Dra. Aury M. Curbelo
ANTECEDENTES HISTÓRICOS:
•   Aristóteles: “Desde la hora de nacimiento, algunos
    hombres están señalados para obedecer y otros
    para mandar”.
•   Maquiavelo: El Príncipe no nace siendo líder pero
    posee capacidades innatas como el instinto, la
    habilidad y las técnicas para conseguir y mantener
    el poder eficazmente.
1952- H.M. Elizabeth II of United Kingdom of
  Great Britain and Northern Ireland and Her
  other Realms and Territories Queen,
  Defender of the Faith, Head of the
  Commonwealth



                                     1997- President Mary McAleese, Ireland

2006- Executive
President Michelle
Bachelet Jeria, Chile

                                 2007- Executive President
                                 Cristina E. Fernández de
                                 Kirchner, Argentina

    http://www.guide2womenleaders.com/Current-Women-Leaders.htm
         http://www.guide2womenleaders.com/
¿Qué es para ti ser líder?
¿Qué es el liderazgo?
“Hay casi tantas definiciones de liderazgo como el
número de personas que han intentado definir el
concepto” (Stogdill)
           (Stogdill)
Liderazgo: “Habilidad de influir en un
grupo para alcanzar las metas”
¿Qué es el liderazgo?
    El liderazgo es como la belleza: Difícil de definir,
    pero fácil de reconocer cuando uno lo ve
-   Liderazgo es la capacidad para coordinar un
    grupo y motivarle para que consiga los objetivos
    de la organización, del líder, del grupo y de los
    miembros del grupo.
Liderazgo
8


     ¿Que es?
     En Ingles Leadership viene de
     Lead = Guiar
     Lead = Conducir
EL LIDERAZGO IMPLICA UN PROCESO DE INFLUENCIA ENTRE UN “LÍDER” Y
SUS SEGUIDORES.


 “CAPACIDAD PARA EJERCER INFLUENCIA Y AUTORIDAD DENTRO DE UN GRUPO
 EN FUNCIÓN DE SU POPULARIDAD, COMPETENCIA O PORQUE HA SIDO
 ELEGIDO”.


 “HABILIDAD DE UN INDIVIDUO PARA INFLUIR, MOTIVAR Y CAPACITAR A
 OTROS PARA QUE CONTRIBUYAN A LA EFECTIVIDAD Y EL ÉXITO DE LAS
 ORGANIZACIONES DE LAS QUE SON MIEMBROS.”



 “PROCESO DE INFLUENCIA SOCIAL EN EL QUE UNA PERSONA ES CAPAZ
 DE CONSEGUIR LA AYUDA Y EL APOYO DE LOS OTROS EN LA EJECUCIÓN
 DE UNA TAREA COMÚN”.




                                                                  9
Teorías de liderato…
Como se llega a Líder
11


      Se nace Líder
        Teoría Conductista
      Se aprende a ser Líder
        Todos podemos ser lideres
        El Liderazgo es situacional
Teorías sobre Liderazgo
                        Teoría de los Rasgos

- 1900-1950: “El liderazgo es algo innato: se nace líder” :Los
rasgos, la personalidad, las características físicas o intelectuales,
distinguen a los líderes de los que no lo son.
Se nace Líder
13


      Se asocia al liderazgo con el carisma
      Con atributos personales innatos
      No hay criterio de efectividad
Se aprende a ser Líder
14


      Esta basado en la efectividad del líder

      3 atributos del líder efectivo
        El liderazgo es un trabajo
        El liderazgo se asume como una responsabilidad y
        no un privilegio
        Genera confianza en sus seguidores
                                    Peter Drucker
Teorías del comportamiento

-1940-1950: “Es posible establecer un programa de formación
para enseñar a los administradores comportamientos de
liderazgo”
-Los aportes provienen de las Universidades de Ohio, Michigan y
Texas (La Cuadrícula Gerencial)
Teorías sobre el liderazgo


