CONCEPTUALIZACION DE LOS FUNDAMENTOS DE LA
               COMPUTACION.


            Oscar Osvaldo Guerrero Ojeda
EL FENOMENO COMUNICATIVO.
La comunicación


La Real Academia de la lengua Española define comunicar como la
acción de "transmitir señales mediante un código común al emisor
y al receptor". Es por eso que siendo transmitir el verbo principal
de dicha acción, tenemos que analizar la importancia que tiene
este proceso en nuestro desarrollo; primeramente, como
individuos y después como miembros de una sociedad.

Por tanto, nuestra interacción con los demás individuos marca la
diferencia para nuestra supervivencia en lo personal y profesional.
La comunicación

La comunicación es un fenómeno inherente a la relación grupal de
los seres vivos por medio del cual éstos obtienen información
acerca de su entorno y de otros entornos y son capaces de
compartirla haciendo partícipes a otros de esa información.

Etimológicamente, la palabra comunicación deriva del latín
“commūnicāre”, que puede traducirse como “poner en común,
compartir algo”.
Elementos del fenómeno comunicativo.

Todas las formas de comunicación requieren un emisor,
un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita
estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del
emisor para que el acto de comunicación se realice.

En el proceso comunicativo, la información es incluida por
el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del
medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y
proporciona una respuesta.
Elementos del fenómeno comunicativo.
Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el
hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue
a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o
en el tiempo. La información como la comunicación supone un
proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:

• Fuente o mensaje
• Emisor
• Medio o Canal
•Receptor
Fuente o mensaje.
Es el lugar de donde emana la información, los datos, el contenido que se enviará,
en conclusión: de donde nace el mensaje primario.

También puede decirse que es contenido de la información (contenido enviado):
el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y
que desea trasmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el
emisor. El mensaje es la información debidamente codificada.
Ejemplo:
Un comunicado a los alumnos de la U. de G. Virtual donde el mensaje es;

“Estimados compañeros,
Espero que estén muy bien y estén organizando sus actividades para disfrutar del
período vacacional que se avecina…”
Emisor.
Es el punto (persona, organización) que elige y selecciona los signos adecuados
para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder enviarlo de manera
entendible -siempre que se maneje el mismo código entre el emisor y el
receptor- al receptor. No existe un iniciador en el proceso comunicativo, a lo
sumo existe una instancia primaria de emisión verbal -que se confunde con el
que "habló primero"- pero la comunicación debe ser entendida como un
proceso dinámico y circular, sin principio ni fin.
Ejemplo:
En este caso tomando en cuenta el ejemplo anterior, el Emisor es la
Coordinación académica de la U. de G. virtual, que se encarga de enviar el
mensaje.
Medio o canal.
Es por donde se transmite la información-comunicación, estableciendo una
conexión entre el emisor y el receptor. Mejor conocido como el soporte
material o espacial por el que circula el mensaje. Ejemplos: el aire, en el
caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónica.
Cuando la comunicación es interpersonal -entre personas y sin ningún
medio electrónico de por medio, como una conversación cara cara (de ahí
"interpersonal")- se le denomina Canal. Pero cuando la comunicación se
realiza por medio de artefactos o instancias electrónicas o artificiales, se le
denomina Medio. Por ejemplo: Una charla de café, Canal; Una llamada
telefónica o un mensaje de texto, un Medio. Los medios de comunicación
masiva -TV, Radio, Periódicos, Internet, etc.- tienen por canal a un Medio.
Ejemplo:
En este caso el medio o canal es a través del correo electrónico, que es
donde se encuentra contenido el mensaje.
Receptor.
Es el punto (persona, organización) al que se destina el mensaje, realiza un
proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que
el emisor quiere dar a conocer. Existen dos tipos de receptor, el pasivo que es
el que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la
persona que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, e
incluso da una respuesta, intercambiando los roles. En este caso, donde un
receptor o perceptor se transforma en emisor al producir y codificar un nuevo
mensaje para ser enviado al ente emisor -ahora devenido en receptor- es
donde se produce el feed-back o retroalimentación; y es lo que comúnmente
sucede en cualquier comunicación interpersonal.
Ejemplo:
En esta ocasión el receptor es la comunidad de estudiantes de la U. de G.
virtual que recibe el correo electrónico y ve el mensaje.
Proceso de la comunicación.

