1. EL AULAIntegrantes.
Rogelio Huerta Ramírez
Karina Romero Pérez
Alexis León Ramírez
MARTHA PASUT

2. LOS OBJETIVOS
 Recuperar el placer por la lectura
 Internalizar el habito de la lectura
 Comprender por vía reflexiva los principios en los que se apoya el autor

3. LA PRIMERA CLASE
 Al inicio de la clase se debe iniciar con un
saludo para interactuar con los alumnos.

4. EL SUSURRO DE LA LECTURA
 A través de una lectura se puede hacer una
actividad de relajamiento.

5. DE ESCRITORES Y DE LOCOS
 Las consignas permiten la identificación
emocional del lector con el texto.

6. CONSIGNAS TRABAJADAS
La escritura y lectura lograron extraer conclusiones, adquirir
significados, entender y ampliar el bagaje cultural, por medio de
la interpretación de los códigos que manifiestan los textos

7. TRABAJOS PRESENTADOS
 Permitieron acervar bibliografía nueva, opinar o
explicar algún trabajo en la clase y aprender a utilizar
material didáctico.