El documento discute el concepto de conocimiento. Explica que el término fue acuñado por Peter Drucker en la década de 1990 para referirse a un marco para el acceso y la interacción con la información. Además, destaca la diferencia entre información y conocimiento, señalando que la información no sirve para resolver problemas mientras que el conocimiento sí. Finalmente, argumenta que las empresas deben invertir más en el desarrollo de sus empleados para aumentar la producción a partir del conocimiento que éstos generan.

1. EL CONCEPTO DE CONOCIMIENTO
Después de haber visto el video de señor Juan Carlos Rodríguez, puedo llegar a
la conclusión de que el concepto de conocimiento fue utilizado por primera vez por
Peter Drucker en al década de los noventa, y que es se denomina como un marco
de para la interacción y el acceso a la información; sin embargo, a medida que
avanzan los desarrollos científicos y tecnológicos, descubriendo todo un universo
en granos de arena, somos confrontados por la extraña sensación de “no saber”, y
peor aún, de “saber que no sabemos”. Ese es el principio de incertidumbre que
agobia a los habitantes del mundo contemporáneo.
Exponía un gran diferencia entre información y conocimiento de manera
importante, decía que la información era simplemente algo que no te servía para
resolver problemas en cambio el conocimiento se podría utilizar de forma
comprensiva para resolver problemas, para capacitar empleados y tener mejor
competitividad en el campo de la empresa.
En el caso de las empresas el señor rodríguez exponía que había que hacer
mayores inversiones en las personas es decir en los estudios de esta para poder
hacer tener mas producción a partir de dicho conocimiento, y si lo vemos desde
un punto de vista critico es muy cierto mas produce una mente humana que una
maquina ya programada para hace funciones especificas.
Jael pacheco acosta
III semestre A
23 octubre del 2012