El Ministro de Educación, Raúl Vallejo, solicitó a la Contraloría General del Estado que se desvirtúen las observaciones de un informe que encontró irregularidades e incumplimientos normativos. Vallejo presentó 41 pruebas de descargo y desmintió varios puntos del informe. La Contraloría había solicitado rectificaciones en un plazo de 30 días y una multa de US$14.000. Mientras tanto, la Dirección Nacional de Educación Intercultural celebró su aniversario 21 con una feria donde exhibió la diversidad de conoc
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se están convirtiendo en un elemento clave en la educación al permitir nuevas formas de acceder y transmitir conocimiento e información de manera flexible. El uso de ordenadores, pizarras digitales e Internet en las aulas puede mejorar la enseñanza y la participación de los estudiantes, además de desarrollar habilidades como la comunicación y la creatividad. Si se usan de manera adecuada, las TIC pueden ser una herramienta valiosa para la educación.
La radio y su influencia en la educacionyakairamatos
La radio es un medio de comunicación accesible tanto en zonas urbanas como rurales que puede llegar a todas las clases sociales de forma personal. Tiene características como bajo costo, capacidad de generar imágenes mentales y ser rápida e instantánea. En la República Dominicana, la radio educativa surgió para proveer educación a poblaciones sin acceso formal, aprovechando la cobertura del medio. Escuelas radiofónicas en México y República Dominicana utilizaron este enfoque. El INEA en México también us
El documento describe las principales características de las redes por satélite, incluyendo los conceptos básicos, las órbitas de los satélites y los tipos de satélites según su órbita. Explica que las redes por satélite usan satélites como nodos repetidores para proporcionar comunicaciones globales, y que los satélites pueden seguir órbitas geoestacionarias, de órbita media o de órbita baja.
El documento describe los satélites naturales y artificiales. Explica que un satélite natural es cualquier objeto que orbita alrededor de un planeta u otro cuerpo celeste, mientras que un satélite artificial es un objeto fabricado por el hombre y lanzado al espacio. Resalta que el primer satélite artificial fue el Sputnik 1 lanzado por la Unión Soviética en 1957, marcando el inicio de la era espacial y ganando la carrera espacial sobre Estados Unidos.
El documento habla sobre el correo electrónico y su importancia en la educación. Explica que el correo-e permite enviar y recibir mensajes a través de sistemas de comunicación electrónica de forma asincrónica. Destaca que ha sido una herramienta útil para la educación a distancia al posibilitar el envío de documentos, tareas y consultas entre estudiantes y profesores sin importar la hora. También define los elementos estructurales de una dirección de correo como nombre de usuario, servidor y dominio, y resalta ventajas como
Este documento describe la radio como un instrumento educativo efectivo. Explica que la radio contribuye no solo a la instrucción formal sino también a la educación no formal y al desarrollo social. Detalla diferentes tipos de radios educativas como apoyo a movimientos sociales, extensión de la instrucción formal y educación comunitaria. Además, traza el desarrollo histórico de la radio educativa y las estrategias comunes que utilizan como emisiones abiertas y programaciones regulares.
Este documento describe la comunicación por satélite. Explica qué es un satélite artificial y cómo se usan los satélites de comunicaciones para transmitir señales de radio a grandes áreas. También describe cómo funciona la transmisión de datos y televisión a través de satélites geoestacionarios y cómo los satélites permiten la comunicación entre puntos distantes de la Tierra.
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009juanc138413
El Ministerio de Educación lanza un nuevo programa llamado "Deporte Comunitario en la Escuela" para permitir que la comunidad utilice la infraestructura deportiva de las escuelas. El ministro de Educación asistió a una reunión interamericana sobre educación secundaria. Las clases comenzarán el 7 de septiembre en las escuelas públicas de las zonas Sierra y Amazonía. Más de 24,000 maestros participarán en un curso sobre pensamiento crítico.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se están convirtiendo en un elemento clave en la educación al permitir nuevas formas de acceder y transmitir conocimiento e información de manera flexible. El uso de ordenadores, pizarras digitales e Internet en las aulas puede mejorar la enseñanza y la participación de los estudiantes, además de desarrollar habilidades como la comunicación y la creatividad. Si se usan de manera adecuada, las TIC pueden ser una herramienta valiosa para la educación.
