Formas básicas
Para hacer el ejercicio tienes que ir dibujando mientras ves la
presentación. Necesitas:
• Folio (puede ser reciclado), pero evita los cuadros.
• Lápiz y goma.
• Al menos tres colores variados: A poder ser rojo, verde y amarillo, que
son los que he usado yo en las explicaciones.
Imagínate cómo
quedaría este ejemplo
cuando se abre
completamente y se
mira frontalmente:
realiza un esquema
rápido en tu papel,
diferenciando entre
líneas cortadas y
dobleces (con
discontinuas, por
ejemplo)
¿Has dibujado esto?.
Si no es así, analiza
bien tus errores para
no volver a realizarlos
Ahora piensa en qué tendrías que cortar y márcalo en rojo
Revisa qué es lo que te ha confundido, y si lo tienes bien, pasa a la
siguiente diapositiva.
Los pliegues que sobresalen, que se acercan a nosotros se llaman
“cumbres” (en amarillo) y los que se alejan, los que pliegan hacia
dentro de denominan valles (en verde).
Remarca en tu dibujo las cumbres y los valles diferenciándolos
por colores
Remarca en tu dibujo las cumbres y los valles diferenciándolos
por colores
Haz lo
mismo con
éste.
Si no lo has hecho aún, marca con colores
cada línea como anteriormente.
Si no lo has hecho aún, diferencia
entre cumbres y valles.
Continúa
todos los
ejercicios
de igual
manera.
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
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Ej. pop up 1
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Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1
Ej. pop up 1

Ej. pop up 1

  • 1.
  • 2.
    Para hacer elejercicio tienes que ir dibujando mientras ves la presentación. Necesitas: • Folio (puede ser reciclado), pero evita los cuadros. • Lápiz y goma. • Al menos tres colores variados: A poder ser rojo, verde y amarillo, que son los que he usado yo en las explicaciones.
  • 3.
    Imagínate cómo quedaría esteejemplo cuando se abre completamente y se mira frontalmente: realiza un esquema rápido en tu papel, diferenciando entre líneas cortadas y dobleces (con discontinuas, por ejemplo)
  • 4.
    ¿Has dibujado esto?. Sino es así, analiza bien tus errores para no volver a realizarlos
  • 5.
    Ahora piensa enqué tendrías que cortar y márcalo en rojo
  • 6.
    Revisa qué eslo que te ha confundido, y si lo tienes bien, pasa a la siguiente diapositiva.
  • 7.
    Los pliegues quesobresalen, que se acercan a nosotros se llaman “cumbres” (en amarillo) y los que se alejan, los que pliegan hacia dentro de denominan valles (en verde).
  • 8.
    Remarca en tudibujo las cumbres y los valles diferenciándolos por colores
  • 9.
    Remarca en tudibujo las cumbres y los valles diferenciándolos por colores
  • 10.
  • 11.
    Si no lohas hecho aún, marca con colores cada línea como anteriormente.
  • 12.
    Si no lohas hecho aún, diferencia entre cumbres y valles.
  • 14.