El día que me quieras
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Este documento presenta un poema titulado "El día que me quieras" de tres estrofas. El poema describe la belleza y la armonía que existirá en la naturaleza el día en que la persona amada corresponda los sentimientos del poeta, con referencias a la luz, las flores, la música y la primavera. También incluye información sobre el poeta mexicano Amado Nervo y lecciones sobre el uso del subjuntivo en español.
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Recomendados
Clases De Enunciados
El documento clasifica los tipos de enunciados según su intención en declarativos, interrogativos, exclamativos e imperativos. Los declarativos afirman o niegan información, los interrogativos expresan preguntas con signos de interrogación, los exclamativos indican emociones con signos de exclamación, e imperativos expresan órdenes o mandatos.
1 Modalidades del enunciado
El documento describe los diferentes tipos de enunciados y modalidades de enunciados. Explica que los enunciados pueden ser oraciones o frases, y que la modalidad se refiere a si el enunciado es una afirmación, pregunta, exclamación u otro tipo. También clasifica las oraciones según su modalidad, como enunciativas, interrogativas, exhortativas y más.
Actividad 3.3.3 slide share omar romo
El documento proporciona información sobre el lenguaje corporal, incluyendo gestos y posiciones del cuerpo que pueden comunicar diferentes emociones y estados de ánimo. También discute la escucha efectiva y las características de una buena conversación como una forma de comunicación entre dos o más personas.
PRESENTACION
Este documento ofrece consejos para usar el diccionario de manera efectiva, incluyendo dominar el abecedario, buscar palabras clave, recordar que los verbos están en infinitivo y que hay varias acepciones, y reconocer las abreviaturas para partes de la oración. También indica que algunas palabras del léxico andaluz o de uso coloquial no estarán en el diccionario y se debe usar otro diccionario para encontrar su significado.
Tema 2
Este documento trata sobre los textos, párrafos y enunciados. Explica que los textos se dividen en párrafos, cada uno de los cuales trata una idea del tema. Los párrafos contienen enunciados como frases u oraciones. Luego describe las diferentes clases de oraciones según su intención comunicativa y las reglas generales de acentuación de palabras. Por último, distingue entre palabras polisémicas y monosémicas.
1 Modalidades del enunciado
El documento describe las diferentes clases de enunciados y oraciones según su modalidad. Explica que los enunciados pueden ser oraciones o frases, y que la modalidad se refiere a si el enunciado es una afirmación, pregunta, exclamación u otra. Luego clasifica las oraciones en enunciativas, interrogativas, exclamativas, dubitativas, optativas, exhortativas y de posibilidad dependiendo de su modalidad. También distingue entre oraciones interrogativas directas e indirectas, y totales y parciales.
Mejorar la comunicacion
El documento describe las dificultades en la comunicación que experimentan las personas con demencia a medida que avanza la enfermedad, pasando por tres etapas en las que empeora progresivamente la comprensión y producción del lenguaje. También ofrece consejos para mejorar la comunicación no verbal y relacionarse de un modo que haga sentir seguro y querido al enfermo.
Clasificación de comunicación no verbal.
Este documento clasifica y explica diversos aspectos de la comunicación no verbal divididos en varias secciones. La clasificación incluye la orientación corporal, los gestos, las expresiones faciales, la mirada, el contacto ocular, el mantenimiento de la mirada, la paralingüística y la proxémica. Cada sección describe distintos elementos como la tipología de gestos, las cualidades de la voz, las distancias interpersonales y cómo estas comunican información.
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Clases De Enunciados
El documento clasifica los tipos de enunciados según su intención en declarativos, interrogativos, exclamativos e imperativos. Los declarativos afirman o niegan información, los interrogativos expresan preguntas con signos de interrogación, los exclamativos indican emociones con signos de exclamación, e imperativos expresan órdenes o mandatos.
1 Modalidades del enunciado
El documento describe los diferentes tipos de enunciados y modalidades de enunciados. Explica que los enunciados pueden ser oraciones o frases, y que la modalidad se refiere a si el enunciado es una afirmación, pregunta, exclamación u otro tipo. También clasifica las oraciones según su modalidad, como enunciativas, interrogativas, exhortativas y más.
Actividad 3.3.3 slide share omar romo
El documento proporciona información sobre el lenguaje corporal, incluyendo gestos y posiciones del cuerpo que pueden comunicar diferentes emociones y estados de ánimo. También discute la escucha efectiva y las características de una buena conversación como una forma de comunicación entre dos o más personas.