La radio y su influencia en la educacionyakairamatos
La radio es un medio de comunicación accesible tanto en zonas urbanas como rurales que puede llegar a todas las clases sociales de forma personal. Tiene características como bajo costo, capacidad de generar imágenes mentales y ser rápida e instantánea. En la República Dominicana, la radio educativa surgió para proveer educación a poblaciones sin acceso formal, aprovechando la cobertura del medio. Escuelas radiofónicas en México y República Dominicana utilizaron este enfoque. El INEA en México también us
El documento describe las principales características de las redes por satélite, incluyendo los conceptos básicos, las órbitas de los satélites y los tipos de satélites según su órbita. Explica que las redes por satélite usan satélites como nodos repetidores para proporcionar comunicaciones globales, y que los satélites pueden seguir órbitas geoestacionarias, de órbita media o de órbita baja.
El documento describe los satélites naturales y artificiales. Explica que un satélite natural es cualquier objeto que orbita alrededor de un planeta u otro cuerpo celeste, mientras que un satélite artificial es un objeto fabricado por el hombre y lanzado al espacio. Resalta que el primer satélite artificial fue el Sputnik 1 lanzado por la Unión Soviética en 1957, marcando el inicio de la era espacial y ganando la carrera espacial sobre Estados Unidos.
El documento habla sobre el correo electrónico y su importancia en la educación. Explica que el correo-e permite enviar y recibir mensajes a través de sistemas de comunicación electrónica de forma asincrónica. Destaca que ha sido una herramienta útil para la educación a distancia al posibilitar el envío de documentos, tareas y consultas entre estudiantes y profesores sin importar la hora. También define los elementos estructurales de una dirección de correo como nombre de usuario, servidor y dominio, y resalta ventajas como
Este documento describe la radio como un instrumento educativo efectivo. Explica que la radio contribuye no solo a la instrucción formal sino también a la educación no formal y al desarrollo social. Detalla diferentes tipos de radios educativas como apoyo a movimientos sociales, extensión de la instrucción formal y educación comunitaria. Además, traza el desarrollo histórico de la radio educativa y las estrategias comunes que utilizan como emisiones abiertas y programaciones regulares.
Este documento describe la comunicación por satélite. Explica qué es un satélite artificial y cómo se usan los satélites de comunicaciones para transmitir señales de radio a grandes áreas. También describe cómo funciona la transmisión de datos y televisión a través de satélites geoestacionarios y cómo los satélites permiten la comunicación entre puntos distantes de la Tierra.
Respetando la educación secuandaria - 21 08 2009juanc138413
El Ministerio de Educación lanza un nuevo programa llamado "Deporte Comunitario en la Escuela" para permitir que la comunidad utilice la infraestructura deportiva de las escuelas. El ministro de Educación asistió a una reunión interamericana sobre educación secundaria. Las clases comenzarán el 7 de septiembre en las escuelas públicas de las zonas Sierra y Amazonía. Más de 24,000 maestros participarán en un curso sobre pensamiento crítico.
Repensando la educación secundaria - 21 08 2009juanc138413
El Ministerio de Educación lanza un nuevo programa llamado "Deporte Comunitario en la Escuela" para permitir el uso de la infraestructura deportiva de las escuelas por parte de la comunidad. El ministro de Educación asistió a una reunión interamericana sobre educación secundaria. Las clases comenzarán el 7 de septiembre en las escuelas públicas de las zonas Sierra y Amazonía. Más de 24,000 maestros participarán en un curso sobre pensamiento crítico.
