SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Emigración
De los estudiantes al extranjero Javi Pardo
Hafida Sayadi
Manel Balaguer
4t B
Alternativa
2014-2015
ÍNDICE
★ El motivo
★ Estadística
★ Perspectiva de la juventud europea
★ Países a los que se dirigen
★ Perfil del emigrante
★ P.E.R.E
★ Problemas
★ Fuga de cerebros
★ Entrevista a un migrante
★ Bibliografía
El motivo
Estadística
En los últimos cuatro años, más de 400.000 jóvenes españoles, principalmente
de entre 25 y 35 años, han decidido probar suerte en el extranjero.
Seis de cada 10 jóvenes españoles planean emigrar en busca de empleo
Tres de cada cuatro considera que hay mejores oportunidades laborales en el
extranjero.
Un 58% planea irse de España en busca de una ocupación.
Solo el 40% de los sondeados españoles se ve capaz de ocuparse en su
campo de formación frente al 66% de los alemanes y el 59% de los británicos.
Un 48% de los jóvenes españoles de entre 27 y 30 años siguen estudiando por
la falta de empleo.
Perspectiva de la juventud europea
Países a los que se dirigen
- Alemania 16.564 españoles llegaron a Alemania en 2012
- Chile
- EE.UU
- Argentina
- Francia
- Londres
Perfil del emigrante
P.E.R.E
El número de español@s residentes en el extranjero ha crecido un 5,5% desde
el inicio de la crisis hacía 2008. En 2012 son 302.623 los jóvenes con
nacionalidad española que residen en otros países, mientras que en 2009 eran
242.154.
Se estima que cada semana emigran varios miles de jóvenes.
Problemas
Fuga de
cerebros
Vídeo
Entrevista a un
migrante
Entrevista
1. ¿Qué tal Héctor? Primero de todo, y para conocerte un poco, ¿cuáles
son tus estudios? ¿Tienes alguna formación de posgrado?
He estudiado Administración y Dirección de Empresas en la Universidad de
Alcalá, cursando mi último año en Bremen como estudiante Erasmus.
Estudios de Posgrado no tengo, aunque aquí en Alemania las carreras de 5
años (Licenciatura en España) se consideran estudios de Posgrado.
2. ¿Dónde trabajas actualmente? (país, ciudad…)
Actualmente trabajo en Alemania, en una ciudad cercana a Colonia.
Entrevista
3. En relación al idioma, allí no te han “regalado” nada. ¿qué compromisos has adquirido con
tu empresa en relación al aprendizaje del alemán? ¿Es difícil aprender alemán? ¿sientes
presión?
En mi caso, el alemán es una herramienta imprescindible para trabajar, ya que parte de mi trabajo se
desarrolla directamente con el cliente. Es una cosa que la empresa me dejó clara desde el primer
momento.
De octubre a junio del año pasado, la empresa nos puso un curso 3 días por semana de 18.00 a
21.00, y este mes de noviembre estuvimos haciendo un intensivo de alemán 5 horas diarias.
La verdad es que no te das cuenta de la complejidad del alemán hasta que lo estudias,
pero bueno, a mí me gusta mucho aprender idiomas y es muy gratificante ver como cada día vas
mejorando un poco y te vas comunicando mejor con los compañeros.
Respecto a la presión, si que existe presión respecto a este tema, pero me siento bastante cómodo
con ella y aunque mis compañeros me exigen mucho también me ayudan mucho con el idioma y la
gente en general agradece mucho que tú hagas el esfuerzo de aprender alemán.
Entrevista
4. Coméntame un poco cuál ha sido tu experiencia laboral, primero aquí en España, y
actualmente en Alemania.
En España trabaje 2 años (por supuesto como becario), primero en la oficina de Relaciones
Internacionales de mi universidad, que me vino muy bien para terminar de afianzar mi conocimiento
de inglés, y luego en una empresa de Publicidad, en la que vi que no estaba aprendiendo demasiado.
Con un futuro incierto, a los 6 meses decidí no continuar para centrarme en buscar algo fuera. En su
momento fue una decisión difícil, ya que rechazar una beca en España hoy en día es complicado,
pero poco después me salió la oportunidad de venir aquí y todo salió bien.
La verdad es que el cambio fue enorme, en Alemania desde el primer momento me dieron
responsabilidad y margen para aprender qué era exactamente lo que estaba buscando.
Pero sin duda, lo que más me ha sorprendido es que aquí valoran el esfuerzo de una carrera
universitaria, y te tratan desde el primer momento como un profesional, situación que no he
sentido en España.
Entrevista
5. ¿Qué piensas de la fuga de cerebros que se lleva dando en España desde hace varios años?
La verdad es que es una situación bastante triste, que tanta gente preparada se marche es una terrible noticia. Se ha
hecho un gran desembolso en nuestra educación para que otros países la disfruten, aunque ahora mismo, y siendo
realista, el estado español nos prefiere fuera para que bajemos la tasa de desempleo y maquillar los datos… solo hay
que echar un vistazo a todas las medidas restrictivas que se están imponiendo para regresar al país. Más que atraer
el talento a nuestro país, se está consiguiendo que huya. Da miedo pensar en las consecuencias que tendrá esto en el
futuro.
En mi opinión, toda esta situación viene generada por un problema del modelo universitario español. Creo que existen
demasiadas plazas, se forma demasiada gente, y que la formación profesional tiene una imagen totalmente
degradada.
Todos los años formamos un montón de profesionales (ingenieros, periodistas, arquitectos, profesores…) que nuestro
mercado laboral es incapaz de absorber, con el triste resultado de que muchísima gente con una carrera universitaria
tenga que elegir entre el subempleo, trabajar en unas condiciones precarias o emigrar.
Bajo mi punto de vista, el futuro tiene que ir encaminado en esa dirección, menos universidad y más formación
profesional, que es cómo funciona el modelo alemán.
Entrevista
6. ¿Te arrepientes de haberte ido? ¿tienes pensado
volver a España?
Para nada, tanto profesional como personalmente ha sido
la mejor decisión de mi vida.
A medio plazo no, aquí estoy contento, pero claro, se echa
mucho de menos estar en casa, la familia, los amigos, el
ambiente en la calle… ¡Seguro que volveré!
Bibliografía
http://blog.jobandtalent.com/jovenes-espanoles-salen-fuera-a-buscar-
empleo/
www.elperiodico.cat
www.viampresa.cat
http://danielclaros.com/fuga-de-cerebros-en-alemania-la-entrevista/
lainformacion.com
Preguntas
¡¡¡Gracias por vuestra atención!!!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los itinerarios profesionales
Los itinerarios profesionalesLos itinerarios profesionales
Los itinerarios profesionalesaliciaalmodovar
 