PRESENTACION
Este documento ofrece consejos para usar el diccionario de manera efectiva, incluyendo dominar el abecedario, buscar palabras clave, recordar que los verbos están en infinitivo y que hay varias acepciones, y reconocer las abreviaturas para partes de la oración. También indica que algunas palabras del léxico andaluz o de uso coloquial no estarán en el diccionario y se debe usar otro diccionario para encontrar su significado.
Tema 2
Este documento trata sobre los textos, párrafos y enunciados. Explica que los textos se dividen en párrafos, cada uno de los cuales trata una idea del tema. Los párrafos contienen enunciados como frases u oraciones. Luego describe las diferentes clases de oraciones según su intención comunicativa y las reglas generales de acentuación de palabras. Por último, distingue entre palabras polisémicas y monosémicas.
1 Modalidades del enunciado
El documento describe las diferentes clases de enunciados y oraciones según su modalidad. Explica que los enunciados pueden ser oraciones o frases, y que la modalidad se refiere a si el enunciado es una afirmación, pregunta, exclamación u otra. Luego clasifica las oraciones en enunciativas, interrogativas, exclamativas, dubitativas, optativas, exhortativas y de posibilidad dependiendo de su modalidad. También distingue entre oraciones interrogativas directas e indirectas, y totales y parciales.
Mejorar la comunicacion
El documento describe las dificultades en la comunicación que experimentan las personas con demencia a medida que avanza la enfermedad, pasando por tres etapas en las que empeora progresivamente la comprensión y producción del lenguaje. También ofrece consejos para mejorar la comunicación no verbal y relacionarse de un modo que haga sentir seguro y querido al enfermo.
Clasificación de comunicación no verbal.
Este documento clasifica y explica diversos aspectos de la comunicación no verbal divididos en varias secciones. La clasificación incluye la orientación corporal, los gestos, las expresiones faciales, la mirada, el contacto ocular, el mantenimiento de la mirada, la paralingüística y la proxémica. Cada sección describe distintos elementos como la tipología de gestos, las cualidades de la voz, las distancias interpersonales y cómo estas comunican información.
El Presente Del Subjuntivo
El documento describe los modos verbales en español, con un enfoque en el presente del subjuntivo. Explica que el subjuntivo expresa duda, deseos e incertidumbre y se forma quitando la terminación del verbo en primera persona singular e insertando terminaciones opuestas. También cubre verbos irregulares, cláusulas nominales introducidas por verbos como "querer", y expresiones impersonales que requieren el subjuntivo.
El Presente Del Subjuntivo
El documento explica los modos verbales en español, enfocándose en el presente del subjuntivo. Describe que el subjuntivo expresa duda, deseos e incertidumbre, y se forma quitando la terminación del verbo en primera persona singular e insertando terminaciones opuestas. También cubre verbos irregulares y cláusulas nominales, donde el subjuntivo está causado por un verbo en la cláusula principal.
Apresentação 1
1) Joaquín Sabina es un cantautor y poeta español conocido por sus éxitos en países hispanohablantes. Ha publicado catorce discos y colaborado con varios artistas.
2) En 2001 sufrió un leve infarto cerebral que lo llevó a una depresión y alejarse de los escenarios temporalmente. Más tarde publicó nuevos álbumes que tuvieron mucho éxito.
3) El documento también explica el modo subjuntivo en español, incluyendo sus usos y tiempos verbales.
Presente de indicativo (verbos irregulares) 1 (ser, estar, ir)
Los verbos irregulares como ser, estar e ir se conjugan de forma irregular en español. Ser se conjuga como yo soy, tú eres, él/ella es, etc. Estar se conjuga como yo estoy, tú estás, él/ella está. Ir se conjuga como yo voy, tú vas, él/ella va. Los verbos reflexivos como irse añaden pronombres reflexivos como me, te, se.
El imperativo tiempo
El documento describe el modo imperativo en español. Explica que sólo tiene tiempo presente y se usa en segunda persona del singular y plural. Sirve para expresar mandatos, ruegos o súplicas. Incluye ejemplos de conjugación de verbos en este modo y ejercicios para identificar verbos en modo imperativo en oraciones. También analiza el uso del lenguaje directivo en la publicidad y situaciones donde se expresa en este modo.
Presente de subjuntivo
Este documento explica el presente de subjuntivo en español. Indica que el subjuntivo se usa para acciones no realizadas como deseos, dudas e hipótesis. Presenta las formas verbales regulares e irregulares del presente de subjuntivo y da ejemplos de su uso para expresar deseos, sentimientos, dudas, hipótesis y el futuro.