Teoría de Rasgos:
El liderazgo se presenta en aquellas personas que tienen ciertas
    características, la mayoría innatas, en mayor medida que el resto de la
    población. Ejemplos: dinamismo, credibilidad, buen comunicador,
    confianza y seguridad, etc.
Teorías del comportamiento
Teorías que proponen qué comportamientos específicos diferencian a los
  líderes de los que no lo son. Ejemplos: Orientación a la producción,
  orientación a las relaciones, orientación al desarrollo de seguidores, etc.
Teorías de Contingencia
Tienen en cuenta los factores situacionales o eventuales; el liderazgo es
   producto del intercambio dinámico de tres factores: el líder, los seguidores
   y la situación en la cual ambos se encuentran. Ejemplos: normas del
   grupo, poder del líder, relaciones líder-seguidor, estructura de la tarea,
   etc.
Los Rasgos más investigados del líder
  Inteligencia            Personalidad               Capacidades
 -Juicio              -Adaptabilidad               -Capacidad para
 -Decisión            -Viveza                      conseguir
 -Conocimientos       -Creatividad                 cooperación
 -Facilidad de        -Integridad personal         -Capacidad para
 palabra                                           cooperar
                      -Confianza en si mismo
                                                   -Popularidad y
                      -Equilibrio emocional y      prestigio
                      autocontrol
                                                   -Sociabilidad
                                                   Tacto, diplomacia
- No existe evidencia científica suficientemente confiable que certifique
una alta correlación entre los rasgos apuntados y el liderazgo
- Esta teoría, estudia el liderazgo sin considerar el momento y la situación
en que se produce
Atributos de un Líder Eficaz.
Warren Bennis en su libro “On becoming a leader” nos
   senala los cinco atributos de un líder eficaz
Visión. Saben lo que quieren. Tienen la fuerza de carácter
  para seguir sus objetivos ante la oposición y a pesar de
  los fracasos. Establecen metas realistas que se pueden
  lograr.
Pasión. Creen apasionadamente en sus metas. Aman lo
  que hacen con pasión.
Integridad. Saben quiénes son. Son conscientes de sus
  debilidades. Sólo prometen lo que pueden hacer. Ganan
  la confianza de sus seguidores y actúan en nombre de
  ellos.
Curiosidad. Siempre desean aprender algo. Averiguan lo
  que se necesita conocer para alcanzar sus metas.
Riesgo. Toma riesgos calculadamente cuando es necesario
  para lograr los objetivos.
Atributos de un Líder Eficaz
Otros atributos de un líder eficaz

Dedicación. Se dedica a su cargo. Trabaja asiduamente
  en nombre de lo que hace. Se da completamente a la
  tarea en todo momento.
Carisma. Es el atributo más difícil de cultivar.
  Representa igualmente madurez, respeto a sus
  seguidores, compasión, un fino sentido del humor, y
  aprecio sincero a las demás personas.
Otros atributos según la teoría de los rasgos del
  liderazgo de E. Locke. Establece 6 atributos:
  Ambición y energía, el deseo de dirigir, la honestidad
  e integridad, la seguridad en uno mismo, la
  inteligencia y el conocimiento relevante sobre el
  trabajo.
Estilos de liderazgo
ESTILOS DE LIDERAZGO DE KURT LEWIN.
Estudió la influencia de ciertos estilos de liderazgo sobre el grado de satisfacción
o insatisfacción del grupo y también sobre la productividad.


  Identificó tres estilos de liderazgo:
      Autoritario.
      Democrático.
      Laissez- faire (dejar hacer).




      AUTORITARIO                     DEMOCRÁTICO              LAISSEZ-FAIRE
                                                                          21
Estilos de Liderazgo
22

    De acuerdo a cómo es que los administradores
                     dirigen:
 Centrado en las          Centrado en la Tarea:
 Personas:                 Autocrático- Restrictivo-
  Democrático- Permisivo-     Distante
 Participativo
                               Está orientado a la
  No está orientado a la      Productividad
 Productividad
                                No satisface a las personas
  Tiende a satisfacer a las   pero estructura la tarea e
 personas y la cohesión del   impacta + en la cohesión del
 grupo                        grupo
Video

        http://www.youtube.com/watch?v=20K
        WX_V3TPU
¿Qué tipo de líder soy?
Prueba…
¿Qué tengo que hacer para
convertirme en líder?
Se Aprende a ser Líder
27


      Kouzes/Posner
     1.   Provocar el cambio.
            Buscar Oportunidades de Cambio, Innnovación y
            Crecimiento.
            Experimentar, tomar riesgos, aprender de los errores.

     2.   Inspirar una Visión Compartida
            Establecer la visión del futuro
            Enlistar a otros en esa visión a través de sus valores,
            ideales e intereses.
Se Aprende a ser Líder
28


      Kouzes/Posner
     3.   Dejar actuar a otros
            Generar CONFIANZA y colaboración.
            Dar Empowerment a la gente, darles libertad, tareas
            desafiantes y proveerles soporte
     4.   Mostrar el Camino
            Dar el ejemplo, que el accionar sea consistente con los
            valores de los seguidores.
            Obtener pequeños triunfos que permitan generar
            compromiso y promuevan el crecimiento.
Se Aprende a ser Líder
29


      Kouzes/Posner

     5)   Motivar desde el corazón.
            Reconocer logros individuales consistentes con el logro
            mayor
            Celebrar los logros del equipo
¿Cuál es el reto?

