EL LIDERAZGO


               POR:

       SANTIAGO GIL MARQUEZ




            GRUPO: 11D

            NUMERO: 12

PROFESOR: SERGIO ALEXANDER JIMENEZ




   COLEGIO: SAN JOSE DE LA SALLE

             MEDELLIN

               2012
El liderazgo
1. Yo personalmente pienso que el liderazgo es una habilidad o un don que se lo
regala Dios a uno. Es la capacidad que tiene una persona para manejar un grupo
se grande o pequeño de personas. Un líder puede tener una población poca de 2
personas, pero es líder igual que un presidente que maneja 42.000.000 de
personas, la diferencia es que el presidente tiene mayor experiencia,
conocimiento, etc.

Es intrincado averiguar donde comienzan o terminan los límites de lo social y lo
personal. Para unos la influencia del líder se debe a su personalidad rigurosa; para
otros su mismo surgimiento, no y su influjo, se debe al medio en que actúan y al
momento excepcional de su aparición. Sin embargo, para unos y para otros, las
cualidades personales y la situación social, son recíprocamente primer plano y
trasfondo, esto es, requisitos complementarios del mismo fenómeno.

Las condiciones personales, sociales, históricas, etc., están de tal modo
relacionadas y trabadas entre sí, que solamente pueden separarse por necesidad
de análisis.

Las condiciones personales del líder, son todos aquellos rasgos que configuran su
personalidad individual, tanto innata como adquirida; comprende por lo tanto los:

-rasgos físicos

-temperamento

-carácter

-su expresión

-su prestigio

-su actuación como individuo.

En los grupos de carácter primario directo, la cualidad más sencilla y elemental de
que ha de estar dotado el dirigente, sea una personalidad física impresionante, la
estatura, la buena presencia, la apariencia de energía.

Impresionante significa capaz de impresionar, y esto lo obtiene un sujeto con
dotes de oratoria poco comunes, apreciados positivamente por el grupo.

En los grupos de contacto secundario indirectos o de relaciones mediatas, esas
cualidades no son esenciales, pero si existen, ayudan poderosamente. En esta
clase de grupos, el liderazgo es ejercido generalmente por aquellos que dominan
el lenguaje escrito y poseen dotes intelectuales, adecuados a la dirección
permanente y efectiva del grupo. La posesión de una buena voz, su valor de
penetración, originalidad, iniciativa, habilidad natural, juicio certero, prestigio.

Las cualidades morales, como la rectitud y la conducta, tienen su influencia.

El líder que en cierto momento desatiende las exigencias de su grupo para
atender los requerimientos de su conciencia, podrá ser juzgado por su grupo o
partido como un traidor; y si ese grupo o partido alcanza o continúa en el poder, y
domina medios eficaces de propaganda, es seguro que tal juicio negativo se
difunda y se consolide en la opinión.

B) Las condiciones sociales del liderazgo son todas aquellas determinaciones de
esta índole que se hayan:

-en la estructura global;

-en sus distintas funciones;

-en el conjunto de sus factores económicos, políticos, religiosos, morales,
educacionales, jurídicos, que influyen directa o indirectamente, tanto sobre el
individuo como sobre el grupo.

Puede decirse, en consecuencia, que la condición social elemental para el
surgimiento y actuación de un líder es la existencia de un grupo (multitud,
asociación, sociedad) necesitado de un conductor.

El líder es una respuesta individual a problemas colectivos o sociales.

Tanto para los liderados como para el líder, existen numerosas y variadas
motivaciones psicológicas y psico-sociológicas.

Para aquellos (los liderados) suele contar:

-el deseo o necesidad de seguridad sicológica;

-tendencia a procurar una compensación para las limitaciones personales y
materiales;

-temor a la responsabilidad que se expresa con el otorgamiento de confianza a los
políticos profesionales.

El autor Richard L. Daft, en su libro La Experiencia del Liderazgo

Define el liderazgo como: La relación de influencia que ocurre entre los líderes y
sus seguidores, mediante la cual las dos partes pretenden llegar a cambios y
resultados reales que reflejen los propósitos que comparten. Los elementos
básicos de esta definición son: líder, influencia, intención, responsabilidad, cambio,
propósito compartido y seguidores.

Evolución de teorías de Liderazgo

Teorías del gran hombre Presenta que los primeros estudios del liderazgo
planteaban que los lideres (se pensaba que eran hombres) nacen con ciertas
características de un liderazgo heroico, cómo con capacidad para ejercer el poder
y la influencia.

Teorías de los rasgos En la década de 1920, investigadores trataban de encontrar
distintas características (estatura, inteligencia, energía, entre otras) que distinga a
los lideres. Estos estudios fueron sin éxito, hasta la fecha el interés por detectar
algunos de estos rasgos permanece.

