Interesante ppt que te muestra de manera amena de cómo Napoleón Bonaparte se hizo con el poder de España y desendadenó la independencia de las colonias hispanoamericanas

1. NAPOLEÓN, UN HIJO DE LA REVOLUCIÓN
Prof: Betzabé Sevedón Amaya
Colegio Parroquial Mixto «San Pedro Chanel» - Sullana
3º de Secundaria

2. el día de hoy conocerás:
1.Cómo es que Napoleón se convirtió en
un gran emperador.
2.Cómo es que la Invasión Napoleónica
a España contribuye a acelerar el
proceso de Independencia de
Hispanoamérica(incluyéndose el
Perú).

3. En la última clase nos
habíamos quedado en que
durante el Directorio
gobernaban Francia los
Girondinos. Estos pidieron
apoyo a los militares, entre los
que destacó un gran estratega
llamado Napoleón, quien en
1799 le dio golpe de Estado al
Directorio y se hizo con el
poder de Francia.

4. PERO, ¿CÓMO ES QUE
NAPOLEÓN SE CONVIRTIÓ
EN EMPERADOR?

6. …. En 1804 Napoleón se hizo coronar
emperador de Francia por el Papa Pío
VII, en una ceremonia realizada en la
catedral de Notre Dame de París.
Proclamado emperador, Napoleón
gobernó Francia de manera autoritaria
y concentró las decisiones en su
persona.

7. Napoleón, no sólo quería ser Emperador
de Francia sino de toda Europa, para
ello pretendía invadir varios países y
colocar como gobernantes a sus
familiares.
Para lograr sus objetivos libró varias
batallas entre las que destacan:

8. Línea de tiempo de las Batallas de
Napoleón
18
1805
En Ulm
contra
Austria y
Prusia
En Trafalgar
contra
Inglaterra
En Austerlits
Contra
Austria
1806
En Jena
contra Prusia
En Eylay
contra Rusia
En Aurestadt
contra Prusia
1808
En Bailén
contra
España
1812
En
Borondino
contra Rusia
1813
En Leipzig
contra
Inglaterra,
Austria,
Prusia y
España

11. “La invasión Napoleónica a
España”
Hacia 1808 Napoleón invade España y obliga a abdicar
en el poder al Rey Carlos IV y a su hijo Fernando
VII.
Se establece José Bonaparte como el nuevo Rey de
España.
Ante estos acontecimientos los españoles deciden no
aceptar a un francés como rey y luego se reunen y
tomar decisiones en…..

12. LAS CORTES DE CÁDIZ
(1808)
En esta reunión los representantes del gobierno español
aprueban:
 Gobernarse por sí mismos, concluyendo que en cada
provincia española se debe formar una JUNTA DE
GOBIERNO.
Promulgar la CONSTITUCIÓN LIBERAL DE 1812
OJO: A esta reunión también asisten
representantes de las colonias
hispanoamericanas

13. LA CONSTITUCIÓN LIBERAL DE
1812
En esta constitución se adoptaron medidas liberales para
España y sus colonias como:
Igualdad de derechos entre españoles y
criollos para ocupar cargos públicos.
Defensa de la libertad de pensamiento y
prensa.
Respeto a la diversidad de culto religioso.
Sigue….

14. Continuemos….
Supresión del tributo indígena,
la mita y los repartos
mercantiles.
Libertad para comercializar
con Inglaterra.

15. JUNTAS DE GOBIERNO EN
HISPANOAMÉRICA
Ante la ausencia de Rey, los
hispanoamericanos deciden formar sus
Juntas de Gobierno y obtener la
soberanía de gobernarse por sí
mismos.
Dependiendo de cada circunstancia y
cada Región cada una de ellas tomó el
camino de la Independencia.

16. JUNTAS DE GOBIERNO EN
HISPANOAMÉRICA
JUNTA DE GOBIERNO FECHA DE CREACIÓN
1ª Junta de Gobierno en Montevideo Setiembre de 1808
1ª Junta de Gobierno de Chuquisaca Mayo de 1809
1ª Junta de Gobierno en la Paz Julio de 1809
1ª Junta de Gobierno en Quito Agosto de 1809
1ª Junta de Gobierno en Santa Fe de
Bogotá
Julio de 1810
Sin embargo, las más importantes Juntas de gobierno serán

18. Actividad
1. Investiga:
¿Qué objetivos tuvieron las Juntas de Gobierno de
México, Caracas y Buenos Aires respectivamente?
¿ Qué ocurrió en estos virreinatos tras la conformación
de sus Juntas de Gobierno?.
Durante este tiempo ¿ Quién gobernaba Perú y Por qué
no se puedo formar aquí una Junta de Gobierno?