Por: Alexandra, Paula, Alba, Pablo, Guille y Jose
 El martes 19 de noviembre, hemos visitado la E.E.Z, la

Estación Experimental del Zaidín, y un señor muy
amable que se llamaba Pepe, el director del centro, nos
ha hablado de cómo trabajan allí, con qué
experimentaban y en que consistía ese trabajo.
 Este centro es del CSIC: Consejo Superior de
Investigaciones Científicas, trabajan para la protección
del medio ambiente buscando sistema simbióticos
entre los seres vivos.
 Tenía invernaderos donde se cultivaban las plantas

para luego ser modificadas con experimentos e
intentar cambiar los cromosomas de las plantas para
hacer que las hojas, el tallo, la flor y el fruto sean más
resistentes, más grandes o más pequeñas.
 Los insectos contribuyen para polinizar las flores o

para reproducirlas que es lo mismo .
 Allí estudian la vida de las bacterias mediante unos

microscopios electrónicos y muy potentes, luego
toman muestras de las fotos que sacan del
microscopio. Estudian si esas bacterias son
perjudiciales para la salud o el medio ambiente y cómo
se puede sacar provecho de ellas, también son
beneficiosas y pueden sacarle el máximo de los
beneficios.
NOS HA

ENCANTADO
ESTA SALIDA ¡HA
SIDO GENIAL!

Eez 1

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    Por: Alexandra, Paula,Alba, Pablo, Guille y Jose
  • 2.
     El martes19 de noviembre, hemos visitado la E.E.Z, la Estación Experimental del Zaidín, y un señor muy amable que se llamaba Pepe, el director del centro, nos ha hablado de cómo trabajan allí, con qué experimentaban y en que consistía ese trabajo.  Este centro es del CSIC: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, trabajan para la protección del medio ambiente buscando sistema simbióticos entre los seres vivos.
  • 4.
     Tenía invernaderosdonde se cultivaban las plantas para luego ser modificadas con experimentos e intentar cambiar los cromosomas de las plantas para hacer que las hojas, el tallo, la flor y el fruto sean más resistentes, más grandes o más pequeñas.
  • 5.
     Los insectoscontribuyen para polinizar las flores o para reproducirlas que es lo mismo .
  • 6.
     Allí estudianla vida de las bacterias mediante unos microscopios electrónicos y muy potentes, luego toman muestras de las fotos que sacan del microscopio. Estudian si esas bacterias son perjudiciales para la salud o el medio ambiente y cómo se puede sacar provecho de ellas, también son beneficiosas y pueden sacarle el máximo de los beneficios.
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