El monitor 2do

•

1 recomendación•1,035 vistas

N

Actividad para aprender partes del ordenador

busca las 5 diferencias, márcalas en el dibujo del lado derecho.
Dibuja tu propio monitor.

Completa con vocales.
Clases de monitores. Para colorear.
Monitor antiguo de escritorio Monitor plano actual de escritorio
Monitor de una computadora portátil.

Recomendados

Computacion 2º prim

Computacion 2º prim

Computacion 2º prim

Actividad Inicial 4 y 5 años. Informática.

Actividad Inicial 4 y 5 años. Informática.

Actividad Inicial 4 y 5 años. Informática.

COMPUTACION

computacion primaria basica 3

computacion primaria basica 3

computacion primaria basica 3

Libro de Computación - 6° Primaria

Libro de Computación - 6° Primaria

Libro de Computación - 6° Primaria

Roger Gómez Vicente

Libro de Computación 1° Grado

Libro de Computación 1° Grado

Libro de Computación 1° Grado

Roger Gómez Vicente

Libro 1° Grado - I Bimestre.pdf

Libro 1° Grado - I Bimestre.pdf

Libro 1° Grado - I Bimestre.pdf

Roger Gómez Vicente

2 COMPUTACIÓN 2DO GRADO ALUMNOS.pdf

2 COMPUTACIÓN 2DO GRADO ALUMNOS.pdf

2 COMPUTACIÓN 2DO GRADO ALUMNOS.pdf

guiselacolquepiscoma

Recomendados

Computacion 2º prim

Computacion 2º prim

Computacion 2º prim

Actividad Inicial 4 y 5 años. Informática.

Actividad Inicial 4 y 5 años. Informática.

Actividad Inicial 4 y 5 años. Informática.

COMPUTACION

computacion primaria basica 3

computacion primaria basica 3

computacion primaria basica 3

Libro de Computación - 6° Primaria

Libro de Computación - 6° Primaria

Libro de Computación - 6° Primaria

Roger Gómez Vicente

Libro de Computación 1° Grado

Libro de Computación 1° Grado

Libro de Computación 1° Grado

Roger Gómez Vicente

Libro 1° Grado - I Bimestre.pdf

Libro 1° Grado - I Bimestre.pdf

Libro 1° Grado - I Bimestre.pdf

Roger Gómez Vicente

2 COMPUTACIÓN 2DO GRADO ALUMNOS.pdf

2 COMPUTACIÓN 2DO GRADO ALUMNOS.pdf

2 COMPUTACIÓN 2DO GRADO ALUMNOS.pdf

guiselacolquepiscoma

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

guiselacolquepiscoma

Libro de Computación - 2° Primaria

Libro de Computación - 2° Primaria

Libro de Computación - 2° Primaria

Roger Gómez Vicente

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

Ingrid Lucero Sanchez

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

Marly Rodriguez

Paint

Roger Gómez Vicente

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guías de informática grado 2

Guías de informática grado 2

Guías de informática grado 2

jennykatherineorduzs1

3er grado - Computación

3er grado - Computación

3er grado - Computación

Roger Gómez Vicente

FICHAS 1° DE PRIMARIA

FICHAS 1° DE PRIMARIA

FICHAS 1° DE PRIMARIA

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Examen diagnostico primer ingreso informaticaRoberto Márquez Martìnez

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Plan de area de informatica primaria y secundariaedosilda

Computacion preescolar-pdf

Computacion preescolar-pdf

Computacion preescolar-pdf

Mary Perez maya

Computación

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

tutorial paint

Computacion clases

Computacion clases

Computacion clases

Magaly Salirrosas Guzman

2 grado de primaria

2 grado de primaria

2 grado de primaria

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

rousbel huaman martinez

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Williamtics Tics

Clase computacion primaria

Clase computacion primaria

Clase computacion primariawilder mendez

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

guiselacolquepiscoma

Libro de Computación - 2° Primaria

Libro de Computación - 2° Primaria

Libro de Computación - 2° Primaria

Roger Gómez Vicente

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

Ingrid Lucero Sanchez

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

Marly Rodriguez

Paint

Roger Gómez Vicente

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guías de informática grado 2

Guías de informática grado 2

Guías de informática grado 2

jennykatherineorduzs1

3er grado - Computación

3er grado - Computación

3er grado - Computación

Roger Gómez Vicente

FICHAS 1° DE PRIMARIA

FICHAS 1° DE PRIMARIA

FICHAS 1° DE PRIMARIA

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Examen diagnostico primer ingreso informaticaRoberto Márquez Martìnez

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Plan de area de informatica primaria y secundariaedosilda

Computacion preescolar-pdf

Computacion preescolar-pdf

Computacion preescolar-pdf

Mary Perez maya

Computación

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

tutorial paint

Computacion clases

Computacion clases

Computacion clases

Magaly Salirrosas Guzman

2 grado de primaria

2 grado de primaria

2 grado de primaria

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

rousbel huaman martinez

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Williamtics Tics

Clase computacion primaria

Clase computacion primaria

Clase computacion primariawilder mendez

La actualidad más candente (20)

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

1 COMPUTACIÓN 1ER GRADO ALUMNOS.pdf

Libro de Computación - 2° Primaria

Libro de Computación - 2° Primaria

Libro de Computación - 2° Primaria

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

GUA DE SISTEMAS PARA TRANSICION

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO de Matemática- 1° grado

Paint

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guia de Aprendizaje - POWERPOINT 2010

Guías de informática grado 2

Guías de informática grado 2

Guías de informática grado 2

3er grado - Computación

3er grado - Computación

3er grado - Computación

FICHAS 1° DE PRIMARIA

FICHAS 1° DE PRIMARIA

FICHAS 1° DE PRIMARIA

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Examen diagnostico primer ingreso informatica

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Plan de area de informatica primaria y secundaria

Computacion preescolar-pdf

Computacion preescolar-pdf

Computacion preescolar-pdf

Computación

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

La-Computadora-para-Ninos-de-4-Anos.doc

tutorial paint

Computacion clases

Computacion clases

Computacion clases

2 grado de primaria

2 grado de primaria

2 grado de primaria

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Unidades-y-Decenas-para-Primer-Grado-de-Primaria.doc

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Taller Tecnología e Informática Grado primero de primaria.

Clase computacion primaria

Clase computacion primaria

Clase computacion primaria

Último

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Fernando Villares

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

espinozaernesto427

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente. lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción! Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento. Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX. Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst. Lámpara incandescente. Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón. Lámpara LED. Lámpara de plasma. Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil. A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos. Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5

Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5

Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

ManuelCampos464987

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

PABLOCESARGARZONBENI

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

Ing. Julio Iván Mera Casas

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.

leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx

leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx

leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

AlejandraCasallas7

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

CesarPazosQuispe

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

DanielErazoMedina

Último (20)

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5

Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5

Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...

Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx

leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx

leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

El monitor 2do

1. busca las 5 diferencias, márcalas en el dibujo del lado derecho. Dibuja tu propio monitor.

2. Completa con vocales. Clases de monitores. Para colorear. Monitor antiguo de escritorio Monitor plano actual de escritorio Monitor de una computadora portátil.