SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
LAGUNTZA GELA
         LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA




Lectura de la página 92 y 93 de tu libro de texto.


Lee las palabras del diccionario y copia su significado:
    Descabelladas:


    Alquimistas:


    Patrimonio:


    Necedad:


    Embaucador:


Elige la respuesta adecuada:


1.- Decir que alguien tiene una “esmerada caligrafía” significa:
    Tiene un cuaderno de caligrafía
    Escribe con una letra clara y ordenada
    Ha hecho un ejercicio de calaigrafía.
2.- ¿Qué quiere decir que alguien tiene “madera de escritor”?
    Que escribe sobre una mesa de madera
    Que ha escrito sobre madera
    Que podría ser un buen escritor.



                         www.margarigela.blogspot.com
                                      1
LAGUNTZA GELA
         LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA

Relaciona:


    Le gustaba mucho escribir.                El caballero
    Decía que se marchaba a                   Ferrán
     Italia.
    Leía lo que escribía su                   El desconocido
     sirviente.

Ahora escribe frases con las dos partes que has relacionado:




Responde:


¿A qué era aficionado Ferrán?




¿Quién leía sus escritos?



¿Sobre qué escribía Ferrán?



El caballero recibió la visita de un desconocido ¿qué quería?




                            www.margarigela.blogspot.com
                                         2
LAGUNTZA GELA
         LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA

¿Dónde cree el desconocido que va a encontrar información sobre la
piedra filosofal?



¿Qué le pidió al caballero y para qué?




¿Por qué cree Ferrán que el caballero hizo una tontería?



¿Tú que crees? ¿Volverá el desconocido?




Copia a continuación la respuesta que le da Ferrán al caballero sobre lo
que le ha ocurrido:




                         www.margarigela.blogspot.com
                                      3
LAGUNTZA GELA
      LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA


                              Copia
                        Los alquimistas
Los alquimistas eran personas que se dedicaban a
la alquimia, una práctica de la Antigüedad que
consistía   en   estudiar  y   mezclar  diferentes
sustancias y materiales con la intención de
obtener   oro.     Gracias  a  ella  se  pudieron
desarrollar importantes conocimientos que luego
pasaron a formar parte de disciplinas como la
química, la metalurgia…




……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………




                      www.margarigela.blogspot.com
                                   4
LAGUNTZA GELA
LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA




        Fuente de la imagen:   abelcarrasco.blogspot.com




                www.margarigela.blogspot.com
                               5
LAGUNTZA GELA
         LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA

Copiaa preguntas del texto en las que aparezcan estas palabras
interrogativas:
      Qué
      Dónde
      Cuánto
      Por qué


………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………...

Rodea de color rojo los prefijos o sufijos de las siguientes palabras:


      Aficionado                              imprudente
      Libreta                                 Impaciencia
      Inmóvil                                 ingeniosa
      Maravillosa                             listado




                          www.margarigela.blogspot.com
                                       6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El uso del diccionario
El uso del diccionarioEl uso del diccionario
El uso del diccionariorodo1965
 
Palabras con mp y mb
Palabras con mp y mbPalabras con mp y mb
Palabras con mp y mbSheryl Rojas
 
1. palabras agudas llanas y esdrujulas
1.  palabras agudas llanas y esdrujulas1.  palabras agudas llanas y esdrujulas
1. palabras agudas llanas y esdrujulasJose Leon
 
Diptongo triptongo hiato
Diptongo triptongo hiatoDiptongo triptongo hiato
Diptongo triptongo hiatoangela1060
 
Ficha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.doc
Ficha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.docFicha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.doc
Ficha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.docNelidaLUNATARAZONA
 
cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf
cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdfcuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf
cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdfNataliaSilvaGutierre
 
Recorta y pega sustantivos
Recorta y pega sustantivosRecorta y pega sustantivos
Recorta y pega sustantivosRosa
 
60826406 guia-biografia
60826406 guia-biografia60826406 guia-biografia
60826406 guia-biografiaYenifer Toro
 
Los puntos suspensivos
Los puntos suspensivosLos puntos suspensivos
Los puntos suspensivosFabiana Lopez
 
Ejercicios uso de mayusculas
Ejercicios uso de mayusculasEjercicios uso de mayusculas
Ejercicios uso de mayusculasJuanito Robyncito
 