Problemas de aprendizaje en los niños - 4 12 2009juanc138413
El gobierno ecuatoriano presentó una propuesta de nuevo escalafón salarial para maestros que aumentaría los sueldos de ingreso. Actualmente, los sueldos de maestros recién ingresados son menores que los de otros trabajadores del sector público como conserjes. La propuesta eliminaría esta distorsión y fijaría el sueldo de ingreso de los maestros en 612 dólares para los que tienen título superior y 741 dólares para los que tienen título profesional. Además, el Ministerio de Educación continúa capacitando
Educarecuador, el nuevo sitio web para aprender - El Telégrafo.28 11 2009juanc138413
El documento presenta varias noticias relacionadas con la educación en Ecuador. Anuncia una nueva propuesta de escalafón salarial para maestros, una campaña para promover la diversión sin alcohol durante las fiestas, y un foro internacional sobre experiencias educativas en ciencia y tecnología que se llevará a cabo en Quito. También promueve el uso del portal educativo Educarecuador y ofrece capacitaciones sobre su uso.
Efectos del maltrato a los niños-El Telegrafo.24 10 2009juanc138413
La Unesco validó la información provista por el Ministerio de Educación de Ecuador sobre los índices de alfabetización en el país, la cual puede usarse para declarar a Ecuador como un país alfabetizado. El ministro de Educación Raúl Vallejo aclaró que el informe de la Contraloría no encontró casos de corrupción en el ministerio, sino señalamientos administrativos. El ministerio organizó un taller para integrar a niños desplazados en las escuelas de la frontera norte y promueve una colección de libros sobre la histor
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009juanc138413
El Ministerio de Educación premió a los mejores estudiantes de la II Feria de Ciencia y Tecnología con computadoras. También realizó un encuentro binacional de docentes de Ecuador y Colombia para fortalecer la educación de niños refugiados. Finalmente, capacitó a más de 6,000 maestros en el uso del portal educativo EducarEcuador con nuevas herramientas pedagógicas.
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009juanc138413
El Gobierno Nacional llegó a un acuerdo con la Unión Nacional de Educadores para levantar el paro de maestros y llevar a cabo diálogos. Se realizarán nuevas capacitaciones para maestros con baja calificación. Se invita a una conferencia internacional sobre paz y derechos humanos. El Ministerio de Educación ofrece el programa "Escuela en casa" a través de la televisión.
La construcción de la identidad - 14/08/2009juanc138413
El ministro de Educación presentó una colección de libros llamada "Memorias de la Patria" para conmemorar el Bicentenario y fomentar el interés y debate sobre la historia del país. También se anunció la apertura de inscripciones para un curso sobre pensamiento crítico para docentes. Finalmente, se informó sobre la próxima reunión interamericana de ministros de Educación en Ecuador y sobre el uso de un programa de televisión llamado "Discovery en la escuela" para mejorar la educación.
El documento resume varias noticias relacionadas con la educación en Ecuador. Anuncia que se han determinado los costos de matrícula y pensiones para la educación particular para el año lectivo 2009-2010. También informa sobre un curso de capacitación sobre didáctica del pensamiento crítico para instructores universitarios y sobre importantes reformas a la Ley de Carrera Docente.
El documento describe varias iniciativas del Ministerio de Educación de Ecuador. Establece los costos de la educación particular para el año lectivo 2009-2010 según las normas legales. También describe un curso de capacitación sobre Didáctica del Pensamiento Crítico para instructores universitarios. Resalta reformas recientes a la Ley de Carrera Docente que buscan mejorar las condiciones laborales de los maestros y reducir la influencia política en el sistema educativo.
Los valores se aprenden desde el hogar - 15/10/2009juanc138413
Este documento contiene varios anuncios del Ministerio de Educación de Ecuador. Incluye información sobre la actualización del archivo maestro de instituciones educativas, talleres de capacitación para docentes, actividades de lectura organizadas por el Sistema Nacional de Bibliotecas, y detalles sobre la plataforma de las Naciones Unidas para la gestión de desastres. También promueve los programas "Escuela en Casa" y "Aulas Ecuatorianas" transmitidos por canales de televisión.
