El día del Señor

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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 12
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 17/06/2017
Título de la lección: El día del Señor
Tema: El día del señor
Concepto CCE: Dios ha intervenido en la creación, en el diluvio universal y volverá a intervenir, lo hará con fuego.
Aprendizaje esperado: Describe el “Día del Señor” según las epístolas de Pedro
Pregunta de análisis: ¿Qué dicen las epístolas de Pedro acerca del día del Señor?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Describe el día del Señor
SENTIR Acepta la demora de la venida
HACER Experimenta la preparación para el día del Señor
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Focalización
 Saberes previos
 Capacidades
 Análisis
CONEXIÓN:
 Cuando escuchas sermones sobre la segunda venida de Jesús ¿Qué sentimientos albergas en tu corazón? Explica tu respuesta…
Se declara el tema
 ¿Qué significa “juicio”? ¿Qué significa “prepararse”?
 Según DBA “juicio” se puede referir al proceso de juzgar (Dt. 1:17; Is. 28:6; Mal.3:5), a la decisión judicial (Dt. 16:18), a la sentencia
(Ap. 17:1), a las decisiones de Dios como las expresa su voluntad revelada (Sal. 19:9), a la justicia en sí (ls. 1:17) o a la ejecución de
una sentencia previamente definida (Jer. 51:9; Ap. 19:2).
 Según Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “prepararse” es ponerse una persona en condiciones para afrontar una actividad futura
 Pedro expresa a sus lectores la autoridad de la “palabra profética más segura” (2 Ped. 1:19) y traza una línea de autoridad desde
los “santos profetas” del Antiguo Testamento hasta sí mismo como uno de los apóstoles del “Señor y Salvador” (2 Ped. 3:1, 2)
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
5´