Liderato

  • 1.
    Dra. Aury M.Curbelo
  • 3.
    ANTECEDENTES HISTÓRICOS: • Aristóteles: “Desde la hora de nacimiento, algunos hombres están señalados para obedecer y otros para mandar”. • Maquiavelo: El Príncipe no nace siendo líder pero posee capacidades innatas como el instinto, la habilidad y las técnicas para conseguir y mantener el poder eficazmente.
  • 4.
    1952- H.M. ElizabethII of United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland and Her other Realms and Territories Queen, Defender of the Faith, Head of the Commonwealth 1997- President Mary McAleese, Ireland 2006- Executive President Michelle Bachelet Jeria, Chile 2007- Executive President Cristina E. Fernández de Kirchner, Argentina http://www.guide2womenleaders.com/Current-Women-Leaders.htm http://www.guide2womenleaders.com/
  • 5.
    ¿Qué es parati ser líder?
  • 6.
    ¿Qué es elliderazgo? “Hay casi tantas definiciones de liderazgo como el número de personas que han intentado definir el concepto” (Stogdill) (Stogdill) Liderazgo: “Habilidad de influir en un grupo para alcanzar las metas”
  • 7.
    ¿Qué es elliderazgo? El liderazgo es como la belleza: Difícil de definir, pero fácil de reconocer cuando uno lo ve - Liderazgo es la capacidad para coordinar un grupo y motivarle para que consiga los objetivos de la organización, del líder, del grupo y de los miembros del grupo.
  • 8.
    Liderazgo 8 ¿Que es? En Ingles Leadership viene de Lead = Guiar Lead = Conducir
  • 9.
    EL LIDERAZGO IMPLICAUN PROCESO DE INFLUENCIA ENTRE UN “LÍDER” Y SUS SEGUIDORES. “CAPACIDAD PARA EJERCER INFLUENCIA Y AUTORIDAD DENTRO DE UN GRUPO EN FUNCIÓN DE SU POPULARIDAD, COMPETENCIA O PORQUE HA SIDO ELEGIDO”. “HABILIDAD DE UN INDIVIDUO PARA INFLUIR, MOTIVAR Y CAPACITAR A OTROS PARA QUE CONTRIBUYAN A LA EFECTIVIDAD Y EL ÉXITO DE LAS ORGANIZACIONES DE LAS QUE SON MIEMBROS.” “PROCESO DE INFLUENCIA SOCIAL EN EL QUE UNA PERSONA ES CAPAZ DE CONSEGUIR LA AYUDA Y EL APOYO DE LOS OTROS EN LA EJECUCIÓN DE UNA TAREA COMÚN”. 9
  • 10.
  • 11.
    Como se llegaa Líder 11 Se nace Líder Teoría Conductista Se aprende a ser Líder Todos podemos ser lideres El Liderazgo es situacional
  • 12.
    Teorías sobre Liderazgo Teoría de los Rasgos - 1900-1950: “El liderazgo es algo innato: se nace líder” :Los rasgos, la personalidad, las características físicas o intelectuales, distinguen a los líderes de los que no lo son.
  • 13.
    Se nace Líder 13 Se asocia al liderazgo con el carisma Con atributos personales innatos No hay criterio de efectividad
  • 14.
    Se aprende aser Líder 14 Esta basado en la efectividad del líder 3 atributos del líder efectivo El liderazgo es un trabajo El liderazgo se asume como una responsabilidad y no un privilegio Genera confianza en sus seguidores Peter Drucker
  • 15.
    Teorías del comportamiento -1940-1950:“Es posible establecer un programa de formación para enseñar a los administradores comportamientos de liderazgo” -Los aportes provienen de las Universidades de Ohio, Michigan y Texas (La Cuadrícula Gerencial)
  • 16.
    Teorías sobre elliderazgo Teoría de Rasgos: El liderazgo se presenta en aquellas personas que tienen ciertas características, la mayoría innatas, en mayor medida que el resto de la población. Ejemplos: dinamismo, credibilidad, buen comunicador, confianza y seguridad, etc. Teorías del comportamiento Teorías que proponen qué comportamientos específicos diferencian a los líderes de los que no lo son. Ejemplos: Orientación a la producción, orientación a las relaciones, orientación al desarrollo de seguidores, etc. Teorías de Contingencia Tienen en cuenta los factores situacionales o eventuales; el liderazgo es producto del intercambio dinámico de tres factores: el líder, los seguidores y la situación en la cual ambos se encuentran. Ejemplos: normas del grupo, poder del líder, relaciones líder-seguidor, estructura de la tarea, etc.
