El documento abarca la historia contemporánea desde la Revolución Francesa hasta la Guerra Fría, destacando procesos históricos complejos que han moldeado la sociedad. Se examinan eventos significativos como la Revolución Industrial, las guerras mundiales, el auge del imperialismo y el desarrollo del liberalismo y socialismo. Además, se discuten las crisis económicas en América Latina, la globalización y los desafíos tecnológicos del mundo contemporáneo.

1. ESCUELA : Comunicación Social NOMBRES: HISTORIA UNIVERSAL FECHA : Dr. Carlos Mena Ruiz OCTUBRE 2008 – FEBRERO 2009

2. LA EDAD CONTEMPORÁNEA Desde la Revolución Francesa (14 de julio de 1789) hasta el presente. Época enormemente compleja en la cual la humanidad cambió y sigue cambiando, como no había cambiado nunca antes, con extremadamente complejos procesos que han sido asumidos de muy diversa manera por los estudiosos de la Historia, de hecho, algunos opinan que estamos ya en otra era.

3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA I Prerrevolución. Fuerza de burguesía. Causas económicas: Impuestos a clases bajas . Poder absoluto del Rey. No libertad individual. La Revolución . Etapas: Asamblea Constituyente, Asamblea Legislativa, Convención y República, El Directorio. En Asamblea Constituyente se reconoció igualdad de individuos ante la ley . La Convención es el período más crítico, violento y donde se llevan a cabo las medidas más drásticas . Toma de la Bastilla (14 de julio de 1789) . Creación de Comuna. Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, agosto de 1789. Destrucción de régimen feudal. Libertad de pensamiento, culto y trabajo.

4. Napoleón Bonaparte. El Consulado. Se consolidan conquistas de la Revolución. Tres cónsules, el principal Napoleón, quien se presentaba ante los franceses como continuador de los principios de la Revolución. El Imperio. 1804, Napoleón nombrado emperador. Anuló libertad política, la libertad individual y la libertad de expresión . Napoleón Bonaparte restableció el liberalismo económico protegiendo a la iniciativa privada . Códigos de leyes. Grandes obras. Invasión a España, Portugal, Austria y Prusia. Setenta millones dependían de él; mantuvo el poder por la fuerza. Napoleón apresado y derrotado en Waterloo . LA REVOLUCIÓN FRANCESA II

5. INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS IBÉRICAS EN AMÉRICA La disolución del Imperio español en América. Principios del siglo XIX en América había signos de descontento. Fondos públicos se desviaron a España por guerra con Francia . La resistencia a la tributación fue constante y, en algunos casos violenta , pues se dieron varios movimientos, algunos sangrientos, que eran anuncio de la lucha por la independencia. Los criollos crearon sus propias juntas locales de gobierno , que posteriormente se convirtieron en movimientos armados contra el gobierno español. En América hispana los funcionarios, clérigos y militares utilizaron su poder en contra del movimiento dirigido por los criollos . 1824 última batalla por la Independencia. 5

6. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL I En el tránsito de las sociedades hacia la era industrial, la acumulación de capitales y la industrialización causaron que se movilizaran enormes contingentes humanos . Condiciones : El desarrollo industrial fue imposible sin el desarrollo previo de la agricultura . Desarrollo de las poblaciones de cada país ( presión demográfica considerablemente alta ). Mejoramiento vías de comunicación y medios de transporte. Evolución de las finanzas. Aumento de productividad agrícola en el siglo XVIII. La revolución agrícola inglesa se manifestó en transformaciones institucionales y técnicas: Drenado de suelos, abonos, alternancia de cultivos, nuevos arados, trilladoras, herramientas de hierro, el ferrocarril. Máquina sustituyó lo manual .

7. GRANDES CORRIENTES CULTURALES HASTA 1870 El triunfo de la burguesía empujó cambios en la mentalidad y costumbres. El liberalismo El liberalismo fue la demostración de que se podía construir un orden liberal. El principio de libertad económica preconizado por el liberalismo se basó en el lema: “Dejad hacer, dejad pasar” (Laissez faire, laissez passer) . Objetivos : La “división de poderes” . Educación : La burguesía del siglo XIX se reservó el derecho al acceso a los estudios superiores . La prensa despegó en este siglo. A fines del siglo XIX el analfabetismo retrocedió debido al proyecto que había planteado el liberalismo. El romanticismo , fenómeno cultural. Nació con el nacionalismo de las revoluciones burguesas, relacionado con una idea vaga de la libertad .