El imperativo tiempo
Este documento describe la morfología y sintaxis del modo imperativo en español. Explica que sólo tiene tiempo presente y se conjuga en segunda persona del singular y plural. Se usa para expresar mandatos, ruegos o súplicas. Proporciona ejemplos de conjugaciones verbales en este modo y ejercicios para practicarlo. También discute el uso del pronombre "vos" en algunas regiones y el empleo de signos de admiración para exaltar el mandato.
¡Tema 2: Nariz a la vista!
Este documento contiene varias secciones sobre temas lingüísticos y literarios. Incluye información sobre el uso de la tilde, las diferencias entre lenguaje, lengua y dialecto, palabras sinónimas, y los géneros literarios de narrativa, lírica y teatro. También presenta una lista de partes del cuerpo humano y ejemplos del lenguaje no verbal.
El presente de indicativo
Este documento resume las conjugaciones regulares e irregulares de los verbos en español en el presente de indicativo. Explica las conjugaciones de los verbos de las tres conjugaciones regulares (-ar, -er, -ir) y los cambios en las conjugaciones de los verbos irregulares como añadir letras, cambios vocálicos y otras variaciones.
Tema 2 irene de lengua
Arturo estaba durmiendo la siesta cuando una piedra que le tiraron rompió el cristal y lo despertó de repente, asustándolo. Escribió una nota a su madre pidiendo víveres y medicinas y diciendo que estaba en la vieja cabaña y necesitaba ayuda de inmediato.
El sustantivo (1)
Este documento describe las clases y características gramaticales de los sustantivos. Explica que los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, individuales o colectivos, y patronímicos o gentilicios. Además, los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
El sustantivo
Este documento describe las clases y características gramaticales de los sustantivos. Explica que los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, individuales o colectivos, y patronímicos o gentilicios. Además, los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
PPT Repaso Gramatical
El documento no proporciona información relevante. Consiste en una sola oración incompleta que dice "ALGÚNO ACUERDO PERMITIR DE" sin ningún otro contexto.
Ser y cognados
Este documento presenta vocabulario en español relacionado con las descripciones personales para estudiantes de agricultura. Introduce los pronombres personales, el verbo ser y varios adjetivos (llamados cognados) para describir características de las personas, incluyendo ejercicios para practicar estas descripciones y antónimos.
Article and ver be
El documento explica el uso de los artículos indefinidos "a" y "an" en inglés. "A" se usa antes de palabras que comienzan con sonido consonántico, como "book", mientras que "an" se usa antes de palabras que comienzan con sonido vocálico, como "apple". También discute el uso del verbo "to be" para expresar la edad, las sensaciones, y la identidad en inglés.
Imperfecto del subjuntivo
Este documento explica el uso del imperfecto de subjuntivo. Se usa cuando la cláusula principal está en un tiempo pasado como el pretérito o imperfecto. Existen dos formas para el imperfecto de subjuntivo y los verbos irregulares toman su raíz del pretérito. El documento provee ejemplos para ilustrar su uso y explica que también se usa con "si" y "como si" para expresar posibilidades contrarias a los hechos. Finalmente, provee ejemplos para distinguir entre el presente y el imperfecto de subjuntivo.
Las funciones del lenguaje
El documento describe las seis funciones del lenguaje: expresiva, apelativa, referencial, metalingüística, fática y poética. La función expresiva se refiere a la expresión de emociones del emisor. La función apelativa se centra en el receptor. La función referencial trata sobre hechos objetivos. La función metalingüística se enfoca en el código lingüístico. La función fática inicia, interrumpe o finaliza la comunicación. La función poética se usa principalmente en literatura.
Verbos
Este documento define los diferentes tipos y formas de los verbos en español. Explica las partes de un verbo como la raíz y las desinencias, y las formas personales y no personales. También describe los tiempos verbales, modos, voces, conjugaciones regulares e irregulares, y clasificaciones de verbos como transitivos, intransitivos, copulativos y pronominales.
Expresion oral y escrita
La expresión oral espontánea implica hacerse entender naturalmente mediante el intercambio de ideas y pensamientos, tomando en cuenta el acento, el tono y la proporción de la información. La expresión reflexiva describe a personas, animales u objetos de manera precisa. Los errores más comunes en la expresión son no saber usar palabras, no hacerse entender, no tener una rutina de lectura y gritar e interrumpir. La argumentación busca convencer a otros mediante la razón, reforzada por experiencias y análisis. La narración cuenta he
El enunciado y sus clases
Este documento habla sobre los diferentes tipos de enunciados y oraciones. Distingue entre enunciados, frases y oraciones, señalando que las oraciones contienen al menos un verbo en forma personal. Explica los tipos de oraciones (enunciativa, interrogativa, exhortativa, exclamativa, desiderativa y dubitativa) y cómo se expresan la actitud del hablante y el modo, tiempo y entonación de los verbos en cada tipo.
