El documento habla sobre la Web 2.0 y los desafíos que presenta para la educación. Define la Web 2.0 como aquella que permite a los usuarios crear contenido a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Estas herramientas pueden usarse para superar el paradigma de escuelas aisladas y crear una red global de conocimiento compartido. En particular, los blogs pueden usarse como fuente de ideas e intercambio entre profesores y estudiantes, las wikis permiten trabajos colaborativos sobre vocabulario e

1. WEB 2.0UN DESAFÍO EDUCATIVO

2. 1.-Introducción Entendemos por web 2.0 al conjunto de posibilidades que la red ofrece de hacer protagonista de la creación de contenidos al usuario de Internet (blogs, wikis, web, etc.)

3. 2.- Web 2.0 y educación La nueva visión de internet, más global, más colaborativa, más entrelazada hace superar el paradigma anterior (una escuela aislada que intentaba hacerlo lo mejor posible con sus propios recursos, solitaria) y sustituirlo por “una escuela “nodo” dentro de una gran red de nodos” de conocimientos compartidos (Jordi Adell)

4. 3.- Herramientas -Blogs -Wikis -Redes Sociales

5. 4.- Blog Bitácora es un sitio web en el que se estructuran cronológicamente artículos, opiniones de un autor o varios autores. Enlaces de interés. Se enriquece con las opiniones de los visitantes estableciéndose en muchas ocasiones un enriquecimiento personal (creador de la página,), grupal (visitantes). En el mundo educativa es una fuente de ideas, de contraste, de apoyo, de colaboración (tanto en las de profesores como en las de alumnos, materias, etc.). Puede hacerse un blog de la asignatura donde los alumnos consulten contenidos, debatan sobre aspectos de la materia, se ayuden, resuelvan dudas, etc.

6. 5.- Wikis Una página wiki es un lugar web donde un grupo de personas comparten un texto que pueden manipular individualmente. La aplicación mas conocida son las enciclopedias colaborativas (e.j.wikipedia) pero hay más aplicaciones como compartir información de manera grupal.En el aula puede realizarse trabajos sobre terminología, vocabulario, historia, etc.

7. 6.- Redes Sociales Grupos de internautas que crean un perfil dentro de una gran red de contactos donde comparten opiniones, escritos, enlaces, fotografias,etc. Vivimos una autentica “explosión” en su utilización (tuenti, facebook, etc.) educativamente hablando son un “filón” pues es donde nuestros alumnos ponen sus intereses y si como educadores debes conocer donde tienen los alumnos su atención para mejorar así su motivación. La motivación es el pilar más importante en todo proceso de enseñanza aprendizaje.

8. Esta presentacion sólo es un ejercicio práctico dentro del curso de tutores de educared