Teorías del comportamiento Al no poder encontrar rasgos de los lideres se
comenzó a estudiar que hace un líder en vez de cómo es.

Teorías de la contingencia Los líderes analizan su situación y adaptan su
comportamiento para mejor su eficacia.

Teorías de la influencia Esta teoría intenta identificar cómo se comportan los
líderes carismáticos.

Teoría de las relaciones Estas teorías consideran que las relaciones
interpersonales son el aspecto más importante para la eficacia del liderazgo.

2. En 11 grado hay una gran cantidad de Lideres, pero las personas que yo
reconozco que son mas aptos para decirles lideres son los candidatos a
personería, consejos, etc. ya que para uno lograr ser un personero o
representante al concejo tiene que tener una gran capacidad de convencimiento
para poner a la mayoría del colegio en acuerdo con ellos.

3.

      Mahoma: Capaz de, gracias al Islam, unificar a las tribus árabes e imbuirles un
     espíritu nacional-religioso que les lanzo a la conquista del mundo, de Poitiers a
     la India.
     Amenofis IV también llamado Akhenaton: Capaz de romper con el clero de
     Amón, que a la larga acabaría con él y acabaría imponiéndose y dar una nueva
     dimensión a la religión, el monoteísmo.
     Gregorio VII: Rompió la dominación imperial sobre el papado gracias a la
     minoría de edad de Enrique IV, el “Dictatus Papae”, reminiscencia del
agustinismo político, marca el deseo de un dominio de la Iglesia y a través de
  ella dios, de dominar el Imperium Christinitas
  Abubark: Continuador de la obra de Mahoma, su lugarteniente y uno de los 4
  Califas magníficos.
  Martin Lutero: Abre un cisma en Occidente que aún permanece abierto,
  denuncia la corrupción de la Iglesia y plantea una reforma en su organización,
  es excomulgado pero ganas muchos adeptos, sobre todo príncipes alemanes,
  que abrirá una larga cadena de guerras en los siglos XVI, XVII y XVIII.

CONCLUCIONES

     Un buen líder debe ser una persona honesta, inteligente y responsable
     Las personas líderes, al prometerse alcanzar una meta, la alcanzan.
     Los excelentes líderes pueden llegar a ser famosos como los nombrados en
     el puto anterior.
     En todo lugar hay lideres buenos o malos, no importa el lugar siempre hay
     un líder, sea líder en la familia, en el colegio, en el país, en el mundo.