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El Presente Del Subjuntivo
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El Presente Del Subjuntivo
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Apresentação 1
1) Joaquín Sabina es un cantautor y poeta español conocido por sus éxitos en países hispanohablantes. Ha publicado catorce discos y colaborado con varios artistas.
2) En 2001 sufrió un leve infarto cerebral que lo llevó a una depresión y alejarse de los escenarios temporalmente. Más tarde publicó nuevos álbumes que tuvieron mucho éxito.
3) El documento también explica el modo subjuntivo en español, incluyendo sus usos y tiempos verbales.
Presente de indicativo (verbos irregulares) 1 (ser, estar, ir)
Los verbos irregulares como ser, estar e ir se conjugan de forma irregular en español. Ser se conjuga como yo soy, tú eres, él/ella es, etc. Estar se conjuga como yo estoy, tú estás, él/ella está. Ir se conjuga como yo voy, tú vas, él/ella va. Los verbos reflexivos como irse añaden pronombres reflexivos como me, te, se.
El imperativo tiempo
El documento describe el modo imperativo en español. Explica que sólo tiene tiempo presente y se usa en segunda persona del singular y plural. Sirve para expresar mandatos, ruegos o súplicas. Incluye ejemplos de conjugación de verbos en este modo y ejercicios para identificar verbos en modo imperativo en oraciones. También analiza el uso del lenguaje directivo en la publicidad y situaciones donde se expresa en este modo.
Presente de subjuntivo
Este documento explica el presente de subjuntivo en español. Indica que el subjuntivo se usa para acciones no realizadas como deseos, dudas e hipótesis. Presenta las formas verbales regulares e irregulares del presente de subjuntivo y da ejemplos de su uso para expresar deseos, sentimientos, dudas, hipótesis y el futuro.
El imperativo tiempo
Este documento describe la morfología y sintaxis del modo imperativo en español. Explica que sólo tiene tiempo presente y se conjuga en segunda persona del singular y plural. Se usa para expresar mandatos, ruegos o súplicas. Proporciona ejemplos de conjugaciones verbales en este modo y ejercicios para practicarlo. También discute el uso del pronombre "vos" en algunas regiones y el empleo de signos de admiración para exaltar el mandato.
¡Tema 2: Nariz a la vista!
Este documento contiene varias secciones sobre temas lingüísticos y literarios. Incluye información sobre el uso de la tilde, las diferencias entre lenguaje, lengua y dialecto, palabras sinónimas, y los géneros literarios de narrativa, lírica y teatro. También presenta una lista de partes del cuerpo humano y ejemplos del lenguaje no verbal.
El presente de indicativo
Este documento resume las conjugaciones regulares e irregulares de los verbos en español en el presente de indicativo. Explica las conjugaciones de los verbos de las tres conjugaciones regulares (-ar, -er, -ir) y los cambios en las conjugaciones de los verbos irregulares como añadir letras, cambios vocálicos y otras variaciones.
Tema 2 irene de lengua
Arturo estaba durmiendo la siesta cuando una piedra que le tiraron rompió el cristal y lo despertó de repente, asustándolo. Escribió una nota a su madre pidiendo víveres y medicinas y diciendo que estaba en la vieja cabaña y necesitaba ayuda de inmediato.
El sustantivo (1)
Este documento describe las clases y características gramaticales de los sustantivos. Explica que los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, individuales o colectivos, y patronímicos o gentilicios. Además, los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
El sustantivo
Este documento describe las clases y características gramaticales de los sustantivos. Explica que los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, individuales o colectivos, y patronímicos o gentilicios. Además, los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
PPT Repaso Gramatical
El documento no proporciona información relevante. Consiste en una sola oración incompleta que dice "ALGÚNO ACUERDO PERMITIR DE" sin ningún otro contexto.
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Este documento presenta vocabulario en español relacionado con las descripciones personales para estudiantes de agricultura. Introduce los pronombres personales, el verbo ser y varios adjetivos (llamados cognados) para describir características de las personas, incluyendo ejercicios para practicar estas descripciones y antónimos.
Article and ver be
El documento explica el uso de los artículos indefinidos "a" y "an" en inglés. "A" se usa antes de palabras que comienzan con sonido consonántico, como "book", mientras que "an" se usa antes de palabras que comienzan con sonido vocálico, como "apple". También discute el uso del verbo "to be" para expresar la edad, las sensaciones, y la identidad en inglés.