  El proceso de l comunicación lo podremos representar
  gráficamente de la siguiente manera:
BIBLIOGRAFIA

Material de apoyo y consulta

Proceso de la comunicación
• Información sustraída y disponible en:
http://www.mitecnologico.com/Main/ProcesoDeLaCo
municacion
Comunicación
• Teoría del proceso comunicativo. Información sustraída y
disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n

El fenómeno comunicativo

  • 1.
    CONCEPTUALIZACION DE LOSFUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION. Oscar Osvaldo Guerrero Ojeda
  • 2.
  • 3.
    La comunicación La RealAcademia de la lengua Española define comunicar como la acción de "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor". Es por eso que siendo transmitir el verbo principal de dicha acción, tenemos que analizar la importancia que tiene este proceso en nuestro desarrollo; primeramente, como individuos y después como miembros de una sociedad. Por tanto, nuestra interacción con los demás individuos marca la diferencia para nuestra supervivencia en lo personal y profesional.
  • 4.
    La comunicación La comunicaciónes un fenómeno inherente a la relación grupal de los seres vivos por medio del cual éstos obtienen información acerca de su entorno y de otros entornos y son capaces de compartirla haciendo partícipes a otros de esa información. Etimológicamente, la palabra comunicación deriva del latín “commūnicāre”, que puede traducirse como “poner en común, compartir algo”.
  • 5.
    Elementos del fenómenocomunicativo. Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
  • 6.
    Elementos del fenómenocomunicativo. Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son: • Fuente o mensaje • Emisor • Medio o Canal •Receptor
  • 7.
    Fuente o mensaje. Esel lugar de donde emana la información, los datos, el contenido que se enviará, en conclusión: de donde nace el mensaje primario. También puede decirse que es contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea trasmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información debidamente codificada. Ejemplo: Un comunicado a los alumnos de la U. de G. Virtual donde el mensaje es; “Estimados compañeros, Espero que estén muy bien y estén organizando sus actividades para disfrutar del período vacacional que se avecina…”
  • 8.
    Emisor. Es el punto(persona, organización) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder enviarlo de manera entendible -siempre que se maneje el mismo código entre el emisor y el receptor- al receptor. No existe un iniciador en el proceso comunicativo, a lo sumo existe una instancia primaria de emisión verbal -que se confunde con el que "habló primero"- pero la comunicación debe ser entendida como un proceso dinámico y circular, sin principio ni fin. Ejemplo: En este caso tomando en cuenta el ejemplo anterior, el Emisor es la Coordinación académica de la U. de G. virtual, que se encarga de enviar el mensaje.
  • 9.
    Medio o canal. Espor donde se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. Mejor conocido como el soporte material o espacial por el que circula el mensaje. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónica. Cuando la comunicación es interpersonal -entre personas y sin ningún medio electrónico de por medio, como una conversación cara cara (de ahí "interpersonal")- se le denomina Canal. Pero cuando la comunicación se realiza por medio de artefactos o instancias electrónicas o artificiales, se le denomina Medio. Por ejemplo: Una charla de café, Canal; Una llamada telefónica o un mensaje de texto, un Medio. Los medios de comunicación masiva -TV, Radio, Periódicos, Internet, etc.- tienen por canal a un Medio. Ejemplo: En este caso el medio o canal es a través del correo electrónico, que es donde se encuentra contenido el mensaje.
  • 10.
    Receptor. Es el punto(persona, organización) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer. Existen dos tipos de receptor, el pasivo que es el que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la persona que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, e incluso da una respuesta, intercambiando los roles. En este caso, donde un receptor o perceptor se transforma en emisor al producir y codificar un nuevo mensaje para ser enviado al ente emisor -ahora devenido en receptor- es donde se produce el feed-back o retroalimentación; y es lo que comúnmente sucede en cualquier comunicación interpersonal. Ejemplo: En esta ocasión el receptor es la comunidad de estudiantes de la U. de G. virtual que recibe el correo electrónico y ve el mensaje.
  • 11.
    Proceso de lacomunicación. El proceso de l comunicación lo podremos representar gráficamente de la siguiente manera:
  • 12.
    BIBLIOGRAFIA Material de apoyoy consulta Proceso de la comunicación • Información sustraída y disponible en: http://www.mitecnologico.com/Main/ProcesoDeLaCo municacion Comunicación • Teoría del proceso comunicativo. Información sustraída y disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n