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DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
 Comentario
PROCESO:
 Comentario según la Biblia:
I. EL DIA DEL SEÑOR
a. Día de juicio / Segunda venida
Según 2 Pedro 3:6-10 ¿De qué manera Pedro plantea el día del Señor?
“por lo cual el mundo de entonces pereció anegado en agua; pero los cielos y la tierra que existen ahora, están reservados por la
misma palabra, guardados para el fuego en el día del juicio y de la perdición de los hombres impíos… el día del Señor vendrá como
ladrón en la noche; en el cual los cielos pasarán con grande estruendo, y los elementos ardiendo serán deshechos, y la tierra y las
obras que en ella hay serán quemadas” 2Pe 3:6-10
Pedro responde a la pregunta de los burladores “¿Dónde está la promesa de su advenimiento?” y afirmación: “todas las cosas
permanecen, así como desde el principio de la creación” (2Pe 3:3,4). Les recuerda que hubo cambios con el diluvio (2 Ped. 3:6) y
sostiene que la siguiente destrucción y cambio será con fuego (2 Ped. 3:10). La proclamación de un juicio venidero y la venida de Jesús
son parte integral de la doctrina bíblica (Apoc14:6-7). Pedro los exhorta a buscar a Dios y escapar de la ira que vendrá. El día del Señor
tomará a muchos por sorpresa porque no obedecieron el mandato de estar alertas y velar. El cielo atmosférico y los elementos de la
tierra serán completamente destruidos por llamas de fuego ardiente, a lo que Juan llama lago o mar de fuego (Apoc. 20:14). Pedro
aquí combina todos los sucesos del tiempo final en una sola descripción. No intenta separar la segunda venida del juicio final, sino que
une a ambos en un escatológico Día del Señor
II. LA DEMORA DE LA VENIDA
a. Oportunidad de arrepentimiento
 Según 2 Pedro 3:8-10 ¿Cuál es la verdad de la aparente demora de la venida de Jesús?
“Mas, oh amados, no ignoréis esto: que para con el Señor un día es como mil años, y mil años como un día. El Señor no retarda su
promesa, según algunos la tienen por tardanza, sino que es paciente para con nosotros, no queriendo que ninguno perezca, sino
que todos procedan al arrepentimiento” 2Pe 3:8,9
El pensamiento de Pedro se origina en la verdad expresada en Sal. 90:4, Dios es eterno. Para Dios no hay pasado ni futuro; todas las
cosas le son eternamente presentes. No tiene necesidad de nuestro limitado concepto del tiempo, y no podemos limitarlo ni a él ni a
sus ideas según nuestra escala de días y años. Desde la perspectiva de Dios, no hay demora, él desea que nadie perezca (2 Ped. 3:9). El
tiempo extra, entonces, ha sido permitido para proveer a muchos la oportunidad de arrepentimiento. El mensaje de Pedro es como el
de Pablo: “He aquí ahora el tiempo aceptable; he aquí ahora el día de salvación” (2 Cor. 6:2).
III. PREPARACION PARA EL DÍA DEL SEÑOR
a. Evitar el pecado y crecer espiritualmente
Según 2 Pedro 3:14-18 ¿De qué manera el cristiano debe prepararse para el juicio divino?
“Por lo cual, oh amados, estando en espera de estas cosas, procurad con diligencia ser hallados por él sin mancha e irreprensibles,
en paz. Así que vosotros, oh amados, sabiéndolo de antemano, guardaos, no sea que, arrastrados por el error de los inicuos, caigáis
de vuestra firmeza. Antes bien, creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor y Salvador Jesucristo” 2Pe 3:14-18
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Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
https://gramadal.wordpress.com/
 Sistematización
Los creyentes siempre deben estar a la espera de la venida de su Señor (Mat. 24:42, 44). Los que han confesado sus pecados pueden
anhelar (apresurando=facilitando) la venida de Cristo y dedicar sus energías a propagar el Evangelio, preparando así el camino para el
advenimiento del Señor. (2 Pedro 3:12). En la certeza del juicio y la segunda venida de Jesús, los cristianos tienen que esforzarse en el
nombre de Cristo y ser hallados sin mancha e irreprensibles, estar "en paz" con Dios y con sus prójimos llevando vidas santas y
piadosas (2 Ped. 3:11). El creyente tiene que “guardarse”, significa que es responsable de su propia seguridad, no debe entregarse al
sueño durante la lucha espiritual en que está empeñado para no ser arrastrado por los errores de los inicuos. Finalmente, necesitan
crecer en la gracia y conocimiento de su Señor y Salvador Jesucristo. En esta lucha espiritual Pedro equipara las epístolas paulinas con
el resto de la Escritura reconociendo la autoridad de sus enseñanzas para la iglesia y el peligro de interpretarlas incorrectamente.
Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dicen las epístolas de Pedro acerca del día del Señor? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
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CREATIVIDAD
 Transferencia
ACCIÓN:
¿Qué aspectos de tu vida necesitan ser cambiados y qué necesitas fortalecer para estar listo para el Día del Señor”? Con oración, prepárate y
aguarda la venida de Jesús
Es… Es…
 El día del Señor se cumplirá, su demora es oportunidad de arrepentimiento.
Prepararse para el día del Señor es evitar el pecado y crecer espiritualmente
La preparación para el día del Señor
En conclusión…
Acepta…
La demora de la venida
El día del Señor
Describe…
El día del Señor
Experimenta…
Evitar el pecado y crecer
espiritualmente
Oportunidad de
arrepentimiento
Es…
Día de juicio / Segunda
venida

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EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
COMPLETA
A. La línea de autoridad:
1. Pedro amenazó a los que prometían libertad
2. Pedro les recordó que tenían la “salvación profética más segura”
3. El Antiguo Testamento ayuda a establecer la validez del Nuevo Testamento
4. Todas las anteriores
B. Los burladores:
1. Los que promueven la libertad andan en concupiscencia e inmundicia
2. Los que niegan el regreso de Cristo andan “según sus concupiscencias”
3. Los burladores preguntan “¿Dónde está la promesa de su estrella?”
4. Todas las anteriores
C. Mil años como un día:
1. El Diluvio trajo algunos cambios que permanece hasta hoy
2. La demora de la venida de Jesús es para construir templos
3. La demora de la venida de Jesús es oportunidad de arrepentimiento
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. Nuestra fe carecería de sentido sin el regreso de Cristo ( V )
2. La Segunda Venida debe impactar el modo en que vivimos ahora ( V )
3. Pedro comenta que los escritos de Pablo pueden ser mal leídos ( F )
4. Los escritos de Pablo tenían la misma autoridad que la Biblia hebrea ( V )