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Tema 3
El mercado y los precios
1. EL MERCADO
Contenidos:
1.El mercado y sus características
2.La oferta
3.La demanda
4.Equilibrio del mercado
5.Ineficiencias del mercado
1.1 El mercado y sus características
 Estructuras del mercado
• Monopolio: cuando solo existe una empresa proveedora del servicio. Ej:
empresa eléctrica
• Oligopolio: cuando existen varias empresas proveedoras y muchos
consumidores. Ej: Alimentación (La Favorita y El Rosado)
• Monopsonio: cuando existen varios productores pero solo un
consumidor. Ej: Armas (Ministerio de Defensa)
• Competencia perfecta: cuando existen muchas empresas vendedoras y
muchos demandantes que comparten información perfecta. En la
práctica, no existe un mercado “perfecto” pero algunos pueden
parecerse. Ej: muebles en Quito.
El mercado y sus características
 Cuestionario “El Mercado” en la plataforma Socrative
Si se produce un intercambio donde un agente realiza una
prestación a cambio de una contraprestación hablamos de
un mercado (con más o menos formalidad, pero mercado)
El mercado y sus características
 Tipos de mercado
• Por su situación geográfica: mercado local, nacional o internacional;
dependiendo si los intercambios son entre agentes de la misma ciudad,
país o de varios países respectivamente.
• Por el tipo de bienes: mercado financiero, de bienes y servicios finales
o de factores de producción. El mercado financiero hace referencia a
intercambios de activos y pasivos financieros (deudas y derechos de
cobro); el mercado de bienes y servicios finales considera aquellos
bienes y servicios que son directamente utilizados para el consumo; y el
mercado de factores de producción aquellos que tienen relación
 Cuestionario “Tipos de Mercado” en la plataforma Socrative
1.2 La oferta y la demanda
 LA OFERTA
• La oferta es el conjunto de todos los bienes y servicios que empresas,
individuos o el Estado pueden producir (utilizar) para satisfacer las
necesidades a cambio de dinero o un bien o servicio.
• La ley de la oferta dice que existe una relación positiva entre la
cantidad ofrecida de un bien y su precio, es decir, si el precio de un
bien aumenta, la cantidad ofrecida por las empresas e individuos
aumenta.
 Factores que afectan a la oferta
• Tecnología: una mejora tecnológica incrementa la oferta de un bien o
servicio, bien mejorando la satisfacción de la necesidad que genera el
bien o servicio (mejorar la calidad del bien), o reduciendo el coste de su
producción.
• Competencia: según se incrementa la competencia, aumenta la
cantidad de producto en el mercado y se abarata. Ej: se abren nuevas
empresas productoras de ropa, implica que la ropa baja de precio y
aumenta la cantidad ofrecida total en el mercado.
 Factores que afectan a la oferta
• Precio de los factores de producción: si se incrementa el precio de los
factores de producción, aumenta el costo y por extensión se reduce el
beneficio, por lo que los empresarios preferirán invertir en otros
negocios más rentables y cerrarán empresas. Ej: se encarece el precio
de los fertilizantes, los agricultores preferirán dar un uso alternativo a
sus tierras donde no necesiten fertilizantes.
• Expectativas de los productores: si los productores piensan que va a
bajar el precio de un bien dejarán de producir dicho bien para producir
otro bien alternativo más rentable. Ej: se sospecha que el precio del
choclo va a caer, por lo que los agricultores preferirán sembrar otro tipo
de cultivos.
 LA DEMANDA
• La demanda es el conjunto de las necesidades de los individuos y
empresas que buscan satisfacer a través del intercambio por dinero o
bienes y servicios (trueque)
• La ley de demanda dice que existe una relación negativa entre precio y
cantidad demandad, es decir, cuanto más caro es un producto, menos
individuos lo demandan (y viceversa).
 Factores que afectan a la demanda
• Bienes sustitutos: puede haber cambios en el mercado de otros bienes
o servicios que son alternativos al bien X. Ej: si sube el precio del arroz,
los consumidores preferirán consumir pasta.
• Bienes complementarios: puede haber cambios en el mercado de otros
bienes o servicios que se utilizan de forma complementaria al bien X.
Ej: en el mercado de tomates, si sube el precio de las cebollas que se
consumen a la vez en ensaladas, al demandar menos cebollas se
demandarán menos tomates.
• Número de demandantes: si aumenta el número de demandantes
aumenta la cantidad demandada. Ej: llega una oleada de venezolanos.
 Factores que afectan a la demanda
• La renta: si los consumidores disponen de mayor renta, podrán
consumir más productos y se demandará más. Ej: sube el sueldo.
• Las preferencias o modas: si un determinado bien se pone de moda la
gente consumirá más de ese bien. Ej: iphone
• Expectativas de los consumidores: si los consumidores piensan que el
precio de un bien va a bajar, dejarán de consumir ese bien por el
momento para consumir más en el futuro a un mejor precio.
