El documento resume las causas que llevaron al estallido de la Primera Guerra Mundial, incluyendo el asesinato del archiduque Francisco Fernando que precipitó la declaración de guerra de Austria contra Serbia, desencadenando el conflicto. También menciona otras causas subyacentes como las alianzas entre países y la carrera armamentista previa. Explica que los historiadores buscan comprender cómo la era de paz y prosperidad de fines del siglo XIX contenía las semillas de la era de guerra y crisis que se desataría.
Este es un completo resúmen sobre la Primera y Segunda Guerra mundiales y la Guerra fría. Contiene datos históricos importantes, ideologías políticas, influencia en latinoamérica, entre otros.
Breve ppt sobre Los grandes conflictos mundiales del siglo xx, la Primera guerra mundial, Estallido y características. Desarrollado por Diego Rojas González, Estudiante de Pedagogía en Historia Geografía y Educación Cívica. Universidad de las América, Viña del Mar Chile. Material realizado como parte de la propuesta Didáctica de Enseñanza aprendizaje sobre lascausas y características de la Primera Guerra Mundial
secuencia power point, sobre la guerra fría, mediante un breve inicio, desarrollo y cierre de la temática tratada hecha por el estudiante en pedagogía en Historia, Geografía y Ed. Cívica, Diego Rojas G. Universidad de las américa, Viña del mar, Chile
Los cambios dados en el mundo durante el siglo XXandresdrodriguez
Actividad "Los cambios dados en el mundo durante el siglo XX" correspondiente al ciclo V del bachillerato virtual de la UNAD, Colombia. Se exponen las principales guerras, dictaduras y revoluciones durante el siglo XX, igualmente, se explica el periodo bipartidista y la violencia en Colombia.
Este es un completo resúmen sobre la Primera y Segunda Guerra mundiales y la Guerra fría. Contiene datos históricos importantes, ideologías políticas, influencia en latinoamérica, entre otros.
Breve ppt sobre Los grandes conflictos mundiales del siglo xx, la Primera guerra mundial, Estallido y características. Desarrollado por Diego Rojas González, Estudiante de Pedagogía en Historia Geografía y Educación Cívica. Universidad de las América, Viña del Mar Chile. Material realizado como parte de la propuesta Didáctica de Enseñanza aprendizaje sobre lascausas y características de la Primera Guerra Mundial
secuencia power point, sobre la guerra fría, mediante un breve inicio, desarrollo y cierre de la temática tratada hecha por el estudiante en pedagogía en Historia, Geografía y Ed. Cívica, Diego Rojas G. Universidad de las américa, Viña del mar, Chile
Los cambios dados en el mundo durante el siglo XXandresdrodriguez
Actividad "Los cambios dados en el mundo durante el siglo XX" correspondiente al ciclo V del bachillerato virtual de la UNAD, Colombia. Se exponen las principales guerras, dictaduras y revoluciones durante el siglo XX, igualmente, se explica el periodo bipartidista y la violencia en Colombia.
La Segunda Guerra Mundial es el conflicto militar en el que se vieron implicadas entre 1939 y 1945 la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, alineadas en dos alianzas militares opuestas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de 100 millones de militares movilizados y un estado de «guerra total».
Presentación para la revisión del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10°, del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
La Segunda Guerra Mundial es el conflicto militar en el que se vieron implicadas entre 1939 y 1945 la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, alineadas en dos alianzas militares opuestas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de 100 millones de militares movilizados y un estado de «guerra total».
Presentación para la revisión del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10°, del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación que pretende abordar de forme concreta los principales aspectos que hacen al estudio de la "Gran Guerra", pero desde un enfoque íntegro y didáctico. Material elabora y utilizado por Prof. Claudia Solís para 3ero. de Ciclo Básico,
Presentación usada en clase de Historia de 4º de ESO. Primera Guerra Mundial y sistemas totalitarios en Alemania e Italia. Realizada por Lucía Valiente del Valle.
2. HTTP://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/WIKIPEDIA
El evento detonante del conflicto fue el asesinato del
archiduque Francisco Fernando de Austria y su esposa, Sofía Chotek,
en Sarajevo el28 de junio de 1914 a manos del joven estudiante
nacionalista serbio Gavrilo Princip, miembro del grupo serbio "Joven
Bosnia", ligado al grupo nacionalista Mano Negra, que apoyaba la
unificación de Bosnia con Serbia. Francisco Fernando era el heredero
de la corona austro-húngara después de la muerte de su primo, Rodolfo
de Habsburgo (en 1889) y de su padre Carlos Luis de Austria (en 1896).