Cómo hacer un curriculum vitae
Cómo hacer un curriculum vitaeCómo hacer un curriculum vitae
Cómo hacer un curriculum vitaecarolina rosales
 
La importancia del inglés en el trabajo
La importancia del inglés en el trabajoLa importancia del inglés en el trabajo
La importancia del inglés en el trabajoMidleton School
 
Oferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en Múnich
Oferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en MúnichOferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en Múnich
Oferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en MúnichiLabora
 
Cómo hacer tu cv en inglés
Cómo hacer tu cv en inglésCómo hacer tu cv en inglés
Cómo hacer tu cv en inglésYes! La academia
 

La actualidad más candente (7)

Los itinerarios profesionales
Los itinerarios profesionalesLos itinerarios profesionales
Los itinerarios profesionales
 
Cómo hacer un curriculum vitae
Cómo hacer un curriculum vitaeCómo hacer un curriculum vitae
Cómo hacer un curriculum vitae
 
Cómo conquistar con nuestro CV
Cómo conquistar con nuestro CVCómo conquistar con nuestro CV
Cómo conquistar con nuestro CV
 
La importancia del inglés en el trabajo
La importancia del inglés en el trabajoLa importancia del inglés en el trabajo
La importancia del inglés en el trabajo
 
T1 ¿QUÉ OFRECE LA UNIÓN EUROPEA PARA LA JUVENTUD?
T1 ¿QUÉ OFRECE LA UNIÓN EUROPEA PARA LA JUVENTUD?T1 ¿QUÉ OFRECE LA UNIÓN EUROPEA PARA LA JUVENTUD?
T1 ¿QUÉ OFRECE LA UNIÓN EUROPEA PARA LA JUVENTUD?
 
Oferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en Múnich
Oferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en MúnichOferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en Múnich
Oferta de empleo en Alemania para enfermeros/as en Múnich
 
Cómo hacer tu cv en inglés
Cómo hacer tu cv en inglésCómo hacer tu cv en inglés
Cómo hacer tu cv en inglés
 

Destacado

Cs analyticsforthe planet
Cs analyticsforthe planetCs analyticsforthe planet
Cs analyticsforthe planetCreative Social
 
i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...
i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...
i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...i-Jet Media
 
3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb
3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb
3 nagle jauniesu_diena_50ex_mbEgils Doroško
 