El programa Proniño ha estado operando por 11 años en Quito y actualmente trabaja en 27 ciudades de Ecuador. Cuenta con la participación de más de 100 ONG de América Latina y opera 22 centros Panita que trabajan para erradicar el trabajo infantil. Las becas de sostenimiento y universitarias de Proniño se han entregado a nivel nacional en 27 ciudades para beneficiar a miles de niños y permitir que continúen con sus estudios.
El Ministerio de Educación de Ecuador está capacitando a maestros sobre educación inclusiva como parte de su Programa de Formación Continua para Docentes. Hasta ahora solo el 9% de los 120.000 maestros del sistema educativo regular han recibido esta capacitación. El objetivo es sensibilizar a los docentes sobre cómo reconocer y analizar problemas de aprendizaje en los estudiantes y brindarles apoyo. Para 2010, el Ministerio planea capacitar a 20.000 maestros más sobre este tema.
El documento resume los principales eventos relacionados con la declaratoria de Ecuador como país alfabetizado. El ministro de Educación declaró oficialmente a Ecuador como patria alfabetizada en un evento masivo. Lograr que el 96% de la población sepa leer y escribir fue el resultado de los esfuerzos del programa de educación básica Manuela Sáenz. Ahora, el país continuará trabajando para reducir el porcentaje restante de analfabetismo y asegurar que los jóvenes y adultos alfabetizados completen su educación b
Proyecto Aprendiendo a Aprender en la Diversidad Natural y Socialjuanc138413
Este documento presenta un proyecto educativo de una escuela en Ecuador que implementa diferentes actividades productivas y de investigación a lo largo de los años de educación básica y bachillerato. Los estudiantes participan en el vivero forestal, biohuerto, cría de animales, manejo de desechos, energías alternativas, mediación educativa y diseño de proyectos de investigación. El proyecto ha logrado una participación del 100% de estudiantes y docentes, desarrollo de valores, aprendizaje significativo, identidad institucional y capacidad
El documento describe el Concurso Nacional de Física del Bachillerato Internacional en Ecuador. El concurso busca fomentar el amor por la física y las ciencias entre los estudiantes. Consiste de modalidades prácticas y teóricas evaluadas por un jurado de universidades y organizaciones científicas. Varios ganadores han tenido éxito en carreras científicas internacionales.
El documento describe el proceso de elaboración de un manual de física para la Universidad Andina Simón Bolívar. Explica que el libro se creó para facilitar la reforma curricular de la universidad y requirió dos años de trabajo de un equipo multidisciplinario. También detalla la metodología utilizada, que incluyó la elaboración de un capítulo modelo, la preparación de materiales, la redacción y corrección del texto, y pruebas piloto con educadores.
Recursos para el Acompañamiento Didácticojuanc138413
El documento describe varios recursos y materiales desarrollados por el Proyecto de Alfabetización Científica del Ministerio de Educación de Argentina para apoyar la enseñanza de las ciencias. Incluye libros, revistas y módulos didácticos para docentes y estudiantes sobre temas de educación alimentaria, nutricional y sobre varios ejes temáticos de las ciencias naturales para diferentes grados escolares. También menciona una colección de lectura sobre cómo la ciencia puede ayudar a interpretar el mundo y cuadernos
COMPARTIENDO: Formación docente, didáctica e innovación pedagógicajuanc138413
El documento trata sobre la importancia de la formación docente, la didáctica y la innovación pedagógica para mejorar la calidad de la educación en Ecuador. Resalta que la educación debe formar sujetos éticos capaces de transformar su comunidad. Identifica varios actores clave en el proceso educativo como la universidad, el gobierno y la comunidad. Finalmente, reconoce que el sistema educativo ecuatoriano aún debe hacer más para garantizar un ambiente propicio para el desarrollo integral de los niños y romper el ciclo de exclusión
Repensando la educación secundaria - 21 08 2009juanc138413
El Ministerio de Educación lanza un nuevo programa llamado "Deporte Comunitario en la Escuela" para permitir el uso de la infraestructura deportiva de las escuelas por parte de la comunidad. El ministro de Educación asistió a una reunión interamericana sobre educación secundaria. Las clases comenzarán el 7 de septiembre en las escuelas públicas de las zonas Sierra y Amazonía. Más de 24,000 maestros participarán en un curso sobre pensamiento crítico.