 Cuestionario “Demanda” en la plataforma Socrative
1.3 El equilibrio del mercado
 Equilibrio del mercado
• El equilibrio en un mercado es cuando oferentes y demandantes
acuerdan una cantidad y un precio del bien en cuestión y realizan una
transacción.
 Cuestionario “Precio de equilibrio” en la plataforma Socrative
 Cuestionario “Cambios en el equilibrio de mercado” en la plataforma
Socrative
1.4 Ineficiencias del mercado
 Ineficiencias del mercado
• El mercado es ineficiente cuando existen consecuencias negativas de
su propio funcionamiento. Por lo tanto, se produce un fallo de mercado,
cuando éste no es eficiente en la asignación de recursos.
• Los principales fallos del mercado son:
• La inestabilidad de los ciclos económicos.
• La existencia de bienes públicos.
• Las externalidades.
• La competencia imperfecta.
• La distribución desigual de la renta.
 FALLOS DEL MERCADO
• Los ciclos económicos: son las fluctuaciones de la actividad económica en
fases alternas de expansión (crecimiento) y recesión. El Estado interviene
para favorecer el crecimiento y la estabilidad a través de la política
económica.
• Esta inestabilidad de los cíclica afecta directamente al número y a las
características de los puestos de trabajo de un país.
• El sector público puede:
• No intervenir: ya que confía que el mercado salga por sí solo de la
crisis y la actividad económica vuelva a crecer.
• Intervenir: al producir o consumir bienes y servicios, lo que hace
crecer artificialmente los niveles de actividad económica.
• Los bienes públicos: en sentido estricto, son aquellos bienes en que no se
puede evitar el consumo de una parte de la población (pueden ser
consumido por varios usuarios a la vez, y no existe un pago asociado).
Por lo tanto, estos bienes cubren demandas que no son satisfechas por el
mercado, ya que no resultan rentables para un inversor particular.
Generalmente, estos bienes son asociados a los de tipo social, como por
ejemplo, la seguridad proporcionada por la policía.
• El estado interviene proporcionando bienes públicos de varias formas:
• Mediante producción propia.
• Adquiriéndolos de empresas privadas y luego distribuyéndolos a la
población.
• Subvencionando parcialmente su adquisición.
• Las externalidades: son consecuencias derivadas de la actividad
económica que afectan a personas distintas de las que realizan la actividad
en cuestión, y no tienen reflejo en el precio de los bienes y servicios
producidos. Existen externalidades de dos tipos:
• Externalidades negativas: son soportadas por personas ajenas al
desarrollo de una actividad. Por ejemplo, un basurero frente a tu casa
es una externalidad negativa, hace que su valor sea inferior.
• Externalidad positivas: son efectos beneficiosos para personas ajenas
al desarrollo de una actividad. Por ejemplo. La generalización de
tecnologías y descubrimientos (vacunas).
• El estado puede intentar corregir las externalidades a través del desarrollo
de políticas adecuadas.
• La competencia imperfecta: cuando en un mercado no existe
competencia, es decir, no hay un gran número de consumidores o de
productores con información perfecta existen efectos para los
consumidores, ya que sus necesidades pasan a segundo plano.
• También incluye cuando las empresas deciden no competir entre ellas.
Hace referencia a la estructura del mercado de la que ya hemos hablado.
Ej: un monopolio, es decir, cuando una única empresa provee todos los
bienes de un mercado.
• La competencia imperfecta: cuando en un mercado no existe
competencia, es decir, no hay un gran número de consumidores o de
productores con información perfecta existen efectos para los
consumidores, ya que sus necesidades pasan a segundo plano. Por
ejemplo, existen precios más altos que los de libre competencia o las
cantidades disponibles de un producto en el mercado no son suficientes.
• El estado puede intervenir el mercado para tratar de corregir este fallo
(comisiones de libre competencia).
• La distribución desigual de la renta: la existencia de individuos con
grandes rentas y otros en situación de pobreza implica un fallo de
mercado, ya que no todos pueden acceder las mismas oportunidades.
• La redistribución de la renta realizada por el estado, en base al principio
de equidad, consiste en volver a distribuir los fondos previamente
asignados a ciudadanos con alta capacidad económica. Por ejemplo, un
joven puede asistir a la universidad porque sus padres pueden pagarla;
mientras que otro no, porque no cuentan con los recursos, lo cual lleva a
que el Estado genere becas en función de la renta.
 Ejercicio 7: Word Cloud Indique una situación en la cual el mercado es
ineficiente.
 Ejercicio 8: Considerando las respuestas anteriores, ¿cree que el Estado
debería intervenir? ¿de qué forma? Y en caso de que no considere
necesaria su intervención, ¿cómo podrían solucionarse esas ineficiencias?.
