Pedro describe el "Día del Señor" como un día de juicio divino por fuego, similar al diluvio. Aunque la venida de Jesús parece demorada para los humanos, Dios no retrasa su promesa, sino que es paciente para dar oportunidad de arrepentimiento. Los cristianos deben prepararse para ese día viviendo santamente, creciendo en gracia y conocimiento, y esperando la venida de su Señor.
Cuales eran las funciones de los profetas?
Estaban trabajando las 24 horas del dia, los 365 dias del año?
O mas bien fueron elegidos para dar un mensaje apropiado para su epoca, y/o llamar la atencion a los aspectos de forma individual o general? Reflexionemos en ello.DTB
Leccion 10 El Mensaje De Los Profetas Acvguest83c496
Cuales eran las funciones de los profetas?
Estaban trabajando las 24 horas del dia, los 365 dias del año?
O mas bien fueron elegidos para dar un mensaje apropiado para su epoca, y/o llamar la atencion a los aspectos de forma individual o general? Reflexionemos en ello.DTB
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
5. • ¿Qué significa “juicio”?
• ¿Qué significa “prepararse”?
INTRODUCCION
6. INTRODUCCION
• Aprendizaje esperado: Describe el “Día
del Señor” según las epístolas de Pedro.
• Para analizar: ¿Qué dicen las epístolas de
Pedro acerca del día del Señor?
8. I. EL DIA DEL SEÑOR
• Según 2 Pedro 3:6-10 ¿De qué manera Pedro plantea el día
del Señor?
• “por lo cual el mundo de entonces pereció anegado en
agua; pero los cielos y la tierra que existen ahora, están
reservados por la misma palabra, guardados para el fuego
en el día del juicio y de la perdición de los hombres
impíos… el día del Señor vendrá como ladrón en la noche;
en el cual los cielos pasarán con grande estruendo, y los
elementos ardiendo serán deshechos, y la tierra y las obras
que en ella hay serán quemadas” 2Pe 3:6-10
9. Pedro responde a la pregunta: “¿Dónde está la
promesa de su advenimiento?” y la afirmación:
“todas las cosas permanecen, así como desde el
principio de la creación” (2Pe 3:3,4). Les recuerda
que hubo cambios con el diluvio (2 Ped. 3:6) y
sostiene que la siguiente destrucción será con
fuego (2 Ped. 3:10). La proclamación de un juicio y
la venida de Jesús son parte de la doctrina bíblica
(Apoc14:6-7). El cielo atmosférico y los elementos
de la tierra serán destruidos por el fuego ardiente
(Apoc. 20:14). Pedro une todos los eventos en una
sola descripción. No intenta separar la segunda
venida del juicio final, sino que une a ambos en un
escatológico Día del Señor.
I. EL DIA DEL SEÑOR
10. II. LA DEMORA DE LA VENIDA
• Según 2 Pedro 3:8-10 ¿Cuál es la verdad de la aparente
demora de la venida de Jesús?
• “Mas, oh amados, no ignoréis esto: que para con el Señor
un día es como mil años, y mil años como un día. El Señor
no retarda su promesa, según algunos la tienen por
tardanza, sino que es paciente para con nosotros, no
queriendo que ninguno perezca, sino que todos procedan
al arrepentimiento” 2Pe 3:8,9
11. El pensamiento de Pedro se origina en la verdad
expresada en Sal. 90:4, Dios es eterno. Para Dios
no hay pasado ni futuro; todas las cosas le son
eternamente presentes. No tiene necesidad de
nuestro limitado concepto del tiempo, y no
podemos limitarlo ni a él ni a sus ideas según
nuestra escala de días y años. Desde la
perspectiva de Dios, no hay demora, él desea
que nadie perezca (2 Ped. 3:9). El tiempo extra,
entonces, ha sido permitido para proveer a
muchos la oportunidad de arrepentimiento. El
mensaje de Pedro es como el de Pablo: “He aquí
ahora el tiempo aceptable; he aquí ahora el día
de salvación” (2 Cor. 6:2).
II. LA DEMORA DE LA VENIDA
12. III. PREPARACION PARA EL DÍA DEL SEÑOR
• Según 2 Pedro 3:14-18 ¿De qué manera el cristiano debe
prepararse para el juicio divino?
• “Por lo cual, oh amados, estando en espera de estas cosas,
procurad con diligencia ser hallados por él sin mancha e
irreprensibles, en paz. Así que vosotros, oh amados,
sabiéndolo de antemano, guardaos, no sea que, arrastrados
por el error de los inicuos, caigáis de vuestra firmeza. Antes
bien, creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor
y Salvador Jesucristo” 2Pe 3:14-18
13. Los creyentes deben esperar la venida de su Señor
(Mat. 24:42, 44). El que “espera” dedica sus energías a
propagar el Evangelio y prepara el camino para la
venida del Señor. (2 Pedro 3:12). Frente al juicio y la
segunda venida de Jesús, los cristianos han de
prepararse para ser hallados sin mancha e
irreprensibles, estar "en paz" con Dios y con sus
prójimos llevando vidas santas y piadosas (2 Ped.
3:11). “Guardarse”, significa ser responsable de su
seguridad espiritual para no ser arrastrado por los
errores de los inicuos. Necesitan crecer en la gracia y
conocimiento de Jesucristo. Pedro equipara las
epístolas paulinas con el resto de la Escritura y señala
el peligro de interpretarlas incorrectamente.
III. PREPARACION PARA EL DÍA DEL SEÑOR
14. COMPLETA
A. La línea de autoridad:
1. Pedro amenazó a los que prometían libertad
2. Pedro les recordó que tenían la “salvación profética más segura”
3. El Antiguo Testamento ayuda a establecer la validez del Nuevo
Testamento
4. Todas las anteriores
B. Los burladores:
1. Los que promueven la libertad andan en concupiscencia e inmundicia
2. Los que niegan el regreso de Cristo andan “según sus
concupiscencias”
3. Los burladores preguntan “¿Dónde está la promesa de su estrella?”
4. Todas las anteriores
EVALUACIÓN
15. EVALUACIÓN
C. Mil años como un día:
1. El Diluvio trajo algunos cambios que permanece hasta hoy
2. La demora de la venida de Jesús es para construir templos
3. La demora de la venida de Jesús es oportunidad de arrepentimiento
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. Nuestra fe carecería de sentido sin el regreso de Cristo ( )
2. La Segunda Venida debe impactar el modo en que vivimos ahora ( )
3. Pedro comenta que los escritos de Pablo pueden ser mal leídos ( )
4. Los escritos de Pablo tenían la misma autoridad que la Biblia hebrea ( )
16. APLICACION
• ¿Qué dicen las epístolas de Pedro acerca
del día del Señor?
• El día del Señor se cumplirá, su demora
es oportunidad de arrepentimiento.
Prepararse para el día del Señor es
evitar el pecado y crecer
espiritualmente
• Para qué nos servirá lo aprendido?
17. CREATIVIDAD
• ¿Qué aspectos de tu vida necesitan
ser cambiados y qué necesitas
fortalecer para estar listo para el
Día del Señor”? Con oración,
prepárate y aguarda la venida de
Jesús
18. Elaborado por:
• Dr. Alfredo Padilla Chávez
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LIMA – PERÚ