Problemas de aprendizaje en los niños - 4 12 2009juanc138413
El gobierno ecuatoriano presentó una propuesta de nuevo escalafón salarial para maestros que aumentaría los sueldos de ingreso. Actualmente, los sueldos de maestros recién ingresados son menores que los de otros trabajadores del sector público como conserjes. La propuesta eliminaría esta distorsión y fijaría el sueldo de ingreso de los maestros en 612 dólares para los que tienen título superior y 741 dólares para los que tienen título profesional. Además, el Ministerio de Educación continúa capacitando
Educarecuador, el nuevo sitio web para aprender - El Telégrafo.28 11 2009juanc138413
El documento presenta varias noticias relacionadas con la educación en Ecuador. Anuncia una nueva propuesta de escalafón salarial para maestros, una campaña para promover la diversión sin alcohol durante las fiestas, y un foro internacional sobre experiencias educativas en ciencia y tecnología que se llevará a cabo en Quito. También promueve el uso del portal educativo Educarecuador y ofrece capacitaciones sobre su uso.
Efectos del maltrato a los niños-El Telegrafo.24 10 2009juanc138413
La Unesco validó la información provista por el Ministerio de Educación de Ecuador sobre los índices de alfabetización en el país, la cual puede usarse para declarar a Ecuador como un país alfabetizado. El ministro de Educación Raúl Vallejo aclaró que el informe de la Contraloría no encontró casos de corrupción en el ministerio, sino señalamientos administrativos. El ministerio organizó un taller para integrar a niños desplazados en las escuelas de la frontera norte y promueve una colección de libros sobre la histor
La depresión infantil - El Telégrafo.11 12 2009juanc138413
El Ministerio de Educación premió a los mejores estudiantes de la II Feria de Ciencia y Tecnología con computadoras. También realizó un encuentro binacional de docentes de Ecuador y Colombia para fortalecer la educación de niños refugiados. Finalmente, capacitó a más de 6,000 maestros en el uso del portal educativo EducarEcuador con nuevas herramientas pedagógicas.
Constuyendo PAZ Y NO VIOLENCIA en la comunidad educativa - 10/10/2009juanc138413
El Gobierno Nacional llegó a un acuerdo con la Unión Nacional de Educadores para levantar el paro de maestros y llevar a cabo diálogos. Se realizarán nuevas capacitaciones para maestros con baja calificación. Se invita a una conferencia internacional sobre paz y derechos humanos. El Ministerio de Educación ofrece el programa "Escuela en casa" a través de la televisión.
La construcción de la identidad - 14/08/2009juanc138413
El ministro de Educación presentó una colección de libros llamada "Memorias de la Patria" para conmemorar el Bicentenario y fomentar el interés y debate sobre la historia del país. También se anunció la apertura de inscripciones para un curso sobre pensamiento crítico para docentes. Finalmente, se informó sobre la próxima reunión interamericana de ministros de Educación en Ecuador y sobre el uso de un programa de televisión llamado "Discovery en la escuela" para mejorar la educación.
El documento resume varias noticias relacionadas con la educación en Ecuador. Anuncia que se han determinado los costos de matrícula y pensiones para la educación particular para el año lectivo 2009-2010. También informa sobre un curso de capacitación sobre didáctica del pensamiento crítico para instructores universitarios y sobre importantes reformas a la Ley de Carrera Docente.
El documento describe varias iniciativas del Ministerio de Educación de Ecuador. Establece los costos de la educación particular para el año lectivo 2009-2010 según las normas legales. También describe un curso de capacitación sobre Didáctica del Pensamiento Crítico para instructores universitarios. Resalta reformas recientes a la Ley de Carrera Docente que buscan mejorar las condiciones laborales de los maestros y reducir la influencia política en el sistema educativo.