Actividades BR 12 de noviembre 2021.docx
Actividades BR 12 de noviembre 2021.docxActividades BR 12 de noviembre 2021.docx
Actividades BR 12 de noviembre 2021.docxvanessaBustamante27
 
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ch
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-chMetodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ch
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-chraquel BL
 
RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9
RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9
RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9Material Educativo
 
Guia el sol y las ranas
Guia el sol y las ranasGuia el sol y las ranas
Guia el sol y las ranasmiriam miranes
 
Comprension lectora 2° grado
Comprension lectora 2° gradoComprension lectora 2° grado
Comprension lectora 2° grado349juan
 
El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°sulymar21
 
Taller evaluativo de fraccionario 4 periodo
Taller evaluativo de fraccionario 4 periodoTaller evaluativo de fraccionario 4 periodo
Taller evaluativo de fraccionario 4 periodoGeodxs Simdxs
 
Evaluación paso y medida del tiempo
Evaluación paso y medida del tiempoEvaluación paso y medida del tiempo
Evaluación paso y medida del tiempoVictoria Diaz
 

La actualidad más candente (20)

Letra l
Letra lLetra l
Letra l
 
El uso del diccionario
El uso del diccionarioEl uso del diccionario
El uso del diccionario
 
Palabras con mp y mb
Palabras con mp y mbPalabras con mp y mb
Palabras con mp y mb
 
1. palabras agudas llanas y esdrujulas
1.  palabras agudas llanas y esdrujulas1.  palabras agudas llanas y esdrujulas
1. palabras agudas llanas y esdrujulas
 
Diptongo triptongo hiato
Diptongo triptongo hiatoDiptongo triptongo hiato
Diptongo triptongo hiato
 
Ficha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.doc
Ficha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.docFicha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.doc
Ficha-Que-es-la-Oracion-para-Quinto-de-Primaria.doc
 
cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf
cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdfcuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf
cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf
 
Clases de sujeto 24
Clases de sujeto 24Clases de sujeto 24
Clases de sujeto 24
 
Recorta y pega sustantivos
Recorta y pega sustantivosRecorta y pega sustantivos
Recorta y pega sustantivos
 
60826406 guia-biografia
60826406 guia-biografia60826406 guia-biografia
60826406 guia-biografia
 
Los puntos suspensivos
Los puntos suspensivosLos puntos suspensivos
Los puntos suspensivos
 
Ejercicios uso de mayusculas
Ejercicios uso de mayusculasEjercicios uso de mayusculas
Ejercicios uso de mayusculas
 
Actividades BR 12 de noviembre 2021.docx
Actividades BR 12 de noviembre 2021.docxActividades BR 12 de noviembre 2021.docx
Actividades BR 12 de noviembre 2021.docx
 
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ch
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-chMetodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ch
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ch
 
RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9
RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9
RETOS PARA GIGANTES 5 SEMANA 9
 
Guia el sol y las ranas
Guia el sol y las ranasGuia el sol y las ranas
Guia el sol y las ranas
 
Comprension lectora 2° grado
Comprension lectora 2° gradoComprension lectora 2° grado
Comprension lectora 2° grado
 
El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°
 
Taller evaluativo de fraccionario 4 periodo
Taller evaluativo de fraccionario 4 periodoTaller evaluativo de fraccionario 4 periodo
Taller evaluativo de fraccionario 4 periodo
 
Evaluación paso y medida del tiempo
Evaluación paso y medida del tiempoEvaluación paso y medida del tiempo
Evaluación paso y medida del tiempo
 

Similar a Lectura alquimia

5-El Último Vampiro.pdf
5-El Último Vampiro.pdf5-El Último Vampiro.pdf
5-El Último Vampiro.pdfssusera4312a2
 
Evaluaciòn del primer trimestre cuarto
Evaluaciòn del primer trimestre cuartoEvaluaciòn del primer trimestre cuarto
Evaluaciòn del primer trimestre cuartoPaolis Villarreal
 
Cuaderno de actividades 2
Cuaderno de actividades 2Cuaderno de actividades 2
Cuaderno de actividades 2mjluquino
 
