El documento describe los criterios de evaluación para un concurso de embellecimiento de aulas, incluyendo limpieza, orden, decoración y reciclaje. La limpieza se evaluará en base al estado de la pizarra, mesas y paredes. El orden considera la colocación de mesas, sillas y la ubicación de pertenencias. La decoración incluye carteles informativos y normas de aula. El reciclaje valora la recogida separada de residuos y las instrucciones de selección.

1. VII CONCURSO DE
EMBELLECIMIENTO DE AULAS
IES Cruz del Sur criterios de
evaluación

2. Criterios de evaluación
• Se valorará, para cada grupo:
-Limpieza.
-Orden.
-Decoración.
-Reciclaje.

3. Criterios detallados (I)
Limpieza Orden
• Estado de la pizarra • Colocación correcta de
• Estado de la superficie de mesas y sillas
las mesas • Espacio homogéneo entre
• Ausencia de textos y/o los elementos del aula
firmas en las • Ubicación correcta de las
paredes, percheros, puert pertenencias personales
as, etc. • Ubicación correcta del
• Uso correcto del punto de material de los alumnos.
recogida de residuos
orgánicos (papelera)

4. Criterios detallados (II)
Decoración Reciclaje
• Uso de carteles diseñados • Ubicación visible de los
para las novedades de cada puntos de recogida de
una de las materias plásticos y papel
• Diseño del documento de • Inclusión de las
Normas de aula instrucciones específicas de
• Diseño del cartel indicador separación de residuos
de residuos orgánicos • Selección apropiada de los
• Diseño de las instrucciones residuos de cada categoría
específicas de separación de
residuos.

5. Resumen del procedimiento
Acondicionamiento
del aula
Propuestas de
mejoras Revisión inicial
Publicación de
Revisión final
resultados
Deliberación

6. Criterios detallados (III)
CRITERIOS DEL CONCURSO DE
EMBELLECIMIENTO DE AULAS
Limpieza Orden Decoración Reciclaje
Pizarra Mesas y sillas Carteles Recogida
Normas de
Mesas Espaciado Selección
aula
Instrucciones
Pintados Pertenencias Contenedor
de selección
Papelera Material Separación