 Ejercicio 9: Word Cloud Indique ejemplos relacionados con su vida
cotidiana que permitan identificar externalidades positivas y negativas.
 Ejercicio 10: Considerando las respuestas anteriores, ¿cómo podrían
solucionarse estas externalidades a través de la intervención pública?.
2. PRECIOS E INFLACIÓN
Contenidos:
1. El precio y el valor de los bienes
2. Índice de precios
3. Inflación y deflación
4. Regulación de precios
Introducción
“En los días que corren la gente sabe el precio
de todo y el valor de nada”
El retrato de Dorian Grey
Oscar Wilde
 El precio refleja el costo de obtener un bien (aquello que se debe
entregar, ya sea dinero o bienes y servicios), mientras que el valor
representa el beneficio individual del bien o servicio adquirido.
 Dicho de otro modo, el valor es lo que estaríamos dispuestos a
pagar como máximo por un bien o servicio, mientras que el precio
es lo que efectivamente pagamos por este.
 Ejercicio 1 – ¿Cuáles crees que son las diferencias entre valor y
precio?
 Ejercicio 2 – En mitad del desierto, ¿cuál es el precio y el valor
de un diamante y de una jarra de agua?
 Ejercicio 3 – Piensa en un bien cuyo valor sea superior para ti
que su precio de mercado
 El precio es igual para todos, el valor lo otorga cada persona.
 El precio es un reflejo de la cantidad ofertada y demandada en
una economía, mientras que el valor depende del beneficio
obtenido individualmente.
 El precio es objetivo, el valor es subjetivo
2 – Índice de precios
 ¿Qué es un índice de precios?
• Es un valor estadístico que refleja la evolución de los precios de una
economía durante un periodo de tiempo determinado.
 IPC
• El índice de precios al consumidor (IPC) es un índice económico que
valora los precios de un determinado conjunto de bienes y servicios de
una canasta predefinida por el Estado (en base a los bienes y servicios
más consumidos).
 ¿Cuál es índice de precios histórico en Ecuador? (1969-2018)
1
-10
10
30
50
70
90
110
 ¿Cuál es la variación del índice de precios en Ecuador en los últimos
años?
Fuente: INEC (Agosto, 2020). Resultados Índice de Precios al Consumidor (IPC)
3 – Inflación y deflación
 ¿Qué es la inflación?
 Es la tasa de crecimiento de los precios de una economía (indica la
velocidad a la que estos crecen). La existencia de “inflación” suele
entenderse como la existencia de un incremento de los precios.
 Sus principales causas son:
1. Incremento del consumo de la economía, la demanda se incrementa y
como consecuencia los precios suben. También puede darse por la falta de
oferta (por ejemplo, por un terremoto que destruya empresas).
2. La moneda nacional se debilita, los ciudadanos pierden confianza en la
misma y exigen más “moneda” a cambio de los mismos bienes.
3. Un recurso (materia prima o trabajo) se encarece, por lo que al
incrementar los costes, las empresas deben subir los precios.
4. Expectativas de consumidores y productores: si los consumidores y
productores creen que los precios van a subir.
 ¿Cuál es la inflación histórica de Ecuador? (1960-2018)
5.2%
14.4%
34.3%
55.2%
27.4%
61.9%
4.2%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Jan 61 Jan 67 Jan 73 Jan 79 Jan 85 Jan 91 Jan 97 Jan 03 Jan 09 Jan 15
 ¿Qué es la deflación?
 La deflación es cuando la tasa de crecimiento de los precios en una
economía es negativa (los precios de la economía caen).
 Las principales causas de deflación son:
1. Disminución de la demanda que conduce a los oferentes a bajar los
precios para incrementar el consumo. Los precios no pueden
indefinidamente, por lo que si solo logra cubrir los costes de
producción cerraran los negocios menos competitivos (costes más
altos).
2. Aumento de la productividad general de las empresas. Por ejemplo, a
través del comercio con países con empresas más competitivas, las
empresas nacionales deben mejorar su competitividad o cerrar, ya que
las empresas extranjeras ofrecen productos más baratos.
 Ejercicio: Si bajan los precios en términos generales, ¿debemos
alegrarnos o preocuparnos?
 Ejercicio: ¿Es mejor que suban los precios o que bajen?
Debemos preocuparnos. Muchas veces una bajada de precios
generalizada puede ser síntoma de problemas de la oferta para
comercializar sus bienes y servicios al precio de mercado, por lo que los
precios deben bajar para dar salida a su producción.
Como decíamos, que bajen los precios puede implicar que nos
encontramos en la antesala de una crisis, mientras que una subida
moderada de precios implica que la economía está creciendo, entonces
…
 ¿Qué es una hiperinflación?