Imperfecto del subjuntivo
Este documento explica el uso del imperfecto de subjuntivo. Se usa cuando la cláusula principal está en un tiempo pasado como el pretérito o imperfecto. Existen dos formas para el imperfecto de subjuntivo y los verbos irregulares toman su raíz del pretérito. El documento provee ejemplos para ilustrar su uso y explica que también se usa con "si" y "como si" para expresar posibilidades contrarias a los hechos. Finalmente, provee ejemplos para distinguir entre el presente y el imperfecto de subjuntivo.
Las funciones del lenguaje
El documento describe las seis funciones del lenguaje: expresiva, apelativa, referencial, metalingüística, fática y poética. La función expresiva se refiere a la expresión de emociones del emisor. La función apelativa se centra en el receptor. La función referencial trata sobre hechos objetivos. La función metalingüística se enfoca en el código lingüístico. La función fática inicia, interrumpe o finaliza la comunicación. La función poética se usa principalmente en literatura.
Verbos
Este documento define los diferentes tipos y formas de los verbos en español. Explica las partes de un verbo como la raíz y las desinencias, y las formas personales y no personales. También describe los tiempos verbales, modos, voces, conjugaciones regulares e irregulares, y clasificaciones de verbos como transitivos, intransitivos, copulativos y pronominales.
Expresion oral y escrita
La expresión oral espontánea implica hacerse entender naturalmente mediante el intercambio de ideas y pensamientos, tomando en cuenta el acento, el tono y la proporción de la información. La expresión reflexiva describe a personas, animales u objetos de manera precisa. Los errores más comunes en la expresión son no saber usar palabras, no hacerse entender, no tener una rutina de lectura y gritar e interrumpir. La argumentación busca convencer a otros mediante la razón, reforzada por experiencias y análisis. La narración cuenta he
El enunciado y sus clases
Este documento habla sobre los diferentes tipos de enunciados y oraciones. Distingue entre enunciados, frases y oraciones, señalando que las oraciones contienen al menos un verbo en forma personal. Explica los tipos de oraciones (enunciativa, interrogativa, exhortativa, exclamativa, desiderativa y dubitativa) y cómo se expresan la actitud del hablante y el modo, tiempo y entonación de los verbos en cada tipo.
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El día que me quieras
- 1. El día que me quieras Por: Robyn Faulkner
- 2. Amado Nervo Fue un embajador mexicano por Argentina y Uruguay. Fue un periodista, un poeta y un profesor.
- 3. El presente del subjuntivo El subjuntivo esta usado para expresar emoción, dudo, esperanza, deseo, influencia, et cetera Hablar Comer/Escribir Yo habl –e com/escrib –a Tú Él/Ella/Usted habl –es habl –e com/escrib –as com/escrib –a Nosotros habl –emos com/escrib –amos Vosotros habl –éis com/escrib –áis Ellos/Ellas/Ustedes habl –en com/escrib –an
- 4. Los terminos speciales Venir Pensar Ind. Pres.: Yo vengo Yo pienso Yo veng –a piens –e Tú veng –as piens –es Él/Ella/Usted veng –a piens –e Nosotros veng –amos piens –emos Vosotros veng –áis piens –éis Ellos/Ellas/Ustedes veng –an piens –en
- 5. Seis excepciones Estar – yo esté Ser – yo sea Dar – yo dé Ir – yo vaya Haber – yo haya Saber – yo sepa
- 6. El Día que me quieras El día que me quieras tendrá más luz que junio; La noche que me quieras será de plenilunio, con notas de Beethoven vibrando en cada rayo sus inefables cosas, y habrá juntas más rosas que en todo el mes de mayo. Las fuentes cristalinas irán por las laderas saltando cristalinas el día que me quieras. El día que me quieras, los sotos escondidos resonarán arpegios nunca jamás oídos. Éxtasis de tus ojos, todas las primaveras que hubo y habrá en el mundo serán cuando me quieras.
- 7. Cogidas de la mano cual rubias hermanitas, luciendo golas cándidas, irán las margaritas por los montes y praderas, delante de tus pasos, el día que me quieras... y si deshojas una, te dirá su inocente postrer pétalo blanco : ¡Apasionadamente! Al reventar el alba del día que me quieras, y en el estanque, nido de gérmenes ignotos, florecerán las místicas corolas de los lotos. El día que me quieras será cada celaje ala maravillosa, cada arrebol miraje de "Las Mil y una Noche", cada brisa un cantar, cada árbol una lira, cada monte un altar. El día que me quieras, para nosotros dos cabrá en un solo beso la beatitud de Dios.