Los valores se aprenden desde el hogar - 15/10/2009juanc138413
Este documento contiene varios anuncios del Ministerio de Educación de Ecuador. Incluye información sobre la actualización del archivo maestro de instituciones educativas, talleres de capacitación para docentes, actividades de lectura organizadas por el Sistema Nacional de Bibliotecas, y detalles sobre la plataforma de las Naciones Unidas para la gestión de desastres. También promueve los programas "Escuela en Casa" y "Aulas Ecuatorianas" transmitidos por canales de televisión.
El programa Proniño ha estado operando por 11 años en Quito y actualmente trabaja en 27 ciudades de Ecuador. Cuenta con la participación de más de 100 ONG de América Latina y opera 22 centros Panita que trabajan para erradicar el trabajo infantil. Las becas de sostenimiento y universitarias de Proniño se han entregado a nivel nacional en 27 ciudades para beneficiar a miles de niños y permitir que continúen con sus estudios.
El Ministerio de Educación de Ecuador está capacitando a maestros sobre educación inclusiva como parte de su Programa de Formación Continua para Docentes. Hasta ahora solo el 9% de los 120.000 maestros del sistema educativo regular han recibido esta capacitación. El objetivo es sensibilizar a los docentes sobre cómo reconocer y analizar problemas de aprendizaje en los estudiantes y brindarles apoyo. Para 2010, el Ministerio planea capacitar a 20.000 maestros más sobre este tema.
El documento resume los principales eventos relacionados con la declaratoria de Ecuador como país alfabetizado. El ministro de Educación declaró oficialmente a Ecuador como patria alfabetizada en un evento masivo. Lograr que el 96% de la población sepa leer y escribir fue el resultado de los esfuerzos del programa de educación básica Manuela Sáenz. Ahora, el país continuará trabajando para reducir el porcentaje restante de analfabetismo y asegurar que los jóvenes y adultos alfabetizados completen su educación b
Proyecto Aprendiendo a Aprender en la Diversidad Natural y Socialjuanc138413
Este documento presenta un proyecto educativo de una escuela en Ecuador que implementa diferentes actividades productivas y de investigación a lo largo de los años de educación básica y bachillerato. Los estudiantes participan en el vivero forestal, biohuerto, cría de animales, manejo de desechos, energías alternativas, mediación educativa y diseño de proyectos de investigación. El proyecto ha logrado una participación del 100% de estudiantes y docentes, desarrollo de valores, aprendizaje significativo, identidad institucional y capacidad
El documento describe el Concurso Nacional de Física del Bachillerato Internacional en Ecuador. El concurso busca fomentar el amor por la física y las ciencias entre los estudiantes. Consiste de modalidades prácticas y teóricas evaluadas por un jurado de universidades y organizaciones científicas. Varios ganadores han tenido éxito en carreras científicas internacionales.
El documento describe el proceso de elaboración de un manual de física para la Universidad Andina Simón Bolívar. Explica que el libro se creó para facilitar la reforma curricular de la universidad y requirió dos años de trabajo de un equipo multidisciplinario. También detalla la metodología utilizada, que incluyó la elaboración de un capítulo modelo, la preparación de materiales, la redacción y corrección del texto, y pruebas piloto con educadores.