 Es una subida del nivel de precios muy rápida y continuada, que provoca que la
gente no retenga el dinero, por su pérdida de valor constante, por lo que prefiere
conservar mercancías.
 Según el profesor Phillip Cagan, se considera hiperinflación cuando la inflación
supera el umbral del 50% mensual.
Señor alemán
empapelando la pared
con billetes de un marko,
lo cual era más barato
que el papel tapiz.
Billete de 100 billones de markos (1923)
 Algunos casos de hiperinflación en América Latina
 Perú: En la década de los 80, disminuyeron las inversiones, cayó su producción
interna y aumentó el desempleo. Adicionalmente, se habían incumplido los pagos
de la deuda externa, y se estatizó la banca. Esto llevó a una hiperinflación de
3.399% en 1989 y de 7.481% en el año 1990.
 Argentina: En 1989, la caída en el valor de las exportaciones y una política de
congelamiento de precios llevaron a una hiperinflación del 3.080%. Para comienzos
de 1990 la inflación fue de 2.314%, por lo que en estos 2 años aumentó la pobreza
a más de un 40%.
 Venezuela: Durante los últimos años ha experimentado hiperinflación debido al
excesivo gasto público, a la disminución de la producción de petróleo, al aumento
de la pobreza, y a la emisión de dinero sin respaldo para financiar el déficit. Para
septiembre 2019 la inflación anual fue de 9.585%%.
 Algunos casos de hiperinflación en el Mundo
 Alemania: En 1923, tras la 1era GM hubo una inflación mensual de 29.500% (1
dólar = 80.000 millones de marcos.)
 Hungría: En 1946, debido a la ocupación alemana durante la 2da GM, la mitad de
su capacidad productiva fue destruida y el gobierno se vio obligado a endeudarse,
existiendo una inflación mensual de 13.600 billones por ciento.
 Zimbabue: En 2008, el gobierno expropió terrenos a ciudadanos blancos para
dárselos a personas con piel oscura y sin recursos. Esto llevó a la reducción de la
producción del campo a la mitad y a un déficit fiscal (agravado por el
financiamiento de la guerra civil de Congo). La inflación mensual llegó a 79.600
millones por ciento.
 Yugoslavia: Entre 1993 y 1994, los precios se duplicaban cada 34 horas. La
hiperinflación empezó tras separarse de la Unión Soviética, ya que perdió las
ganancias que obtenía por exportaciones bajo el régimen comunista y dada su
rígida burocracia, el déficit aumentó (fue financiado con la impresión de dinero) y
la inflación mensual alcanzó a 313 millones por ciento.
 El Caso de Ecuador
 En la década de los 90s Ecuador vivió una crisis económica, social y política. Además,
existió un conflicto militar con Perú hasta 1995, lo que implicaba un importante gasto de
recursos públicos, el cual fue financiado mediante la emisión de deuda pública, que en
1998 se terminó monetizando parcialmente. Por lo tanto, la moneda sufrió varias
devaluaciones en el periodo.
 Comenzaron a subir los precios, ya que la ciudadanía no confiaba en la moneda, ya que
perdía continuamente su valor, por lo que era preferible la posesión de bienes. Esto llevo
a la población a retirar sus ahorros de los bancos y a al feriado bancario (corralitos,
pérdida de los ahorros y quiebra de bancos).
 El sucre perdió la confianza de la población, por lo que se comenzó a utilizar el dólar
americano como moneda de respaldo de los ahorros, e incluso era admitido por los
comerciantes por sus productos a un mejor precio que en sucres. De esta manera, la
moneda ya funcionaba en el país antes de declarar oficialmente la dolarización.
 La hiperinflación en imágenes: costo de los productos básicos en Venezuela
4 – Regulación de precios
 El Estado y la regulación de precios
 Ante los casos que ya hemos visto, la tentación del gobierno puede
ser la fijación de precios o la limitación de los mismos a través de
precios máximos o mínimos.
 La fijación de precios se utiliza cuando los precios de una economía
se vuelven demasiado volátiles y el gobierno quiere darle estabilidad.
 El problema que surge, es que al no poder variar los precios (porque
quedan fijados por el Estado) cambian las cantidades de los
productos en el mercado, provocando en casos extremos la
desaparición de los mismos.
 Precios mínimos y máximos
 Un precio mínimo es cuando el gobierno determina que un bien debe
tener como mínimo un precio determinado. Si este precio es menor al de
equilibrio, no ocurre nada; mientras que si es mayor a este, la demanda
caerá y aumentará la oferta, es decir, se genera sobreproducción.
 Un precio máximo es cuando el gobierno determina que un bien debe
tener como máximo un precio determinado. Si este precio es mayor al de
equilibrio, no ocurre nada; mientras que si es menor a este, la oferta
caerá y aumentará la demanda, es decir, el mercado está desabastecido.