Презентация первых резидентов "Сколково"
Презентация первых резидентов "Сколково"Презентация первых резидентов "Сколково"
Презентация первых резидентов "Сколково"UNOVA
 
social media basics
social media basicssocial media basics
social media basicsnettberaten
 
WWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovensky
WWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovenskyWWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovensky
WWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovenskyTibor Seszták
 
Taxonomy n Systematics 2
Taxonomy n Systematics 2Taxonomy n Systematics 2
Taxonomy n Systematics 2Hamid Ur-Rahman
 
горные породы 1
горные породы 1горные породы 1
горные породы 1mariageograf
 
Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011
Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011
Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011Wolfgang_Polt
 
Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...
Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...
Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...UNOVA
 
станислав марюшин 22.03.2011
станислав марюшин   22.03.2011станислав марюшин   22.03.2011
станислав марюшин 22.03.2011UNOVA
 
Lorena linares
Lorena linaresLorena linares
Lorena linaresalzambra
 
Presentación amarilis rodríguez diagramas de flujo
Presentación amarilis rodríguez diagramas de flujoPresentación amarilis rodríguez diagramas de flujo
Presentación amarilis rodríguez diagramas de flujoama21
 
игра южные материки
игра южные материкиигра южные материки
игра южные материкиmariageograf
 
Incomplete online marketing tips
Incomplete online marketing tipsIncomplete online marketing tips
Incomplete online marketing tipsTun Ba Kyu
 

Destacado (20)

39610995 teoria-da-cor
39610995 teoria-da-cor39610995 teoria-da-cor
39610995 teoria-da-cor
 
Cs analyticsforthe planet
Cs analyticsforthe planetCs analyticsforthe planet
Cs analyticsforthe planet
 
i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...
i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...
i-Jet Connect: New Generation Distribution of Social Games (Presented by i-Je...
 
3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb
3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb
3 nagle jauniesu_diena_50ex_mb
 
Seo
SeoSeo
Seo
 
Презентация первых резидентов "Сколково"
Презентация первых резидентов "Сколково"Презентация первых резидентов "Сколково"
Презентация первых резидентов "Сколково"
 
social media basics
social media basicssocial media basics
social media basics
 
WWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovensky
WWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovenskyWWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovensky
WWW.NWACLUB.CZ - NWA - Network World Alliance - Váš průvodce slovensky
 
IFA Berlin
IFA  BerlinIFA  Berlin
IFA Berlin
 
Taxonomy n Systematics 2
Taxonomy n Systematics 2Taxonomy n Systematics 2
Taxonomy n Systematics 2
 
горные породы 1
горные породы 1горные породы 1
горные породы 1
 
Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011
Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011
Wp Cr PräSentation Bmbf 15062011
 
Partial charges - or partial rights?
Partial charges - or partial rights?Partial charges - or partial rights?
Partial charges - or partial rights?
 
Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...
Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...
Проект федерального закона "О государственной поддержке инновационной деятель...
 
станислав марюшин 22.03.2011
станислав марюшин   22.03.2011станислав марюшин   22.03.2011
станислав марюшин 22.03.2011
 
Lorena linares
Lorena linaresLorena linares
Lorena linares
 
Presentación amarilis rodríguez diagramas de flujo
Presentación amarilis rodríguez diagramas de flujoPresentación amarilis rodríguez diagramas de flujo
Presentación amarilis rodríguez diagramas de flujo
 
игра южные материки
игра южные материкиигра южные материки
игра южные материки
 
IT-People PechaKucha
IT-People PechaKuchaIT-People PechaKucha
IT-People PechaKucha
 
Incomplete online marketing tips
Incomplete online marketing tipsIncomplete online marketing tips
Incomplete online marketing tips
 

Similar a Emigració

Interview europcare final
Interview europcare finalInterview europcare final
Interview europcare finalPortal Alemania
 
Ventajas de trabajar en el extranjero
Ventajas de trabajar en el extranjeroVentajas de trabajar en el extranjero
Ventajas de trabajar en el extranjeroCext
 
I Feira PROfiles
I Feira PROfilesI Feira PROfiles
I Feira PROfilesAlvarolagor
 
Alemania destino prioritario de la emigración juvenil española
Alemania destino prioritario de la emigración juvenil españolaAlemania destino prioritario de la emigración juvenil española
Alemania destino prioritario de la emigración juvenil españolasergio6rd
 
Modelos de cartas de motivación
Modelos de cartas de motivaciónModelos de cartas de motivación
Modelos de cartas de motivaciónMaria Carmen Osa
 
proceso de seleccion.pdf
proceso de seleccion.pdfproceso de seleccion.pdf
proceso de seleccion.pdfJenny29068
 