Recursos para el Acompañamiento Didácticojuanc138413
El documento describe varios recursos y materiales desarrollados por el Proyecto de Alfabetización Científica del Ministerio de Educación de Argentina para apoyar la enseñanza de las ciencias. Incluye libros, revistas y módulos didácticos para docentes y estudiantes sobre temas de educación alimentaria, nutricional y sobre varios ejes temáticos de las ciencias naturales para diferentes grados escolares. También menciona una colección de lectura sobre cómo la ciencia puede ayudar a interpretar el mundo y cuadernos
COMPARTIENDO: Formación docente, didáctica e innovación pedagógicajuanc138413
El documento trata sobre la importancia de la formación docente, la didáctica y la innovación pedagógica para mejorar la calidad de la educación en Ecuador. Resalta que la educación debe formar sujetos éticos capaces de transformar su comunidad. Identifica varios actores clave en el proceso educativo como la universidad, el gobierno y la comunidad. Finalmente, reconoce que el sistema educativo ecuatoriano aún debe hacer más para garantizar un ambiente propicio para el desarrollo integral de los niños y romper el ciclo de exclusión
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
El Telegrafo.19 11 2009 Educacion
1. EDUCACIÓN sociedad@telegrafo.com.ec
Ecuador, jueves 19 de noviembre de 2009
- EEIJH @A -@K?=?Eó 4=ú
8=A AEJEó K ?KE?=@
F=H= @ABA@AHIA @A =I
IAHL=?EAI HA=E=@=I FH =
,EHA??Eó @A )K@EJHí= @A =
+JH=Hí=
.6 )4+018 - 6AéCH=B
ANTECEDENTES
El 24 de agosto de 2009 la
Contraloría General del
Estado, a través de la
Dirección de Auditoría 2,
aprobó el informe sobre los
manejos de los fondos
estatales en el Ministerio de
Educación.
En octubre, del mismo año, la
entidad solicitó al ministro
Raúl Vallejo que, en el plazo
de 30 días, presente las
pruebas de descargo por
supuestos incumplimientos
administrativos, durante el
período 2007-2008.
Vallejo desmintió informe
prefecturas de El Oro, Esme-
raldas y Los Ríos.
Adicionalmente, se infor-
mó que el dinero sobrante de
estos convenios debía ser
reintegrado a la cuenta
elaborado por Contraloría “Reactivación Productiva y
Social del Desarrollo Cientí-
fico”, del Banco Central.
Vallejo señaló que no se
entregó un anexo, especifica-
do en el informe, que indicaba
David Guerrero cual señaló responsabilida- para impulsar la universali- un régimen especial no so- los saldos en la valoración de
Con 41 pruebas dguerrero@telegrafo.com.ec des directas sobre la máxima zación de la educación bá- metido a los procedimientos 115.954 combos de textos es-
autoridad educativa y otros sica, y sobre el cual no había precontractuales comunes, colares, por más de US$ 632
de descargo, en David Guerrero
funcionarios del ramo. respaldo de gastos según la especiales o de excepción, por mil.
un comunicado,
-
l ministro de Educación, “En el examen de Contra- Contraloría, Vallejo afirmó lo que afirmar que debe exis- Según el Ministro, esta si-
Raúl Vallejo, solicitó a la loría aparece como respon- que este monto no correspon- tir necesariamente un con- tuación determina que el trá-
el Ministro Contraloría General del
Estado que se desvirtúe cada
sabilidad del Ministro no ha-
ber realizado el control in-
de al total transferido por
parte del organismo interna-
trato que se origine en nor-
mas de contratación pública
mite observado por el orga-
nismo de control adolece de
de Educación observación realizada por la
Dirección de Auditoría 2, a
terno de varios procesos (...),
en un esquema desconcentra-
cional.
Según el comunicado, el
para cuñas publicitarias, lo
considera un apresuramien-
nulidad, puesto que, hasta la
fecha del comunicado (12 de
solicitó través de un informe sobre
supuestas irregularidades e
do es humanamente imposi-
ble que, como Ministro, rea-
Ministro habría adjuntado la
documentación respectiva y
to.
Sobre las denuncias de so-
noviembre), no se entregó el
mencionado anexo.
rectificaciones incumplimientos normativos lice control interno de casi explica que el auditor llegó a breprecios por parte de la Sobre la base de lo expues-
por parte de la mencionada 2.030 unidades ejecutoras”, ci- esta conclusión porque sumó Dirección Nacional de Ser- to, el ministro Vallejo ratificó
cartera de Estado. tó Vallejo. varios programas del PNUD vicios Educativos (Dinse), en que no incumplió con las nor-
Vallejo tildó como “obser- Con respecto al acuerdo y no exclusivamente del Pro- la impresión de textos esco- mas de control interno del
vaciones subjetivas e insus- con el Programa de Naciones grama de Universalización lares en varias provincias del Estado y solicitó dejar sin
tentables” a los resultados ex- Unidas para el Desarrollo de la Educación Básica. régimen Costa, el Ministerio efecto la multa de US$ 14.000
puestos por el organismo de (PNUD) por US$ 17,3 millones Sobre la realización de una de Educación indicó que los que se solicitó como sanción
control, que fueron expuestos campaña publicitaria sin la montos sobrantes no fueron por parte de la Contraloría.