Lengua 6º verano_lecturas_juegos
Lengua 6º verano_lecturas_juegosLengua 6º verano_lecturas_juegos
Lengua 6º verano_lecturas_juegosvorimorales
 
Control para el grupo y control adaptado
Control para el grupo y control adaptadoControl para el grupo y control adaptado
Control para el grupo y control adaptadoEsther Al
 
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2Noelia Pérez Soto
 
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2Noelia Pérez Soto
 
Anónimo el libro sin nombre
Anónimo   el libro sin nombreAnónimo   el libro sin nombre
Anónimo el libro sin nombreMEDALLO13
 
Federico García Lorca. Actividades de aula.
Federico García Lorca. Actividades de aula.Federico García Lorca. Actividades de aula.
Federico García Lorca. Actividades de aula.profesdelCarmen
 

Similar a Lectura alquimia (20)

3.LEER-Y-ESCRIBIR_Alumno.pdf
3.LEER-Y-ESCRIBIR_Alumno.pdf3.LEER-Y-ESCRIBIR_Alumno.pdf
3.LEER-Y-ESCRIBIR_Alumno.pdf
 
Atalanta e Hipómenes
Atalanta e HipómenesAtalanta e Hipómenes
Atalanta e Hipómenes
 
5-El Último Vampiro.pdf
5-El Último Vampiro.pdf5-El Último Vampiro.pdf
5-El Último Vampiro.pdf
 
Evaluaciòn del primer trimestre cuarto
Evaluaciòn del primer trimestre cuartoEvaluaciòn del primer trimestre cuarto
Evaluaciòn del primer trimestre cuarto
 
Cuaderno de actividades 2
Cuaderno de actividades 2Cuaderno de actividades 2
Cuaderno de actividades 2
 
Lengua 6º verano_lecturas_juegos
Lengua 6º verano_lecturas_juegosLengua 6º verano_lecturas_juegos
Lengua 6º verano_lecturas_juegos
 
Literatura de la Antigüedad
Literatura de la AntigüedadLiteratura de la Antigüedad
Literatura de la Antigüedad
 
Lengua t vii
Lengua t viiLengua t vii
Lengua t vii
 
Ficha de trabajo: Los niveles de uso del lenguaje
Ficha de trabajo: Los niveles de uso del lenguajeFicha de trabajo: Los niveles de uso del lenguaje
Ficha de trabajo: Los niveles de uso del lenguaje
 
Control para el grupo y control adaptado
Control para el grupo y control adaptadoControl para el grupo y control adaptado
Control para el grupo y control adaptado
 
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
 
Unidad 1
Unidad 1 Unidad 1
Unidad 1
 
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
Los misterios de el escarabajo de oro enigma 2
 
2. El mayor tesoro
2. El mayor tesoro2. El mayor tesoro
2. El mayor tesoro
 
Anónimo el libro sin nombre
Anónimo   el libro sin nombreAnónimo   el libro sin nombre
Anónimo el libro sin nombre
 
leyendas.docx
leyendas.docxleyendas.docx
leyendas.docx
 
Alba
AlbaAlba
Alba
 
Alba
AlbaAlba
Alba
 
Nélida y renato
Nélida y renatoNélida y renato
Nélida y renato
 
Federico García Lorca. Actividades de aula.
Federico García Lorca. Actividades de aula.Federico García Lorca. Actividades de aula.
Federico García Lorca. Actividades de aula.
 

Más de MargaGutierrez (20)

Eu nolakoak dira_ animaliak
Eu nolakoak  dira_ animaliakEu nolakoak  dira_ animaliak
Eu nolakoak dira_ animaliak
 
Landareen atalak
Landareen atalakLandareen atalak
Landareen atalak
 
Eu zenbat animaliak
Eu zenbat  animaliakEu zenbat  animaliak
Eu zenbat animaliak
 
Eu animalien hiztegia_larriz
Eu animalien  hiztegia_larrizEu animalien  hiztegia_larriz
Eu animalien hiztegia_larriz
 
Eu animaliak 1
Eu animaliak 1Eu animaliak 1
Eu animaliak 1
 
San Marko gotorlekua
San Marko gotorlekuaSan Marko gotorlekua
San Marko gotorlekua
 
