El documento describe los criterios de evaluación para un concurso de embellecimiento de aulas en un instituto. Los criterios incluyen limpieza, orden, decoración y reciclaje. Se evaluará el estado de las superficies, la colocación de muebles, la ubicación de materiales y señalización de puntos de reciclaje. El proceso implica propuestas de mejora, revisión y publicación de resultados.

1. VII CONCURSO DE
EMBELLECIMIENTO DE AULAS
IES Cruz del Sur Criterios de
Evaluación

2. Criterios de Evaluación
• Se valorará para cada grupo:
– Limpieza.
– Orden.
– Decoración.
– Reciclaje.

3. Criterios Detallados (I)
Limpieza Orden
• Estado de la pizarra. • Colocación correcta de
• Estado de la superficies de mesas y sillas.
las mesas. • Espaciado homogéneo
• Ausencia de textos y/o entre los elementos del
firmas en las paredes, aula.
percheros, puertas etc. • Ubicación correcta de las
• Uso correcto del punto de pertenencias personales .
recogida de residuos • Ubicación correcta del
orgánicos(papelera). material de los alumnos .

4. Criterios Detallados (II)
Decoración Reciclaje
• Uso de carteles diseñados • Ubicación visible de los
para las novedades de cada puntos de recogida de
una de las materias. plástico y papel.
• Diseño del documento de • Inclusión de las
normas del aula.
instrucciones especificas de
• Diseño del cartel indicador separación de residuos.
del contenedor de residuos
orgánicos. • Selección apropiado de los
• Diseño de las instrucciones residuos de cada categoría .
especificas de separación de
residuos

5. Criterios Detallados (III)
CRITERIOS DEL
CONCURSO DE
EMBELLECIMIENTO
DE AULAS
Limpieza orden Decoración Reciclaje
Pizarra Mesas y sillas Comedor separacion
mesas Material carteles
Papelera Libros Paredes del aula
Sillas Clase

6. Resumen de procedimiento
Acondicionamiento
del aula
Propuestas de
Revisión inicial
mejora
Publicación de
Revisión final
resultados
Deliberación