 Ejercicio: Piensa si existen casos de regulación de precios en Ecuador,
¿cuáles identificas?

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el mercado y los precios

  • 1. Tema 3 El mercado y los precios
  • 2. 1. EL MERCADO Contenidos: 1.El mercado y sus características 2.La oferta 3.La demanda 4.Equilibrio del mercado 5.Ineficiencias del mercado
  • 3. 1.1 El mercado y sus características  Estructuras del mercado • Monopolio: cuando solo existe una empresa proveedora del servicio. Ej: empresa eléctrica • Oligopolio: cuando existen varias empresas proveedoras y muchos consumidores. Ej: Alimentación (La Favorita y El Rosado) • Monopsonio: cuando existen varios productores pero solo un consumidor. Ej: Armas (Ministerio de Defensa) • Competencia perfecta: cuando existen muchas empresas vendedoras y muchos demandantes que comparten información perfecta. En la práctica, no existe un mercado “perfecto” pero algunos pueden parecerse. Ej: muebles en Quito.
  • 4. El mercado y sus características  Cuestionario “El Mercado” en la plataforma Socrative Si se produce un intercambio donde un agente realiza una prestación a cambio de una contraprestación hablamos de un mercado (con más o menos formalidad, pero mercado)
  • 5. El mercado y sus características  Tipos de mercado • Por su situación geográfica: mercado local, nacional o internacional; dependiendo si los intercambios son entre agentes de la misma ciudad, país o de varios países respectivamente. • Por el tipo de bienes: mercado financiero, de bienes y servicios finales o de factores de producción. El mercado financiero hace referencia a intercambios de activos y pasivos financieros (deudas y derechos de cobro); el mercado de bienes y servicios finales considera aquellos bienes y servicios que son directamente utilizados para el consumo; y el mercado de factores de producción aquellos que tienen relación  Cuestionario “Tipos de Mercado” en la plataforma Socrative
  • 6. 1.2 La oferta y la demanda  LA OFERTA • La oferta es el conjunto de todos los bienes y servicios que empresas, individuos o el Estado pueden producir (utilizar) para satisfacer las necesidades a cambio de dinero o un bien o servicio. • La ley de la oferta dice que existe una relación positiva entre la cantidad ofrecida de un bien y su precio, es decir, si el precio de un bien aumenta, la cantidad ofrecida por las empresas e individuos aumenta.
  • 7.  Factores que afectan a la oferta • Tecnología: una mejora tecnológica incrementa la oferta de un bien o servicio, bien mejorando la satisfacción de la necesidad que genera el bien o servicio (mejorar la calidad del bien), o reduciendo el coste de su producción. • Competencia: según se incrementa la competencia, aumenta la cantidad de producto en el mercado y se abarata. Ej: se abren nuevas empresas productoras de ropa, implica que la ropa baja de precio y aumenta la cantidad ofrecida total en el mercado.
  • 8.  Factores que afectan a la oferta • Precio de los factores de producción: si se incrementa el precio de los factores de producción, aumenta el costo y por extensión se reduce el beneficio, por lo que los empresarios preferirán invertir en otros negocios más rentables y cerrarán empresas. Ej: se encarece el precio de los fertilizantes, los agricultores preferirán dar un uso alternativo a sus tierras donde no necesiten fertilizantes. • Expectativas de los productores: si los productores piensan que va a bajar el precio de un bien dejarán de producir dicho bien para producir otro bien alternativo más rentable. Ej: se sospecha que el precio del choclo va a caer, por lo que los agricultores preferirán sembrar otro tipo de cultivos.
  • 9.  LA DEMANDA • La demanda es el conjunto de las necesidades de los individuos y empresas que buscan satisfacer a través del intercambio por dinero o bienes y servicios (trueque) • La ley de demanda dice que existe una relación negativa entre precio y cantidad demandad, es decir, cuanto más caro es un producto, menos individuos lo demandan (y viceversa).
  • 10.  Factores que afectan a la demanda • Bienes sustitutos: puede haber cambios en el mercado de otros bienes o servicios que son alternativos al bien X. Ej: si sube el precio del arroz, los consumidores preferirán consumir pasta. • Bienes complementarios: puede haber cambios en el mercado de otros bienes o servicios que se utilizan de forma complementaria al bien X. Ej: en el mercado de tomates, si sube el precio de las cebollas que se consumen a la vez en ensaladas, al demandar menos cebollas se demandarán menos tomates. • Número de demandantes: si aumenta el número de demandantes aumenta la cantidad demandada. Ej: llega una oleada de venezolanos.
