El documento describe el proceso semiótico desde un enfoque cognitivo. Explica que la comunicación implica transmitir información de quien la emite para lograr conocimiento en el destinatario. También explica que el conocimiento es una representación simbólica de la realidad y que esta representación depende de la experiencia subjetiva de cada persona. Concluye que cada persona desarrolla conocimiento a través de sus sentidos y experiencias de forma única, y que en el proceso de comunicación el significado del mensaje depende de la realidad del emisor y la experi
Se presenta el esquematismo afectivo según Paul Ricoeur y sus conexiones con la identidad narrativa a través de la idea de las narraciones de inocencia. Se pone esto en conexión con la presentación de los instrumentos psicológicos vigotskianos que hace Alex Kozulin
La percepción interpersonal, es un estudio desde diversos ámbitos y factores que influyen en como los seres humanos creamos una imagen de los demás, es decir la imagen que la persona tiene de la otra. Estos factores van desde los sociales, psicológicos, emocionales y dependiendo de ellos se dan nuestras interacciones.
Se presenta el esquematismo afectivo según Paul Ricoeur y sus conexiones con la identidad narrativa a través de la idea de las narraciones de inocencia. Se pone esto en conexión con la presentación de los instrumentos psicológicos vigotskianos que hace Alex Kozulin
La percepción interpersonal, es un estudio desde diversos ámbitos y factores que influyen en como los seres humanos creamos una imagen de los demás, es decir la imagen que la persona tiene de la otra. Estos factores van desde los sociales, psicológicos, emocionales y dependiendo de ellos se dan nuestras interacciones.
1. El proceso semiótico, en un
enfoque cognitivo
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE
TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA EN EDUCACIÓN Y ARTES
LIC. EN IDIOMAS
2. Universidad Juárez autónoma de tabasco
División académica en educación y artes
Lic. en idiomas
Viviana Ramírez López
El proceso semiótico, en un enfoque cognitivo
Síntesis de articulo científico investigado
3. Comunicación:
Información, relacionada con el conocimiento de quién la
emite, al mismo tiempo que su objetivo o finalidad será
lograr también un conocimiento en el destinatario
Uno de los postulados esenciales del cognitivismo es que
el conocimiento es una representación simbólica de lo
real.
Representación:
Figura, imagen o idea que substituye a la realidad
5. Según el fenomenalismo existen cosas reales pero no
las podemos conocer como son, sino sólo como nos
aparecen.
El cerebro sería el órgano especializado en generar
representaciones montadas sobre los mecanismos
sensomotores. En el se realizan los procesos
mediante los cuales el hombre percibe, conserva y
compara sus experiencias perceptivas,siendo
capaz, además, de producir –por ejemplo– retratos
de los objetos visualizados e incluso de objetos
inexistentes.
6. Notas
Semiología:
Estudio de los signos en la vida social. (R.A.E.)
Cognitivo:
Perteneciente o relativo al conocimiento.
7. Conclusión
Cada persona se desarrolla en un contexto especifico, el cual estará lleno de
experiencias por descubrir y, a través de los sentidos perceptivos, lo
llenaran de conocimiento.
Estos conocimientos adquiridos, son relacionados con el contexto en que
sucedieron, y serán significativos para esa persona, de una única manera.
Por ello, (por ejemplo) lo que fue una experiencia agradable para mi, para
otra(s) personas podría ser una experiencia desagradable.
Todo proceso social se inicia con la comunicación (verbal o no verbal) la
cual esta llena de símbolos y signos, significados y significantes a los que
comúnmente denominamos lenguaje.
En el proceso de la comunicación, el emisor, desde su realidad, transmite
un mensaje, el interlocutor, desde su experiencia, dará significado a este
mensaje.
La realidad que tengamos del mundo será una realidad subjetiva, que, en
muchas ocasiones se quiere hacer objetiva, y por ellos se comparte, sin
tomar en cuenta que la otra persona vive en su realidad.