  • 17.
    Los Rasgos másinvestigados del líder Inteligencia Personalidad Capacidades -Juicio -Adaptabilidad -Capacidad para -Decisión -Viveza conseguir -Conocimientos -Creatividad cooperación -Facilidad de -Integridad personal -Capacidad para palabra cooperar -Confianza en si mismo -Popularidad y -Equilibrio emocional y prestigio autocontrol -Sociabilidad Tacto, diplomacia - No existe evidencia científica suficientemente confiable que certifique una alta correlación entre los rasgos apuntados y el liderazgo - Esta teoría, estudia el liderazgo sin considerar el momento y la situación en que se produce
  • 18.
    Atributos de unLíder Eficaz. Warren Bennis en su libro “On becoming a leader” nos senala los cinco atributos de un líder eficaz Visión. Saben lo que quieren. Tienen la fuerza de carácter para seguir sus objetivos ante la oposición y a pesar de los fracasos. Establecen metas realistas que se pueden lograr. Pasión. Creen apasionadamente en sus metas. Aman lo que hacen con pasión. Integridad. Saben quiénes son. Son conscientes de sus debilidades. Sólo prometen lo que pueden hacer. Ganan la confianza de sus seguidores y actúan en nombre de ellos. Curiosidad. Siempre desean aprender algo. Averiguan lo que se necesita conocer para alcanzar sus metas. Riesgo. Toma riesgos calculadamente cuando es necesario para lograr los objetivos.
  • 19.
    Atributos de unLíder Eficaz Otros atributos de un líder eficaz Dedicación. Se dedica a su cargo. Trabaja asiduamente en nombre de lo que hace. Se da completamente a la tarea en todo momento. Carisma. Es el atributo más difícil de cultivar. Representa igualmente madurez, respeto a sus seguidores, compasión, un fino sentido del humor, y aprecio sincero a las demás personas. Otros atributos según la teoría de los rasgos del liderazgo de E. Locke. Establece 6 atributos: Ambición y energía, el deseo de dirigir, la honestidad e integridad, la seguridad en uno mismo, la inteligencia y el conocimiento relevante sobre el trabajo.
  • 20.
  • 21.
    ESTILOS DE LIDERAZGODE KURT LEWIN. Estudió la influencia de ciertos estilos de liderazgo sobre el grado de satisfacción o insatisfacción del grupo y también sobre la productividad. Identificó tres estilos de liderazgo: Autoritario. Democrático. Laissez- faire (dejar hacer). AUTORITARIO DEMOCRÁTICO LAISSEZ-FAIRE 21
  • 22.
    Estilos de Liderazgo 22 De acuerdo a cómo es que los administradores dirigen: Centrado en las Centrado en la Tarea: Personas: Autocrático- Restrictivo- Democrático- Permisivo- Distante Participativo Está orientado a la No está orientado a la Productividad Productividad No satisface a las personas Tiende a satisfacer a las pero estructura la tarea e personas y la cohesión del impacta + en la cohesión del grupo grupo
  • 23.
    Video http://www.youtube.com/watch?v=20K WX_V3TPU
  • 24.
    ¿Qué tipo delíder soy?
  • 25.
  • 26.
    ¿Qué tengo quehacer para convertirme en líder?
  • 27.
    Se Aprende aser Líder 27 Kouzes/Posner 1. Provocar el cambio. Buscar Oportunidades de Cambio, Innnovación y Crecimiento. Experimentar, tomar riesgos, aprender de los errores. 2. Inspirar una Visión Compartida Establecer la visión del futuro Enlistar a otros en esa visión a través de sus valores, ideales e intereses.
  • 28.
    Se Aprende aser Líder 28 Kouzes/Posner 3. Dejar actuar a otros Generar CONFIANZA y colaboración. Dar Empowerment a la gente, darles libertad, tareas desafiantes y proveerles soporte 4. Mostrar el Camino Dar el ejemplo, que el accionar sea consistente con los valores de los seguidores. Obtener pequeños triunfos que permitan generar compromiso y promuevan el crecimiento.
  • 29.
    Se Aprende aser Líder 29 Kouzes/Posner 5) Motivar desde el corazón. Reconocer logros individuales consistentes con el logro mayor Celebrar los logros del equipo
  • 30.