? Es realmente esto lo que queremos para el futuro de nuestras familias? Si!! Avanzar un muy bueno, pero que tanto contribuye esto al desarrollo y crecimiento de nuestros espíritus, emociones y personalidad? Y que tan fuertes somos para afrontar el avance tecnológico sin dejarnos consumir por el consumo? Reflexionemos en esto.