Ordenar fracciones de mayor a menor:
1) 4/14 es menor que 14/45 que es menor que 5/15
2) Colocar 70/180 (7/18) entre 5/15 y 6/15
3) Colocar 13/30 entre 6/15 y 7/15
Actividades de fracciones Quinto de Primaria www.proyectoaristoteles.comproyectoaristoteles
Muestra de fichas de actividades de www.proyectoaristoteles.com
Disponemos de más de 37.000 fichas de actividades de estimulación temprana, Preescolar, matemáticas para Primaria y ortografía.
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Fracciones equivalentes MATERIAL PARA IMPRIMIREditorial MD
Fracciones Equivalentes para Niños material de apoyo
Las Fracciones Equivalentes son cuando dos fracciones representan la misma cantidad, por ejemplo: 1/2 y 2/4.
Hay dos Métodos para poder encontrar la equivalencia son:
Amplificación
Simplificación
Fracciones Equivalentes por Amplificación
Para encontrarlas debemos multiplicar el denominador y el numerador por el mismo número, por ejemplo:
2/4 = 6/12
La Fracción 2/4 se multiplica por 3, por lo tanto da 6/12
Fracciones Equivalentes por Simplificación
Para encontrarlas debemos dividir el denominador y el numerador por el mismo número, por ejemplo:
6/12 = 2/4
La Fracción 6/12 se divide entre 3, por lo tanto da 2/4.
Además las fracciones se pueden dividir las veces que se necesite.
Comprobación de las Fracciones
Para comprobar si es equivalente lo hacemos con la regla de productos cruzados, por ejemplo:
Se multiplica el numerador de uno por el denominador de la otra fracción.
Después al reverso, por lo tanto nos daría el mismo numero
Además se puede comprobar si son equivalentes con el mismo numero decimal.
Hay problemas que se llaman fracción irreducible, por lo que no se puede simplificar más, Por lo tanto, no hay que hacer nada más.
Ejemplos de Fracciones para Niños
fracciones equivalentes ejemplos
problemas de fracciones
que son las fracciones equivalentes
Materiales para el apoyo a la planeación argumentada de primaria. Con estos materiales podrás completar tus clase ya que tienen los temas que van conforme al temario de primaria los alumnos aprenderán de una forma práctica y sencilla con este material didáctico para alumnos
Fracciones equivalentes MATERIAL PARA IMPRIMIREditorial MD
Fracciones Equivalentes para Niños material de apoyo
Las Fracciones Equivalentes son cuando dos fracciones representan la misma cantidad, por ejemplo: 1/2 y 2/4.
Hay dos Métodos para poder encontrar la equivalencia son:
Amplificación
Simplificación
Fracciones Equivalentes por Amplificación
Para encontrarlas debemos multiplicar el denominador y el numerador por el mismo número, por ejemplo:
2/4 = 6/12
La Fracción 2/4 se multiplica por 3, por lo tanto da 6/12
Fracciones Equivalentes por Simplificación
Para encontrarlas debemos dividir el denominador y el numerador por el mismo número, por ejemplo:
6/12 = 2/4
La Fracción 6/12 se divide entre 3, por lo tanto da 2/4.
Además las fracciones se pueden dividir las veces que se necesite.
Comprobación de las Fracciones
Para comprobar si es equivalente lo hacemos con la regla de productos cruzados, por ejemplo:
Se multiplica el numerador de uno por el denominador de la otra fracción.
Después al reverso, por lo tanto nos daría el mismo numero
Además se puede comprobar si son equivalentes con el mismo numero decimal.
Hay problemas que se llaman fracción irreducible, por lo que no se puede simplificar más, Por lo tanto, no hay que hacer nada más.
Ejemplos de Fracciones para Niños
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que son las fracciones equivalentes
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1. “pido ayuda con este ejercicio estos numeros son ordenados de mayor a menor 4/14
5/15 6/15 7/15 8/15 9/15 fracciones como ubico 14/45 70/180 13/30 para que conserven el
orden”
Primero podemos simplificar las fracciones que no son irreducibles:
70 ÷ 10
180 ÷ 10
=
7
18
1 )Para colocar 14/45 podemos sacar factor común de 15 y 45 que es 3:
Vemos cual es mayor 14/45 o 5/15:
ହ
ଵହ
=
ହ௫ଷ
ଵହ௫ଷ
=
ଵହ
ସହ
>
ଵସ
ସହ
Ahora sacamos factor común de 14 y 45 para ver cual es mayor 4/14 o 14/45. El
mínimo común múltiplo de 14 y 45 es 630:
4
14
=
454ݔ
630
=
180
630
<
14
45
=
14x14
630
=
196
630
Por lo que el orden por ahora es:
4
14
<
<
5
15
<
6
15
<
7
15
<
8
15
<
9
15
2 )Para colocar 70/180=7/18 sacamos factor común de 15 y 18 es 3x3x2x5=90
ଵ଼
=
௫ହ
ଵ଼௫ହ
=
ଷହ
ଽ
>
ଵସ
ସହ
5
15
=
5x6
15x6
=
30
90
;
6
15
=
6x6
15x6
=
36
90
Y ya podemos colocarla:
4
14
<
<
5
15
<
ૠ
ૡ
<
6
15
<
7
15
<
8
15
<
9
15
3)Para colocar 13/30 sacamos factor común de 30 y 15 que es 30:
5
15
=
5x2
15x2
=
10
30
;
6
15
=
6x2
15x2
=
12
30
;
7
15
=
7x2
15x2
=
14
30
Y ya podemos colocarla:
4
14
<
<
5
15
<
ૠ
ૡ
<
6
15
<
<
7
15
<
8
15
<
9
15