El liderazgo

  • 1.
    EL LIDERAZGO POR: SANTIAGO GIL MARQUEZ GRUPO: 11D NUMERO: 12 PROFESOR: SERGIO ALEXANDER JIMENEZ COLEGIO: SAN JOSE DE LA SALLE MEDELLIN 2012
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    El liderazgo 1. Yopersonalmente pienso que el liderazgo es una habilidad o un don que se lo regala Dios a uno. Es la capacidad que tiene una persona para manejar un grupo se grande o pequeño de personas. Un líder puede tener una población poca de 2 personas, pero es líder igual que un presidente que maneja 42.000.000 de personas, la diferencia es que el presidente tiene mayor experiencia, conocimiento, etc. Es intrincado averiguar donde comienzan o terminan los límites de lo social y lo personal. Para unos la influencia del líder se debe a su personalidad rigurosa; para otros su mismo surgimiento, no y su influjo, se debe al medio en que actúan y al momento excepcional de su aparición. Sin embargo, para unos y para otros, las cualidades personales y la situación social, son recíprocamente primer plano y trasfondo, esto es, requisitos complementarios del mismo fenómeno. Las condiciones personales, sociales, históricas, etc., están de tal modo relacionadas y trabadas entre sí, que solamente pueden separarse por necesidad de análisis. Las condiciones personales del líder, son todos aquellos rasgos que configuran su personalidad individual, tanto innata como adquirida; comprende por lo tanto los: -rasgos físicos -temperamento -carácter -su expresión -su prestigio -su actuación como individuo. En los grupos de carácter primario directo, la cualidad más sencilla y elemental de que ha de estar dotado el dirigente, sea una personalidad física impresionante, la estatura, la buena presencia, la apariencia de energía. Impresionante significa capaz de impresionar, y esto lo obtiene un sujeto con dotes de oratoria poco comunes, apreciados positivamente por el grupo. En los grupos de contacto secundario indirectos o de relaciones mediatas, esas cualidades no son esenciales, pero si existen, ayudan poderosamente. En esta clase de grupos, el liderazgo es ejercido generalmente por aquellos que dominan
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    el lenguaje escritoy poseen dotes intelectuales, adecuados a la dirección permanente y efectiva del grupo. La posesión de una buena voz, su valor de penetración, originalidad, iniciativa, habilidad natural, juicio certero, prestigio. Las cualidades morales, como la rectitud y la conducta, tienen su influencia. El líder que en cierto momento desatiende las exigencias de su grupo para atender los requerimientos de su conciencia, podrá ser juzgado por su grupo o partido como un traidor; y si ese grupo o partido alcanza o continúa en el poder, y domina medios eficaces de propaganda, es seguro que tal juicio negativo se difunda y se consolide en la opinión. B) Las condiciones sociales del liderazgo son todas aquellas determinaciones de esta índole que se hayan: -en la estructura global; -en sus distintas funciones; -en el conjunto de sus factores económicos, políticos, religiosos, morales, educacionales, jurídicos, que influyen directa o indirectamente, tanto sobre el individuo como sobre el grupo. Puede decirse, en consecuencia, que la condición social elemental para el surgimiento y actuación de un líder es la existencia de un grupo (multitud, asociación, sociedad) necesitado de un conductor. El líder es una respuesta individual a problemas colectivos o sociales. Tanto para los liderados como para el líder, existen numerosas y variadas motivaciones psicológicas y psico-sociológicas. Para aquellos (los liderados) suele contar: -el deseo o necesidad de seguridad sicológica; -tendencia a procurar una compensación para las limitaciones personales y materiales; -temor a la responsabilidad que se expresa con el otorgamiento de confianza a los políticos profesionales. El autor Richard L. Daft, en su libro La Experiencia del Liderazgo Define el liderazgo como: La relación de influencia que ocurre entre los líderes y sus seguidores, mediante la cual las dos partes pretenden llegar a cambios y
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    resultados reales quereflejen los propósitos que comparten. Los elementos básicos de esta definición son: líder, influencia, intención, responsabilidad, cambio, propósito compartido y seguidores. Evolución de teorías de Liderazgo Teorías del gran hombre Presenta que los primeros estudios del liderazgo planteaban que los lideres (se pensaba que eran hombres) nacen con ciertas características de un liderazgo heroico, cómo con capacidad para ejercer el poder y la influencia. Teorías de los rasgos En la década de 1920, investigadores trataban de encontrar distintas características (estatura, inteligencia, energía, entre otras) que distinga a los lideres. Estos estudios fueron sin éxito, hasta la fecha el interés por detectar algunos de estos rasgos permanece. Teorías del comportamiento Al no poder encontrar rasgos de los lideres se comenzó a estudiar que hace un líder en vez de cómo es. Teorías de la contingencia Los líderes analizan su situación y adaptan su comportamiento para mejor su eficacia. Teorías de la influencia Esta teoría intenta identificar cómo se comportan los líderes carismáticos. Teoría de las relaciones Estas teorías consideran que las relaciones interpersonales son el aspecto más importante para la eficacia del liderazgo. 2. En 11 grado hay una gran cantidad de Lideres, pero las personas que yo reconozco que son mas aptos para decirles lideres son los candidatos a personería, consejos, etc. ya que para uno lograr ser un personero o representante al concejo tiene que tener una gran capacidad de convencimiento para poner a la mayoría del colegio en acuerdo con ellos. 3. Mahoma: Capaz de, gracias al Islam, unificar a las tribus árabes e imbuirles un espíritu nacional-religioso que les lanzo a la conquista del mundo, de Poitiers a la India. Amenofis IV también llamado Akhenaton: Capaz de romper con el clero de Amón, que a la larga acabaría con él y acabaría imponiéndose y dar una nueva dimensión a la religión, el monoteísmo. Gregorio VII: Rompió la dominación imperial sobre el papado gracias a la minoría de edad de Enrique IV, el “Dictatus Papae”, reminiscencia del
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    agustinismo político, marcael deseo de un dominio de la Iglesia y a través de ella dios, de dominar el Imperium Christinitas Abubark: Continuador de la obra de Mahoma, su lugarteniente y uno de los 4 Califas magníficos. Martin Lutero: Abre un cisma en Occidente que aún permanece abierto, denuncia la corrupción de la Iglesia y plantea una reforma en su organización, es excomulgado pero ganas muchos adeptos, sobre todo príncipes alemanes, que abrirá una larga cadena de guerras en los siglos XVI, XVII y XVIII. CONCLUCIONES Un buen líder debe ser una persona honesta, inteligente y responsable Las personas líderes, al prometerse alcanzar una meta, la alcanzan. Los excelentes líderes pueden llegar a ser famosos como los nombrados en el puto anterior. En todo lugar hay lideres buenos o malos, no importa el lugar siempre hay un líder, sea líder en la familia, en el colegio, en el país, en el mundo.