Espainia
EspainiaEspainia
Espainia
 
Gizarte 4. gaia (lh5)
Gizarte 4. gaia (lh5)Gizarte 4. gaia (lh5)
Gizarte 4. gaia (lh5)
 
Tt ariketak maiuskulaz
Tt  ariketak maiuskulazTt  ariketak maiuskulaz
Tt ariketak maiuskulaz
 
T t larriz
T t larrizT t larriz
T t larriz
 
T idazketa larriz
T idazketa larrizT idazketa larriz
T idazketa larriz
 
K LETRA LARRIZ
K LETRA LARRIZK LETRA LARRIZ
K LETRA LARRIZ
 
K idatzi eta erlazionatu larriz
K idatzi eta erlazionatu larrizK idatzi eta erlazionatu larriz
K idatzi eta erlazionatu larriz
 
Idazketa k letra larriz
Idazketa k letra larrizIdazketa k letra larriz
Idazketa k letra larriz
 
M TXARTEAK
M TXARTEAKM TXARTEAK
M TXARTEAK
 
Mm letra larriz
Mm letra larrizMm letra larriz
Mm letra larriz
 
Lokomozio aparatua lapbook
Lokomozio aparatua lapbookLokomozio aparatua lapbook
Lokomozio aparatua lapbook
 
Etiketak
EtiketakEtiketak
Etiketak
 
Problemas fracciones
 Problemas fracciones Problemas fracciones
Problemas fracciones
 
Rosendoren biografia
Rosendoren biografiaRosendoren biografia
Rosendoren biografia
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Lectura alquimia

  • 1. LAGUNTZA GELA LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA Lectura de la página 92 y 93 de tu libro de texto. Lee las palabras del diccionario y copia su significado:  Descabelladas:  Alquimistas:  Patrimonio:  Necedad:  Embaucador: Elige la respuesta adecuada: 1.- Decir que alguien tiene una “esmerada caligrafía” significa:  Tiene un cuaderno de caligrafía  Escribe con una letra clara y ordenada  Ha hecho un ejercicio de calaigrafía. 2.- ¿Qué quiere decir que alguien tiene “madera de escritor”?  Que escribe sobre una mesa de madera  Que ha escrito sobre madera  Que podría ser un buen escritor. www.margarigela.blogspot.com 1
  • 2. LAGUNTZA GELA LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA Relaciona:  Le gustaba mucho escribir.  El caballero  Decía que se marchaba a  Ferrán Italia.  Leía lo que escribía su  El desconocido sirviente. Ahora escribe frases con las dos partes que has relacionado: Responde: ¿A qué era aficionado Ferrán? ¿Quién leía sus escritos? ¿Sobre qué escribía Ferrán? El caballero recibió la visita de un desconocido ¿qué quería? www.margarigela.blogspot.com 2
  • 3. LAGUNTZA GELA LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA ¿Dónde cree el desconocido que va a encontrar información sobre la piedra filosofal? ¿Qué le pidió al caballero y para qué? ¿Por qué cree Ferrán que el caballero hizo una tontería? ¿Tú que crees? ¿Volverá el desconocido? Copia a continuación la respuesta que le da Ferrán al caballero sobre lo que le ha ocurrido: www.margarigela.blogspot.com 3
  • 4. LAGUNTZA GELA LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA Copia Los alquimistas Los alquimistas eran personas que se dedicaban a la alquimia, una práctica de la Antigüedad que consistía en estudiar y mezclar diferentes sustancias y materiales con la intención de obtener oro. Gracias a ella se pudieron desarrollar importantes conocimientos que luego pasaron a formar parte de disciplinas como la química, la metalurgia… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… www.margarigela.blogspot.com 4
  • 5. LAGUNTZA GELA LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA Fuente de la imagen: abelcarrasco.blogspot.com www.margarigela.blogspot.com 5
  • 6. LAGUNTZA GELA LENGUA CASTELLANA 6º CURSO – ADAPTACIÓN EDITORIAL SANTILLANA Copiaa preguntas del texto en las que aparezcan estas palabras interrogativas:  Qué  Dónde  Cuánto  Por qué ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………... Rodea de color rojo los prefijos o sufijos de las siguientes palabras:  Aficionado  imprudente  Libreta  Impaciencia  Inmóvil  ingeniosa  Maravillosa  listado www.margarigela.blogspot.com 6