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el Currículo: desafíos para su construcción
- 1. El Currículo Yaneth Ramos Cuero Especialización en Lúdica, Universidad Juan de Castellanos, Docente Sandra Liliana Acuña González 17 de marzo de 2022
- 2. EL CURRICULO
- 3. INTRODUCCION Con el presente trabajo queremos afianzar los conocimientos acerca de las herramientas Curriculares, Identificar las bases conceptuales del diseño curricular, sus componentes, sus límites y alcances. También comprenderemos la forma cómo se estructura el currículo y se adecua a las necesidades del contexto institucional para guiarnos y aportar ideas para nuestro propio diseño curricular, retroalimentarlo y aplicarlo en nuestros centros educativos.
- 4. ¿Qué es un diseño curricular? Guía o ruta con elementos necesarios para alcanzar la meta que es la formación de los estudiantes, es el proceso formativo también lo podemos llamar como la organización del proceso educativo.
- 5. Desafío para la construcción del currículo Es muy importante la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa, incluyendo los agentes educativos, incluir un líder que tenga conocimientomodelos pedagógicos, las fuentes, los componentes, las tendencias del currículo y su estructura.
- 6. Desafío para la construcción del currículo Cuales son los objetivos de formación de la Institución Educativa? • Debemos conocer muy bien, el horizonte, la misión y la visión de la institución educativa, saber para que vamos a formar. • Ejemplo de Objetivos de una Institución
- 7. Desafío para la construcción del currículo Cual es el tipo de ciudadanos que necesita la comunidad, el país y el mundo? • Se necesitan buenos ciudadanos, se necesita conocer las competencias ciudadanas en Colombia y saber si el centro educativo con el que estamos trabajando las esta aplicando de manera correcta y si están usando innovaciones pedagógicas para formar mejores ciudadanos.
- 8. Desafío para la construcción del currículo Cual es su contexto familiar y social? El entorno familiar y social, cumplen una función muy importante en la formación de los niños, por eso es muy importante a la hora del desarollo de nuestro currículo conocer muy bien el contexto, social, familiar y cultural de nuestros educandos
- 9. Desafío para la construcción del currículo Cuales son sus habilidades, capacidades, limitaciones? Es muy importante caracterizar a los estudiantes, para saber como vamos a aplicar el desarrollo de las actividades, que sea una educación inclusiva y se puedan seguir desarrollando esas habilidades.
- 10. Desafío para la construcción del currículo Cuales son sus necesidades? Las necesidades se dan de acuerdo al contexto, cultural, social, económico y familiar, por eso es muy importante empezar a identificarlos.
- 11. Los componentes del proceso del diseño curricular Algunas Debilidades y fortalezas de los estudiantes en general Fortalezas académicas de los estudiantes •Pensamiento crítico •Flexibilidad •Organización •Creatividad •Resolución de problemas Debilidades académicas de los estudiantes •Dilación •Falta de concentración •Miedo al fracaso •Falta de entusiasmo •Desorganización
- 12. Pilares de la Educación
- 13. UNIDAD III la evaluación del Currículo
- 14. QUE ES LA EVALUACION DEL CURRICULO principalmente se examina el impacto de su implementación sobre el logro de los estudiantes (aprendizaje) para que el currículo oficial pueda ser revisado toda vez que sea necesario y para analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula.
- 15. QUE ESTABLECE LA EVALUACION DEL CURRICULO Fortalezas y debilidades específicas de un currículo y su implementación Información esencial para los cambios estratégicos y las decisiones políticas; Aportes que se necesitan para una enseñanza y aprendizaje mejorados; e Indicadores para el monitoreo
- 17. Por la Atencion, con poco tiempo y muchas dificultades, pero muy enriquecedor la lectura de este texto.