Como Hacer Un Curriculum Vitae
Como Hacer Un Curriculum VitaeComo Hacer Un Curriculum Vitae
Como Hacer Un Curriculum Vitaelopez martínez
 
Proyecto Final DHPC
Proyecto Final DHPC Proyecto Final DHPC
Proyecto Final DHPC BUAP
 
Claves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjeroClaves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjeroMundo Spanish
 
Programa de orientación laboral
Programa de orientación laboralPrograma de orientación laboral
Programa de orientación laboralrboix223
 
ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013
ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013
ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013Arcco Psicología
 

Similar a Emigració (20)

BOLETIN RRII 2015 UTN
BOLETIN RRII 2015 UTNBOLETIN RRII 2015 UTN
BOLETIN RRII 2015 UTN
 
Interview europcare final
Interview europcare finalInterview europcare final
Interview europcare final
 
La fuga de cerebros
La fuga de cerebrosLa fuga de cerebros
La fuga de cerebros
 
Presentacion Aideco by accadis
Presentacion Aideco by accadisPresentacion Aideco by accadis
Presentacion Aideco by accadis
 
Informaciones DAAD
Informaciones DAADInformaciones DAAD
Informaciones DAAD
 
Ventajas de trabajar en el extranjero
Ventajas de trabajar en el extranjeroVentajas de trabajar en el extranjero
Ventajas de trabajar en el extranjero
 
I Feira PROfiles
I Feira PROfilesI Feira PROfiles
I Feira PROfiles
 
I Feira PROfiles
I Feira PROfilesI Feira PROfiles
I Feira PROfiles
 
Alemania destino prioritario de la emigración juvenil española
Alemania destino prioritario de la emigración juvenil españolaAlemania destino prioritario de la emigración juvenil española
Alemania destino prioritario de la emigración juvenil española
 
Modelos de cartas de motivación
Modelos de cartas de motivaciónModelos de cartas de motivación
Modelos de cartas de motivación
 
proceso de seleccion.pdf
proceso de seleccion.pdfproceso de seleccion.pdf
proceso de seleccion.pdf
 
Antal coverage 2018 index
Antal coverage 2018 indexAntal coverage 2018 index
Antal coverage 2018 index
 
Como Hacer Un Curriculum Vitae
Como Hacer Un Curriculum VitaeComo Hacer Un Curriculum Vitae
Como Hacer Un Curriculum Vitae
 
Proyecto Final DHPC
Proyecto Final DHPC Proyecto Final DHPC
Proyecto Final DHPC
 
Claves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjeroClaves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjero
 
Oportunidades para jóvenes en el extranjero.
Oportunidades para jóvenes en el extranjero.Oportunidades para jóvenes en el extranjero.
Oportunidades para jóvenes en el extranjero.
 
Búsqueda de empleo
Búsqueda de empleoBúsqueda de empleo
Búsqueda de empleo
 
Programa de orientación laboral
Programa de orientación laboralPrograma de orientación laboral
Programa de orientación laboral
 
ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013
ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013
ArccoMagazine - Nº5 Junio 2013
 
Taller uk 19 2
Taller uk 19 2Taller uk 19 2
Taller uk 19 2
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Emigració

