EN BREVE INICIAMOS…
TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES:
PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO
LENGUAJE | POLIDOCENCIA I
AÑO ESCOLAR 2021
Docente: César Enrique Elguera Barrenechea
D.P.C.C.– 2°
TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
I. INTRODUCCIÓN
Ya sabemos que la sílaba es el fonema
o grupo de fonemas que se
emite/pronuncia a un solo golpe de
voz cuando se dice una palabra.
Generalmente se compone de una
vocal y consonante o simplemente
una vocal.
D.P.C.C.– 2°
I. INTRODUCCIÓN
También sabemos que
dentro de cada palabra
podemos distinguir dos
tipos de sílabas: las
tónicas (que llevan la
mayor fuerza de voz) y
las átonas (aquellas
que no cuentan con la
mayor fuerza de voz).
TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
D.P.C.C.– 2°
II. EL ACENTO
Se denomina acento a la mayor fuerza de voz que recae sobre una sílaba en una
palabra a fin de destacarla de las demás. Y sí, el acento está presente en las
sílabas tónicas.
En el español, existe 2 tipos de acentos:
ACENTO PROSÓDICO ACENTO ORTOGRÁFICO
TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
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2.1 ACENTO PROSÓDICO
Es aquel sonido que resalta sobre la sílaba de una palabra. Este acento no se
grafica solo se pronuncia. También se le conoce como acento fonético o tónico.
Por ejemplo: AMOR A MOR
NARANJA NA RAN JA
PARAPENTE PA RA PEN TE
SALSA SAL SA
ZORZAL ZOR ZAL
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2.2 ACENTO ORTOGRÁFICO [ ]
Es la representación gráfica del acento prosódico mediante la rayita oblicua
llamada tilde , que se coloca sobre la vocal tónica de la sílaba con la mayor
fuerza de voz. Según las normas generales de acentuación, esta tilde se colocará
en determinados casos.
Por ejemplo: BÁSICO BA SI CO
AUTOMÓVIL AU TO MO VIL
CAMIÓN CA MION
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EL ACENTO

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    TEMA 2. ELACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE | POLIDOCENCIA I AÑO ESCOLAR 2021 Docente: César Enrique Elguera Barrenechea
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    D.P.C.C.– 2° TEMA 2.EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I I. INTRODUCCIÓN Ya sabemos que la sílaba es el fonema o grupo de fonemas que se emite/pronuncia a un solo golpe de voz cuando se dice una palabra. Generalmente se compone de una vocal y consonante o simplemente una vocal.
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    D.P.C.C.– 2° I. INTRODUCCIÓN Tambiénsabemos que dentro de cada palabra podemos distinguir dos tipos de sílabas: las tónicas (que llevan la mayor fuerza de voz) y las átonas (aquellas que no cuentan con la mayor fuerza de voz). TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
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    D.P.C.C.– 2° II. ELACENTO Se denomina acento a la mayor fuerza de voz que recae sobre una sílaba en una palabra a fin de destacarla de las demás. Y sí, el acento está presente en las sílabas tónicas. En el español, existe 2 tipos de acentos: ACENTO PROSÓDICO ACENTO ORTOGRÁFICO TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
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    D.P.C.C.– 2° 2.1 ACENTOPROSÓDICO Es aquel sonido que resalta sobre la sílaba de una palabra. Este acento no se grafica solo se pronuncia. También se le conoce como acento fonético o tónico. Por ejemplo: AMOR A MOR NARANJA NA RAN JA PARAPENTE PA RA PEN TE SALSA SAL SA ZORZAL ZOR ZAL TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
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    D.P.C.C.– 2° 2.2 ACENTOORTOGRÁFICO [ ] Es la representación gráfica del acento prosódico mediante la rayita oblicua llamada tilde , que se coloca sobre la vocal tónica de la sílaba con la mayor fuerza de voz. Según las normas generales de acentuación, esta tilde se colocará en determinados casos. Por ejemplo: BÁSICO BA SI CO AUTOMÓVIL AU TO MO VIL CAMIÓN CA MION TEMA 2. EL ACENTO Y SUS CLASES: PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO LENGUAJE – POLIDOCENCIA I
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