  • 11.  Factores que afectan a la demanda • La renta: si los consumidores disponen de mayor renta, podrán consumir más productos y se demandará más. Ej: sube el sueldo. • Las preferencias o modas: si un determinado bien se pone de moda la gente consumirá más de ese bien. Ej: iphone • Expectativas de los consumidores: si los consumidores piensan que el precio de un bien va a bajar, dejarán de consumir ese bien por el momento para consumir más en el futuro a un mejor precio.  Cuestionario “Demanda” en la plataforma Socrative
  • 12. 1.3 El equilibrio del mercado  Equilibrio del mercado • El equilibrio en un mercado es cuando oferentes y demandantes acuerdan una cantidad y un precio del bien en cuestión y realizan una transacción.
  • 13.  Cuestionario “Precio de equilibrio” en la plataforma Socrative  Cuestionario “Cambios en el equilibrio de mercado” en la plataforma Socrative
  • 14. 1.4 Ineficiencias del mercado  Ineficiencias del mercado • El mercado es ineficiente cuando existen consecuencias negativas de su propio funcionamiento. Por lo tanto, se produce un fallo de mercado, cuando éste no es eficiente en la asignación de recursos. • Los principales fallos del mercado son: • La inestabilidad de los ciclos económicos. • La existencia de bienes públicos. • Las externalidades. • La competencia imperfecta. • La distribución desigual de la renta.
  • 15.  FALLOS DEL MERCADO • Los ciclos económicos: son las fluctuaciones de la actividad económica en fases alternas de expansión (crecimiento) y recesión. El Estado interviene para favorecer el crecimiento y la estabilidad a través de la política económica. • Esta inestabilidad de los cíclica afecta directamente al número y a las características de los puestos de trabajo de un país. • El sector público puede: • No intervenir: ya que confía que el mercado salga por sí solo de la crisis y la actividad económica vuelva a crecer. • Intervenir: al producir o consumir bienes y servicios, lo que hace crecer artificialmente los niveles de actividad económica.
  • 16. • Los bienes públicos: en sentido estricto, son aquellos bienes en que no se puede evitar el consumo de una parte de la población (pueden ser consumido por varios usuarios a la vez, y no existe un pago asociado). Por lo tanto, estos bienes cubren demandas que no son satisfechas por el mercado, ya que no resultan rentables para un inversor particular. Generalmente, estos bienes son asociados a los de tipo social, como por ejemplo, la seguridad proporcionada por la policía. • El estado interviene proporcionando bienes públicos de varias formas: • Mediante producción propia. • Adquiriéndolos de empresas privadas y luego distribuyéndolos a la población. • Subvencionando parcialmente su adquisición.
  • 17. • Las externalidades: son consecuencias derivadas de la actividad económica que afectan a personas distintas de las que realizan la actividad en cuestión, y no tienen reflejo en el precio de los bienes y servicios producidos. Existen externalidades de dos tipos: • Externalidades negativas: son soportadas por personas ajenas al desarrollo de una actividad. Por ejemplo, un basurero frente a tu casa es una externalidad negativa, hace que su valor sea inferior. • Externalidad positivas: son efectos beneficiosos para personas ajenas al desarrollo de una actividad. Por ejemplo. La generalización de tecnologías y descubrimientos (vacunas). • El estado puede intentar corregir las externalidades a través del desarrollo de políticas adecuadas.
  • 18. • La competencia imperfecta: cuando en un mercado no existe competencia, es decir, no hay un gran número de consumidores o de productores con información perfecta existen efectos para los consumidores, ya que sus necesidades pasan a segundo plano. • También incluye cuando las empresas deciden no competir entre ellas. Hace referencia a la estructura del mercado de la que ya hemos hablado. Ej: un monopolio, es decir, cuando una única empresa provee todos los bienes de un mercado.
  • 19. • La competencia imperfecta: cuando en un mercado no existe competencia, es decir, no hay un gran número de consumidores o de productores con información perfecta existen efectos para los consumidores, ya que sus necesidades pasan a segundo plano. Por ejemplo, existen precios más altos que los de libre competencia o las cantidades disponibles de un producto en el mercado no son suficientes. • El estado puede intervenir el mercado para tratar de corregir este fallo (comisiones de libre competencia).
  • 20. • La distribución desigual de la renta: la existencia de individuos con grandes rentas y otros en situación de pobreza implica un fallo de mercado, ya que no todos pueden acceder las mismas oportunidades. • La redistribución de la renta realizada por el estado, en base al principio de equidad, consiste en volver a distribuir los fondos previamente asignados a ciudadanos con alta capacidad económica. Por ejemplo, un joven puede asistir a la universidad porque sus padres pueden pagarla; mientras que otro no, porque no cuentan con los recursos, lo cual lleva a que el Estado genere becas en función de la renta.
