Es un documento para guíar un proceso de lectura reflexiva en torno a la contextualización de la acción profesional del Trabajador Social

1. Introducción<br />El trabajador social tiene su actuación en un contexto económico y sociocultural determinado pero siempre moviéndose entre la necesidad que expresan grupos sociales y la satisfacción que posibilitan tanto los organismos de gobierno como las organizaciones privadas y sociales, así como los recursos propios de esos grupos, por lo cual es necesario identificar las características que adquieren esos organismos emanadas estas, de las políticas internacionales en las que participa nuestro país y en donde se asumen compromisos, los cuales deberían ser evaluados por los profesionales de las ciencias sociales, en donde está inserto el trabajo social.<br />Tarea<br />Te invito a visitar las páginas que en líneas posteriores se te darán las cuales te ayudarán en la siguiente tarea:<br />¿Cómo se caracteriza el proceso de globalización en nuestro país?<br />¿Cómo impacta la globalización al proceso productivo del país?<br />¿Qué cambios se presentan en la estructura laboral a partir del proceso de globalización?<br />¿Cómo impacta el fenómeno de globalización a la estructura del estado?<br />¿Cuáles son los retos y desafíos a los que se enfrenta el trabajo social a partir del contexto de la globalización?<br />Resultado: Con base en las lecturas enviarás a mi correo electrónico (Astorga.vicky1401@gmail.com) las respuestas a las interrogantes, complementadas con tus opiniones personales al respecto, para cualquier duda puedes hacérmela llegar a través del mismo correo e inmediatamente será atendida con gusto.<br />Recursos: <br />Evaluación<br />ExcelenteBuenoRegularInsuficienteEl alumno responde a todas las interrogantesEl alumno responde en un 80% mínimo a las interrogantesEl alumno responde en un 60% mínimo a las interrogantesResponde menos del 60% a las interrogantesHace uso de todos los recursos proporcionados incluso otros que localizó, los comprende y reflexiona en torno a ellos.Hace uso solo de los recursos recomendados, los comprende más no reflexiona solo repite su contenidoHace uso de los recursos presentadosLos comprende pero no los reflexiona Solo revisó parcialmente los recursos que se le brindaron, no reflexionó sobre ellos.Utiliza su criterio u opinión además de los recursos presentadosde manera clara y precisa en torno al temaExpresa sus opiniones de manera un tanto difusaExpresa solamente lo aprendido en los textosNo expresa sus ideas y solo un poco lo que los recursos le sugieren<br />