8. CORRIENTES DE PENSAMIENTO DEL SIGLO XIX El cientificismo de la Ilustración . La vida se explica por los fenómenos naturales. Hegel . Basado en la dialéctica de las ideas y su carácter especulativo (Strauss, Feuerbach y Marx). El antropologismo ateo . Renuncia a toda religión. El socialismo utópico . Proudhon, Saint Simon, Fourier, Blanc y Owen cuestionaron la voracidad del régimen de propiedad privada con fines de lucro. El principio natural . Henri Simón, sociedad ideal formada por la unión de trabajadores del espíritu (artistas, pensadores) con la clase industrial. El pensamiento de Owen . Las ideas de Robert Owen influyeron para lograr la unidad de los trabajadores en la formación de s indicatos y cooperativas . El materialismo histórico. Creadores: Marx y Engels (estructura y superestructura).

9. LA EXPANSIÓN IMPERIALISTA Imperialismo . Monopolios y capital financiero. El imperialismo, como sistema económico, apareció en la segunda mitad del siglo XIX, debido al gran desarrollo industrial de los países europeos que les impulsaba a buscar nuevos mercados . La Doctrina Monroe expresaba el derecho de Estados Unidos a permanecer como dueño de las tierras y con superioridad. Después de luchar contra el imperialismo inglés, Estados Unidos se propuso ser un país poderoso política y económicamente . El imperialismo y América Latina. Las economías latinoamericanas, de 1870 en adelante, mostraron un decrecimiento y muy poco dinamismo . El panorama político para la década de los años 20 en América Latina , se caracterizó por el movimiento sindical .

10. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (I) Ambiente belicista . Crisis se produjo por asesinato del heredero austriaco Francisco Fernando, en Sarajevo . Alemania declaró la guerra a Rusia y Francia e invadió Bélgica para atacar a los franceses por el norte . Causas : Buscar mercados. Carrera armamentista. Los nacionalismos fueron importantes . Nadie esperaba una guerra prolongada . Verdún, batalla más sangrienta. Empleo de mano de obra femenina. En enero de 1919 se reunió en Versalles la Conferencia de paz, que elaboró un tratado que Alemania fue obligada a firmar . Se estableció Sociedad de Naciones, primera parte del tratado , rectificación de fronteras, prisioneros de guerra, indemnizaciones, etc.

11. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (II) Consecuencias . Hegemonía de Estados Unidos. Crisis de sistema liberal. Inicio de fascismo. Mayor intervención del Estado en la economía. Aumento de industrialización, obreros y asalariados. La guerra prolongada hizo necesaria una racionalización de la economía de los países beligerantes . Cultura y ciencia entre guerras. Freud: “ todos nuestros actos y pensamientos se desarrollan sin que lo sepamos ” . Las teorías de los sueños, represión y psicoanálisis de Freud, influyeron en la política, sociología, arte y urbanismo . Las primeras experiencias de comunicación telegráfica comenzaron en Estados Unidos, a partir de las invenciones de Morse . Los hermanos Wright desarrollaron la clave para la aviación . Lo único válido para el Impresionismo era el acontecimiento captado en toda su temporalidad y momentáneo colorido.

12. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL I La causa aparente que provocó la Segunda Guerra Mundial fue la manera en que se resolvió la primera. Alemania y Rusia no salieron beneficiadas. Al desastre económico de Alemania se sumó la crisis de 1929, el nacionalismo, aparece el fascismo alemán. La solución a todos los problemas parecía estar en un nuevo reparto del mundo entre las grandes potencias , esto sentaría las bases del expansionismo alemán que daría lugar a la Segunda Guerra Mundial. Orígenes de la guerra . Italia y Japón pelearon junto a Alemania (Eje Berlín-Roma-Tokio) . El otro bloque estaba unido por el temor al expansionismo alemán: Francia, Inglaterra, Estados Unidos y la Unión Soviética, se conocieron como los Aliados . En septiembre de 1939 Hitler ordenó invasión a Polonia y dos días después Francia e Inglaterra entraron en la guerra.

13. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL II En 1939 Alemania poseía el mejor ejército del mundo . Se inició como una guerra limitada entre Alemania, por un lado, y Francia, Inglaterra y Polonia, por el otro. En 1940 invadió Dinamarca y Noruega. Francia fue vencida en mayo de 1940 y firmó un armisticio. La guerra se extendió a Grecia, Egipto y Siria. En 1941 se volvió mundial al entrar la Unión Soviética, Estados Unidos y Japón; con la entrada de los dos primeros la correlación de fuerzas entre los dos bloques se modificó sustancialmente . Entonces la guerra se peleó en tres frentes. En 1942 las victorias del Eje se sucedían y solo la contraofensiva soviética marcó el cambio de curso de la guerra.

14. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL III En noviembre de 1943, en la conferencia de Teherán se acordó el desembarco en Normandía el 6 de junio de 1944, que se sería el comienzo del fin para Alemania. Firmó la rendición el 8 de mayo de 1945. Quedaba Japón, para derrotarlo se detonaron las bombas atómicas el 6 y 9 de agosto de 1945. El objetivo de la Conferencia de Yalta fue frenar el avance del bolchevismo por Europa central y oriental. Consecuencias . En la última fase Estados Unidos y la Unión Soviética pasan a ejercer papel predominante formando dos bloques encabezados por ellos. Estados Unidos, que ya era potencia, sustituyó a Inglaterra en el papel de gendarme mundial. La Unión Soviética , a pesar de las grandes pérdidas materiales y humanas que sufrió, salió muy fortalecida .

15. LA GUERRA FRÍA El triunfo de principios democráticos presagiaba la paz, pero la esperanza se deshizo cuando Estados Unidos y la Unión Soviética formaron bloques buscando zonas de influencia económica y militar. El enfrentamiento global de los dos bloques tuvo su raíz en el conflicto ideológico entre dos sistemas antagónicos: el capitalismo y el socialismo soviético . OTAN se crea en 1949 ( defensa de libertades democráticas ). La lucha contra la miseria y la renuncia al empleo de la fuerza fueron dos de los principios enfatizados en la carta de creación de la ONU. Órgano principal: la Asamblea General. La lucha por la hegemonía mundial trajo como consecuencia que las dos potencias: Unión Soviética y Estados Unidos se interesaran en las armas . El objetivo de la Guerra Fría fue la dominación hegemónica de una de las dos potencias .

16. VARIOS HECHOS DE LA POSGUERRA I Las guerras de Medio Oriente: el conflicto árabe-israelí. Se inicia después de la Segunda Guerra Mundial), se entremezclaron intereses de muchos países . Los judíos no siempre tuvieron un territorio propio . Bloques económicos antagónicos. Socialista : Unión Soviética, Checoslovaquia, Hungría, Rumania, Bulgaria, Polonia, Alemania Democrática, Yugoslavia, Albania, China, Vietnam, Corea del Norte, Mongolia y Cuba. América Latina en los 80´s. Profunda crisis económica, incremento de la deuda externa. La crisis argentina forma parte de una reorganización capitalista que no favorece a las naciones subdesarrolladas; y del retroceso general de América Latina en el mercado mundial . Reunificación de las dos Alemanias , tuvo lugar en 1989 , suscitó problemas económicos y sociales: inmigración de europeos orientales, desempleo y nacimiento de grupos neo-nazi .

17. VARIOS HECHOS DE LA POSGUERRA II El Fondo Monetario Internacional. La perestroika . La Guerra del Golfo Pérsico. Globalización. La globalización pretende homogeneizar la forma de pensar de los seres humanos que habitan el mundo. La intención de insertar a América Latina en un proceso globalizador es un reto muy difícil de alcanzar. Pocas empresas tienen el poder absoluto . La globalización se ha dado en todos los campos . La Unión Europea. Internet. Cambia sistemas de enseñanza, moviliza capitales . La Guerra de Irak. La Comunidad Europea, daría importancia a temas no económicos como la protección ambiental . El mundo se regionaliza como consecuencia del debilitamiento de la estructura del Estado . El Tratado de Libre Comercio ( México no entró en el primer mundo ).

18. VARIOS HECHOS DE LA POSGUERRA III La era tecnológica inició al terminar la Segunda Guerra Mundial con la primera generación de computadoras. El avance tecnológico y el libre mercado de los países desarrollados crearon una desigualdad económica y social en relación con las naciones subdesarrolladas. El desarrollo del hardware (circuitos electrónicos) requiere de una infraestructura tecnológica muy compleja . La clonación . Nuevo orden alternativo. Explotación indiscriminada de recursos naturales. Narcotráfico. Desempleo. Explosión demográfica. Estrés y depresión. “ El hombre se preocupa más por producir y poseer cosas que por pensar y buscar su crecimiento espiritual y emocional”.