  • 21.  Ejercicio 7: Word Cloud Indique una situación en la cual el mercado es ineficiente.  Ejercicio 8: Considerando las respuestas anteriores, ¿cree que el Estado debería intervenir? ¿de qué forma? Y en caso de que no considere necesaria su intervención, ¿cómo podrían solucionarse esas ineficiencias?.  Ejercicio 9: Word Cloud Indique ejemplos relacionados con su vida cotidiana que permitan identificar externalidades positivas y negativas.  Ejercicio 10: Considerando las respuestas anteriores, ¿cómo podrían solucionarse estas externalidades a través de la intervención pública?.
  • 22. 2. PRECIOS E INFLACIÓN Contenidos: 1. El precio y el valor de los bienes 2. Índice de precios 3. Inflación y deflación 4. Regulación de precios
  • 23. Introducción “En los días que corren la gente sabe el precio de todo y el valor de nada” El retrato de Dorian Grey Oscar Wilde
  • 24.  El precio refleja el costo de obtener un bien (aquello que se debe entregar, ya sea dinero o bienes y servicios), mientras que el valor representa el beneficio individual del bien o servicio adquirido.  Dicho de otro modo, el valor es lo que estaríamos dispuestos a pagar como máximo por un bien o servicio, mientras que el precio es lo que efectivamente pagamos por este.
  • 25.  Ejercicio 1 – ¿Cuáles crees que son las diferencias entre valor y precio?  Ejercicio 2 – En mitad del desierto, ¿cuál es el precio y el valor de un diamante y de una jarra de agua?  Ejercicio 3 – Piensa en un bien cuyo valor sea superior para ti que su precio de mercado  El precio es igual para todos, el valor lo otorga cada persona.  El precio es un reflejo de la cantidad ofertada y demandada en una economía, mientras que el valor depende del beneficio obtenido individualmente.  El precio es objetivo, el valor es subjetivo
  • 26. 2 – Índice de precios  ¿Qué es un índice de precios? • Es un valor estadístico que refleja la evolución de los precios de una economía durante un periodo de tiempo determinado.  IPC • El índice de precios al consumidor (IPC) es un índice económico que valora los precios de un determinado conjunto de bienes y servicios de una canasta predefinida por el Estado (en base a los bienes y servicios más consumidos).
  • 27.  ¿Cuál es índice de precios histórico en Ecuador? (1969-2018) 1 -10 10 30 50 70 90 110
  • 28.  ¿Cuál es la variación del índice de precios en Ecuador en los últimos años? Fuente: INEC (Agosto, 2020). Resultados Índice de Precios al Consumidor (IPC)
  • 29. 3 – Inflación y deflación  ¿Qué es la inflación?  Es la tasa de crecimiento de los precios de una economía (indica la velocidad a la que estos crecen). La existencia de “inflación” suele entenderse como la existencia de un incremento de los precios.  Sus principales causas son: 1. Incremento del consumo de la economía, la demanda se incrementa y como consecuencia los precios suben. También puede darse por la falta de oferta (por ejemplo, por un terremoto que destruya empresas). 2. La moneda nacional se debilita, los ciudadanos pierden confianza en la misma y exigen más “moneda” a cambio de los mismos bienes. 3. Un recurso (materia prima o trabajo) se encarece, por lo que al incrementar los costes, las empresas deben subir los precios. 4. Expectativas de consumidores y productores: si los consumidores y productores creen que los precios van a subir.
  • 30.  ¿Cuál es la inflación histórica de Ecuador? (1960-2018) 5.2% 14.4% 34.3% 55.2% 27.4% 61.9% 4.2% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Jan 61 Jan 67 Jan 73 Jan 79 Jan 85 Jan 91 Jan 97 Jan 03 Jan 09 Jan 15
  • 31.  ¿Qué es la deflación?  La deflación es cuando la tasa de crecimiento de los precios en una economía es negativa (los precios de la economía caen).  Las principales causas de deflación son: 1. Disminución de la demanda que conduce a los oferentes a bajar los precios para incrementar el consumo. Los precios no pueden indefinidamente, por lo que si solo logra cubrir los costes de producción cerraran los negocios menos competitivos (costes más altos). 2. Aumento de la productividad general de las empresas. Por ejemplo, a través del comercio con países con empresas más competitivas, las empresas nacionales deben mejorar su competitividad o cerrar, ya que las empresas extranjeras ofrecen productos más baratos.
