El siglo XX se caracterizó por avances tecnológicos y científicos, pero también por atrocidades como guerras y genocidio. Hubo varios conflictos mundiales como las Guerras Mundiales y la Guerra Fría, así como movimientos por los derechos humanos. La literatura reflejó ideas como la relatividad y el psicoanálisis a través de nuevas técnicas narrativas que exploraron la subjetividad y la no linealidad.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. El siglo XX Formalmente el siglo XX comprende los años 1901 a 2000 ambos incluidos. No obstante, el uso popular le ha dado el significado de los años 1900 a 1999 Características del siglo XX El siglo XX se ha caracterizado por los avances de la tecnología,medicina y ciencia en general, pero también por atrocidades humanas tales como las guerras, el genocidio y sin que se hayan resuelto las diferencias económicas entre países. En los últimos años del siglo ha comenzado un fenómeno sin precedentes llamado globalización.
3. Características sociales Guerras y política Bomba atómica sobre Nagasaki. Primera Guerra Mundial Fundación de la Liga de Naciones Guerra Civil Española Segunda Guerra Mundial Holocausto nazi Constitución de la Organización de las Naciones Unidas Guerra de Corea Nacimiento y ocaso de países comunistas. Guerra Fría Guerra de Vietnam Conflicto árabe-israelí Comienzo del reconocimiento de los derechos de las mujeres. Fin del colonialismo Crisis del petróleo Construcción y caída del Muro de Berlín. Guerra del Golfo
4. Características de su literatura La literatura contemporánea Principales hitos y características Hechos relevantes de principios de siglo y sus relaciones con la literatura Teoría de la relatividad Revolución en las concepciones del espacio y tiempo Se refleja en una manera de abordar la literatura de manera no lineal Realidad relativa Fin del narrador omnisciente Desconocimiento del mundo narrado, narradores alternos (distintos puntos de vista) Papel activo del lector Psicoanálisis Sigmund Freud Interioridad de los personajes y su psiquis Técnicas narrativas que expresan lingüísticamente el interior de los personajes Movimiento surrealista y la escritura automática