Su asesinato precipitó la declaración de guerra de Austria contra Serbia
que desencadenó la Primera Guerra Mundial. Los historiadores
sostienen que hubo otras causas, como las alianzas entre países
(Triple Entente y Triple Alianza), por las que un conflicto local
podía tomar dimensiones internacionales. Además
entre 1890 y1914 los países incrementaron progresivamente el
presupuesto militar en una carrera armamentística, este período
es conocido como la Paz armada
3. La preocupación de los historiadores debe ser para Eric Hobsbawm.
“la de comprender y mostrar como la era de la paz, de la
civilización burguesa confiada, de riqueza creciente y de
formación de unos imperios occidentales llevaba en su seno
inevitablemente el embrión de la era de la guerra, revolución
y crisis que le puso fin”.
La Era del Imperio .Pag. 336
EL NUEVO ORDEN Y LA PRIMERA GUERRA
MUNDIAL
4. MULTIPLICIDAD DE INTERROGANTES
¿Cuáles fueron las grandes
transformaciones económicas en el último
cuarto del siglo XIX?
¿De qué modo estas transformaciones
influyeron en el orden geopolítico?
¿Qué cambios ideológicos, políticos y
culturales se produjeron en Europa en
el último cuarto del siglo XIX?
5. LA “ERA DEL IMPERIO”:1875-1914
Gran Depresión1874-1895:
Crisis, caída de los precios, deflación.
Belle Époque: 1895-1914:
Salida de la crisis.
.Bajan los costos de la producción.
Incremento de la productividad.
.Ocupación de territorios extra europeos
(IMPERIALISMO)
.Concentración de Capitales.
.Abandono de la libre competencia.
.Rivalidad entre estados.
.Nuevo Orden Mundial que la DIPLOMACIA procura
controlar.
6. ¿CUÁL FUE EL NUEVO ORDEN GEOPOLÍTICO?
Entre 1880 y 1914 las economías nacionales
fueron insertándose en la economía Mundial
y en el Mercado Mundial
Se profundizó la brecha entre los países
industrializados y el resto del mundo
7. EL MUNDO SE HACE ECONÓMICAMENTE MAS
INTERDEPENDIENTE
Pueden distinguirse al menos cuatro grandes
espacios:
Los Imperios Multinacionales del este
Europeo
Los antiguos Imperios en Crisis
Las Nuevas colonias Formales e Informales
Los centros capitalistas mundiales
8. EN EL NUEVO ORDEN:
Inglaterra ya no es el único centro de la
economía mundial.
Su liderazgo no solo es disputado por
Alemania, Francia, Holanda, etc.
Estados Unidos y Japón disputan a Europa
su lugar central
Europa buscará adaptarse al nuevo orden a
partir de una activa diplomacia y un complejo
Sistema de Alianzas
9. ¿QUÉ CAMBIOS IDEOLÓGICOS, POLÍTICOS Y
CULTURALES SE PRODUJERON EN EUROPA EN
EL ÚLTIMO CUARTO DEL SIGLO XIX?
Crisis de las viejas autocracias
Desgaste del liberalismo
Cuestionamiento del clase obrera al orden
liberal
Surgimiento de una derecha radical y antisemita
Sistemas educativos nacionalizadores
12. DESEMPEÑO DE COMPRENSIÓN
Identifica las características del Nuevo Orden Mundial que llevan en
su seno el embrión de la Guerra
Selecciona en las memorias de Zweig los fragmentos en los que
estas características aparecen.
A partir del testimonio de Zweig y las publicidades que convocaban
a alistarse, debatimos: ¿qué motivos pueden llevar a una sociedad
a avalar una guerra? ¿Qué analogías podemos establecer con
Malvinas y la sociedad argentina en 1982?
13. RECURSOS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
Fuentes: Stefan Zweig. EL MUNDO DE AYER,
Memorias de un europeo.
Afiches publicitarios del Primera Guerra Mundial
Bibliografía: Eric Hobsbawm, La era del Imperio
1875-1914 .Cap.13, pp.318-336.
María Dolores Bejar, Historia del siglo
XX,Cap.1,pp 17-31