  • 32.  Ejercicio: Si bajan los precios en términos generales, ¿debemos alegrarnos o preocuparnos?  Ejercicio: ¿Es mejor que suban los precios o que bajen? Debemos preocuparnos. Muchas veces una bajada de precios generalizada puede ser síntoma de problemas de la oferta para comercializar sus bienes y servicios al precio de mercado, por lo que los precios deben bajar para dar salida a su producción. Como decíamos, que bajen los precios puede implicar que nos encontramos en la antesala de una crisis, mientras que una subida moderada de precios implica que la economía está creciendo, entonces …
  • 33.  ¿Qué es una hiperinflación?  Es una subida del nivel de precios muy rápida y continuada, que provoca que la gente no retenga el dinero, por su pérdida de valor constante, por lo que prefiere conservar mercancías.  Según el profesor Phillip Cagan, se considera hiperinflación cuando la inflación supera el umbral del 50% mensual. Señor alemán empapelando la pared con billetes de un marko, lo cual era más barato que el papel tapiz. Billete de 100 billones de markos (1923)
  • 34.  Algunos casos de hiperinflación en América Latina  Perú: En la década de los 80, disminuyeron las inversiones, cayó su producción interna y aumentó el desempleo. Adicionalmente, se habían incumplido los pagos de la deuda externa, y se estatizó la banca. Esto llevó a una hiperinflación de 3.399% en 1989 y de 7.481% en el año 1990.  Argentina: En 1989, la caída en el valor de las exportaciones y una política de congelamiento de precios llevaron a una hiperinflación del 3.080%. Para comienzos de 1990 la inflación fue de 2.314%, por lo que en estos 2 años aumentó la pobreza a más de un 40%.  Venezuela: Durante los últimos años ha experimentado hiperinflación debido al excesivo gasto público, a la disminución de la producción de petróleo, al aumento de la pobreza, y a la emisión de dinero sin respaldo para financiar el déficit. Para septiembre 2019 la inflación anual fue de 9.585%%.
  • 35.  Algunos casos de hiperinflación en el Mundo  Alemania: En 1923, tras la 1era GM hubo una inflación mensual de 29.500% (1 dólar = 80.000 millones de marcos.)  Hungría: En 1946, debido a la ocupación alemana durante la 2da GM, la mitad de su capacidad productiva fue destruida y el gobierno se vio obligado a endeudarse, existiendo una inflación mensual de 13.600 billones por ciento.  Zimbabue: En 2008, el gobierno expropió terrenos a ciudadanos blancos para dárselos a personas con piel oscura y sin recursos. Esto llevó a la reducción de la producción del campo a la mitad y a un déficit fiscal (agravado por el financiamiento de la guerra civil de Congo). La inflación mensual llegó a 79.600 millones por ciento.  Yugoslavia: Entre 1993 y 1994, los precios se duplicaban cada 34 horas. La hiperinflación empezó tras separarse de la Unión Soviética, ya que perdió las ganancias que obtenía por exportaciones bajo el régimen comunista y dada su rígida burocracia, el déficit aumentó (fue financiado con la impresión de dinero) y la inflación mensual alcanzó a 313 millones por ciento.
  • 36.  El Caso de Ecuador  En la década de los 90s Ecuador vivió una crisis económica, social y política. Además, existió un conflicto militar con Perú hasta 1995, lo que implicaba un importante gasto de recursos públicos, el cual fue financiado mediante la emisión de deuda pública, que en 1998 se terminó monetizando parcialmente. Por lo tanto, la moneda sufrió varias devaluaciones en el periodo.  Comenzaron a subir los precios, ya que la ciudadanía no confiaba en la moneda, ya que perdía continuamente su valor, por lo que era preferible la posesión de bienes. Esto llevo a la población a retirar sus ahorros de los bancos y a al feriado bancario (corralitos, pérdida de los ahorros y quiebra de bancos).  El sucre perdió la confianza de la población, por lo que se comenzó a utilizar el dólar americano como moneda de respaldo de los ahorros, e incluso era admitido por los comerciantes por sus productos a un mejor precio que en sucres. De esta manera, la moneda ya funcionaba en el país antes de declarar oficialmente la dolarización.
  • 37.  La hiperinflación en imágenes: costo de los productos básicos en Venezuela
  • 38. 4 – Regulación de precios  El Estado y la regulación de precios  Ante los casos que ya hemos visto, la tentación del gobierno puede ser la fijación de precios o la limitación de los mismos a través de precios máximos o mínimos.  La fijación de precios se utiliza cuando los precios de una economía se vuelven demasiado volátiles y el gobierno quiere darle estabilidad.  El problema que surge, es que al no poder variar los precios (porque quedan fijados por el Estado) cambian las cantidades de los productos en el mercado, provocando en casos extremos la desaparición de los mismos.
  • 39.  Precios mínimos y máximos  Un precio mínimo es cuando el gobierno determina que un bien debe tener como mínimo un precio determinado. Si este precio es menor al de equilibrio, no ocurre nada; mientras que si es mayor a este, la demanda caerá y aumentará la oferta, es decir, se genera sobreproducción.  Un precio máximo es cuando el gobierno determina que un bien debe tener como máximo un precio determinado. Si este precio es mayor al de equilibrio, no ocurre nada; mientras que si es menor a este, la oferta caerá y aumentará la demanda, es decir, el mercado está desabastecido.  Ejercicio: Piensa si existen casos de regulación de precios en Ecuador, ¿cuáles identificas?