  • 1. Emigración De los estudiantes al extranjero Javi Pardo Hafida Sayadi Manel Balaguer 4t B Alternativa 2014-2015
  • 2. ÍNDICE ★ El motivo ★ Estadística ★ Perspectiva de la juventud europea ★ Países a los que se dirigen ★ Perfil del emigrante ★ P.E.R.E ★ Problemas ★ Fuga de cerebros ★ Entrevista a un migrante ★ Bibliografía
  • 4. Estadística En los últimos cuatro años, más de 400.000 jóvenes españoles, principalmente de entre 25 y 35 años, han decidido probar suerte en el extranjero. Seis de cada 10 jóvenes españoles planean emigrar en busca de empleo Tres de cada cuatro considera que hay mejores oportunidades laborales en el extranjero. Un 58% planea irse de España en busca de una ocupación. Solo el 40% de los sondeados españoles se ve capaz de ocuparse en su campo de formación frente al 66% de los alemanes y el 59% de los británicos. Un 48% de los jóvenes españoles de entre 27 y 30 años siguen estudiando por la falta de empleo.
  • 5. Perspectiva de la juventud europea
  • 6. Países a los que se dirigen - Alemania 16.564 españoles llegaron a Alemania en 2012 - Chile - EE.UU - Argentina - Francia - Londres
  • 8. P.E.R.E El número de español@s residentes en el extranjero ha crecido un 5,5% desde el inicio de la crisis hacía 2008. En 2012 son 302.623 los jóvenes con nacionalidad española que residen en otros países, mientras que en 2009 eran 242.154. Se estima que cada semana emigran varios miles de jóvenes.
  • 12.
  • 14. Entrevista 1. ¿Qué tal Héctor? Primero de todo, y para conocerte un poco, ¿cuáles son tus estudios? ¿Tienes alguna formación de posgrado? He estudiado Administración y Dirección de Empresas en la Universidad de Alcalá, cursando mi último año en Bremen como estudiante Erasmus. Estudios de Posgrado no tengo, aunque aquí en Alemania las carreras de 5 años (Licenciatura en España) se consideran estudios de Posgrado. 2. ¿Dónde trabajas actualmente? (país, ciudad…) Actualmente trabajo en Alemania, en una ciudad cercana a Colonia.
  • 15. Entrevista 3. En relación al idioma, allí no te han “regalado” nada. ¿qué compromisos has adquirido con tu empresa en relación al aprendizaje del alemán? ¿Es difícil aprender alemán? ¿sientes presión? En mi caso, el alemán es una herramienta imprescindible para trabajar, ya que parte de mi trabajo se desarrolla directamente con el cliente. Es una cosa que la empresa me dejó clara desde el primer momento. De octubre a junio del año pasado, la empresa nos puso un curso 3 días por semana de 18.00 a 21.00, y este mes de noviembre estuvimos haciendo un intensivo de alemán 5 horas diarias. La verdad es que no te das cuenta de la complejidad del alemán hasta que lo estudias, pero bueno, a mí me gusta mucho aprender idiomas y es muy gratificante ver como cada día vas mejorando un poco y te vas comunicando mejor con los compañeros. Respecto a la presión, si que existe presión respecto a este tema, pero me siento bastante cómodo con ella y aunque mis compañeros me exigen mucho también me ayudan mucho con el idioma y la gente en general agradece mucho que tú hagas el esfuerzo de aprender alemán.
  • 16. Entrevista 4. Coméntame un poco cuál ha sido tu experiencia laboral, primero aquí en España, y actualmente en Alemania. En España trabaje 2 años (por supuesto como becario), primero en la oficina de Relaciones Internacionales de mi universidad, que me vino muy bien para terminar de afianzar mi conocimiento de inglés, y luego en una empresa de Publicidad, en la que vi que no estaba aprendiendo demasiado. Con un futuro incierto, a los 6 meses decidí no continuar para centrarme en buscar algo fuera. En su momento fue una decisión difícil, ya que rechazar una beca en España hoy en día es complicado, pero poco después me salió la oportunidad de venir aquí y todo salió bien. La verdad es que el cambio fue enorme, en Alemania desde el primer momento me dieron responsabilidad y margen para aprender qué era exactamente lo que estaba buscando. Pero sin duda, lo que más me ha sorprendido es que aquí valoran el esfuerzo de una carrera universitaria, y te tratan desde el primer momento como un profesional, situación que no he sentido en España.
  • 17. Entrevista 5. ¿Qué piensas de la fuga de cerebros que se lleva dando en España desde hace varios años? La verdad es que es una situación bastante triste, que tanta gente preparada se marche es una terrible noticia. Se ha hecho un gran desembolso en nuestra educación para que otros países la disfruten, aunque ahora mismo, y siendo realista, el estado español nos prefiere fuera para que bajemos la tasa de desempleo y maquillar los datos… solo hay que echar un vistazo a todas las medidas restrictivas que se están imponiendo para regresar al país. Más que atraer el talento a nuestro país, se está consiguiendo que huya. Da miedo pensar en las consecuencias que tendrá esto en el futuro. En mi opinión, toda esta situación viene generada por un problema del modelo universitario español. Creo que existen demasiadas plazas, se forma demasiada gente, y que la formación profesional tiene una imagen totalmente degradada. Todos los años formamos un montón de profesionales (ingenieros, periodistas, arquitectos, profesores…) que nuestro mercado laboral es incapaz de absorber, con el triste resultado de que muchísima gente con una carrera universitaria tenga que elegir entre el subempleo, trabajar en unas condiciones precarias o emigrar. Bajo mi punto de vista, el futuro tiene que ir encaminado en esa dirección, menos universidad y más formación profesional, que es cómo funciona el modelo alemán.
  • 18. Entrevista 6. ¿Te arrepientes de haberte ido? ¿tienes pensado volver a España? Para nada, tanto profesional como personalmente ha sido la mejor decisión de mi vida. A medio plazo no, aquí estoy contento, pero claro, se echa mucho de menos estar en casa, la familia, los amigos, el ambiente en la calle… ¡Seguro que volveré!