en octubre pasado. suscripción previa de contra- utilizados para otros fines Dadas sus declaraciones,
El Ministro de Educación, “-I DK==AJA to, Vallejo aclaró que nunca que no hayan sido parte de los este diario intentó obtener
quien al momento de cono- autorizó esta disposición y convenios suscritos con las alguna respuesta del contra-
cerse el informe cumplía un
EFIEA GKA ? que el equipo auditor omite lor general del Estado, Car-
14.000
periplo en la sede de Unesco EEIJH HA=E?A ?JH que las contrataciones no fue- los Pólit. Al momento del cie-
en París, aseguró que no ha ran hechas por el titular del rre de la edición, el Depar-
cometido ninguna falta admi- EJAH @A ?=IE Ministerio, sino por el ex sub- tamento de Comunicación
nistrativa. secretario administrativo y fi- Social de esta dependencia
Mediante un comunicado, ! KE@=@AI nanciero, Guido Rivadenei- @ó=HAI BKA = KJ= GKA = informó que su titular estaba
Vallejo desmintió, con la pre-
sentación de 41 anexos, varios
AA?KJH=I” ra.
Puntualizó, además, que la
=K@EJHE= IE?EJó F=H= A elaborando un comunicado
para responder a las obser-
puntos del documento de la 4)Ú 8)- difusión y publicidad de las EEIJH @A -@K?=?Eó FH vaciones del Ministro de
Dirección de Auditoría 2, el EEIJH @A -@K?=?Eó actividades del Estado tienen IKFKAIJ=I B=J=I Educación.
,EAE ?KFA =ñI @A CAIJEó
Con una feria donde se ex- comunitarios e institutos pe- ancestrales con la implemen- Asimismo, instó a la par-
puso la diversidad de los co- dagógicos le explicaban acer- tación de laboratorios, cam- ticipación de todos los actores
nocimientos ancestrales, la ca de plantas medicinales, ar- pañas, libros, diccionarios y sociales de los pueblos y na-
Dirección Nacional de Edu- tesanía, gastronomía y pre- otras herramientas que ga- cionalidades indígenas.
cación Intercultural celebró sentaron sus productos edu- ranticen la plurinacionalidad Por su parte, el director de
su aniversario número 21 de cativos y materiales didácti- en la educación. la Dineib, Alberto Guapizaca,
vida institucional. cos del centro de producción El secretario de Estado hi- manifestó que el fortaleci-
El ministro de Educación, de la Dineib. zo referencia también a la miento del sistema recién ini-
Raúl Vallejo, recorrió, acom- Durante la sesión solemne, situación actual de ese sis- cia y que por ahora se trabaja
pañado por tres niños con Vallejo anunció la creación de tema educativo: “Debemos en el rescate y consolidación
vestimenta autóctona, cada más de mil partidas docentes despolitizar el sistema inter- de las lenguas.
una de las carpas, ubicadas a para ese sistema en educa- cultural bilingüe, así como En horas de la tarde se dio
la entrada de ese organismo, ción básica. transparentar tanto la ges- inicio a la fiesta con presen-
-IJK@E=JAI =IEIJEAH = = BAHE= GKA HC=Eó = ,EHA??Eó =?E= @A en donde niños de diferentes Además, mencionó el for- tión académica como admi- taciones artísticas de danza y
-@K?=?Eó 1JAH?KJKH= FH IK =ELAHI=HE .6 2)Ú )8)44-6- - 6AéCH=B establecimientos educativos talecimiento de las lenguas nistrativa”, advirtió. música. )5